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学校道德讲堂活动总结

2020-03-08 3页 doc 14KB 2阅读

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学校道德讲堂活动总结雕饰凤头 ——议论文谋篇布局之开头1亮出主题2富有文采明代诗人谢榛认为文章“起句当如爆竹,骤响易彻。”清代戏曲家李渔在《闲情偶寄》中也曾谈到文章当“以奇句夺目,使人一见而惊,不敢弃去”。作为高三学生,面对高考议论文写作的我们更应如此! 那么,好的开头究竟有哪些标准呢?  第一,要明。要一下子让读者知道你要说什么,也就是让读者了解你的论点或论题。第二,要美。文章开头的美,主要指语言美和技巧美,如“用典故”、&l...
学校道德讲堂活动总结
雕饰凤头 ——议论文谋篇布局之开头1亮出主题2富有文采明代诗人谢榛认为文章“起句当如爆竹,骤响易彻。”清代戏曲家李渔在《闲情偶寄》中也曾谈到文章当“以奇句夺目,使人一见而惊,不敢弃去”。作为高三学生,面对高考议论文写作的我们更应如此! 那么,好的开头究竟有哪些呢?  第一,要明。要一下子让读者知道你要说什么,也就是让读者了解你的论点或论题。第二,要美。文章开头的美,主要指语言美和技巧美,如“用典故”、“引名言”、“亮靶子”等等。第三,要简。简洁是明朗的保证。有的考生在写材料作文时,好把原材料复述一下,这就太罗嗦了。长度控制在三行左右。 学习目标结合高考高分作文范例尝试概括议论文开头的一般性技巧;掌握并能合理运用这些技巧进行议论文开头的创作。特色开头示例示例1诚实守信,是我们中华民族的优良传统。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越充盈中华,诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。 《诚信》示例2青春,是三月争奇斗艳的花朵,是一路坎坷、一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干、舒展了满怀的葱茏、热烈地拥抱蓝天的白杨。 《闪亮的青春》方法小结1方法一:开门见山,话题点穿。这是采用率较高的一种方法。即在文章的一开头就与全文的中心论点保持一致方向,不是亮出观点,就是导出观点。它的好处就是简洁明了,观点鲜明。示例3、4美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。” 《智慧的眼睛》马克•吐温说过,“一只脚踩编了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。” 《宽容,从这里开始》示例5心晴的时候,雨也是晴;心雨的时候,晴也是雨。——汪国真哈姆莱特曾高呼:“人啊,看清你自己!”而我要说:“人啊,看清这个世界。” 高考作文《擦亮眼睛看世界》示例6  我不去想是否能够成功/  既然选择了远方/  便只顾风雨兼程。  ——汪国真《心灵的选择》示例7  “问世间情为何物,直教人生死相许。”元好问的确好问,也很会问。他这一问可谓一问问千古。多少年来,有多少人在这个问题上徘徊,又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。但各家之言却如每个人的脸一样,各不相同。西施说:“爱情是工具。”…… (《问世间情为何物》)方法小结2方法二:引用打头,文采凸现。作文开头直接引用名言警句或成语、诗词、格言、俗语、事例等等,或以一段话引出全文的中心论点。它的好处是既巧妙切入主旨,又丰富了文章的文化内涵。示例8种子冲破岩层的禁锢影响,迎向光明;骏马突破缰绳的束缚影响,奔驰原野;海燕冲向猛烈的暴风骤雨,自由翱翔。 《自由》示例9信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。 《信念》启示:  可以将“信念”换用为其他作文的主题词。示例10只有启程,才会到达理想和目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有播种,才会有收获;只有追求,才会品味堂堂正正的人。 《追求》启示:  可以将“启程”、“拼搏”、“追求”换用为其他作文的主题词。方法小结3方法三:排比点题,铺排文气。作文开头采用排比句段能够增强语言达的气势,使行文更具文采,更有说服力。示例11  诚信如春天第一缕阳光,令人向往,敞开胸怀去接受;如夏天的一块西瓜,含在口中,甜到心里;如秋天远方飘来的一片火红的枫叶,勾起无限牵挂;如冬天漫天飘飞的雪花,永远那么纯洁。   ——(高考作文《诚信——永远的绿卡》) 点评:  博喻,可成破竹之势,让读者细细品味。  本段以四季中最具代表性的事物为喻,视点独特。但作者并没有只是停留在一个简单的博喻的层面上,而是在每一个比喻后面又添加了一句一般学生看似容易但做起难的而表达效果又特别好的话。如“敞开胸怀去接受”,就把作者对如春天阳光的诚信的喜爱之情写了出来。方法小结4方法四:比喻说理,情味盎然。就是用形象生动的比喻来开头的方法,这种方法的好处是文采飞扬,情味盎然。但是需要注意的是,所用的比喻要与全文的中心暗合,与全文的情调一致。俗话说:“说不清,打个比。”因为比喻能够激起人们的想象和联想,使文章的论证生动、形象、深刻。运用比喻的方式来构建文章可使文章涉理成趣,灵气飞动。示例12  什么是幸福?幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色,幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸,幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光……幸福是奋斗的结晶,勤劳的丰碑! 《幸福》示例13  怎样看待得与失呢?关键要看为什么得,为什么失,如果为了国家和人民的利益而牺牲一些个人利益,这样的“失”是值得的。相反,为了追求个人利益,不惜损害国家和人民的利益,这种“得”的代价,是遭人鄙视和唾骂! 《得与失》方法小结5方法五:问句设疑,发人深思。就是在文章开头,先就要议论的问题提出疑问,然后提出自己的观点。可设问亦可反问。设问的开头,有两个好处:一是观点自然引出;二是给人以思考的同时,润物无声地让人认同作者的观点,同时能引人注意,发人深思。反问式的开头则能加强说理的气势,令人信服。示例14  理发师正为不小心将周恩来总理的脸刮破了而紧张不已,总理却抱歉地说:“这不关你的事,要是在咳之前给你打个招呼,你就不会刮破我的脸了。”一句暖人的安慰,让我们从总理身上看到了一种可贵的品质——宽容。 《宽容》方法小结6方法六:故事导入,增强趣味。就是引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法。这种方法的好处是增加文章的趣味性,能引起读者的兴趣。但需要注意的是,引用的故事一定要和文章的主题相一致,而且要字数恰当,简明扼要。示例15  古今中外,凡是在事业上有所造就、取得成功的人,其成功没有不是用辛勤的汗水换来的;反之,那些懒惰昏庸的人,则无法成就事业,由此可见,勤则成事,惰则败业。 《说勤》评析:  此处运用对比手法,将勤与懒、成与败的对应关系清晰地揭示出来。示例16  怎样看待得与失呢?关键要看为什么得,为什么失,如果为了国家和人民的利益而牺牲一些个人利益,这样的“失”是值得的。相反,为了追求个人利益,不惜损害国家和人民的利益,这种“得”的代价,是遭人鄙视和唾骂! 《得与失》方法小结7方法七:对比开头,观点鲜明。就是用对比来开头的方法,这种方法的好处是加强文采,有力地论证中心。特色开头示例
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