水平衡测试报告

水平衡测试报告 单位名称:上海市浦东模范中学 测试单位:上海经益投资管理有限公司 测试日期:二〇一五年九月 上海市浦东模范中学 目 录 1.水平衡测试工作组织机构名单 ........................................................ 1 2.水平衡测试术语、代号及 ........................................................ 2 3.水平衡测试 ....................................................................... 3 3.1 单位基本情况 ......................................................................... 3 3.1.1单位概况 ......................................................................... 3 3.1.2用水情况 ......................................................................... 4 3.1.3用水管理 ......................................................................... 7 3.2水平衡测试工作开展情况 ....................................................... 9 3.2.1.准备阶段 ......................................................................... 9 3.2.2. 实测阶段 ..................................................................... 10 3.2.3. 汇总分析阶段 ...............................................................11 3.3用水合理化分析和今后管理及整改规划 ................................11 3.3.1.学校各类用水,部门,情况分析汇总 ...........................11 3.3.2今后管理措施及整改规划 ............................................. 12 3.4水平衡测试工作体会 ............................................................. 13 4.节约用水#管理#,修订, .......................................................... 14 附:单位节水完成情况及节水规划一览表 ...................................... 16 5.单位取水水源情况表 ..................................................................... 17 6.单位历年用水情况表 ..................................................................... 18 7.单位用水情况分析表 ..................................................................... 19 8. 单位水平衡测试统计表................................................................ 20 9.单位水量平衡测试框图 ................................................................. 21 10.用水单元水平衡测试表................................................................ 22 上海市浦东模范中学 11.用水单元水平衡测试框图 ............................................................ 23 12.单位计量水表配备情况表 ............................................................ 42 13.实测抄表记录............................................................................... 43 14.水表计量网络图 ........................................................................... 44 15.单位给水平面图 ........................................................................... 45 16.单位排水平面图 ........................................................................... 46 上海市浦东模范中学 1.水平衡测试工作组织机构名单 1. 水平衡测试领导小组: 组长: 魏澜 副组长: 金忠校、刘朝晖 组员: 薛路远、沈悦 2. 水平衡测试工作小组: 组长: 魏澜 副组长: 金忠校、刘朝晖 组员: 邱井萍、邹莹、沈悦、薛路远、雯婷 3. 委托上海经益投资管理有限公司测试工作小组: 杜建平、黄君珣等 1 上海市浦东模范中学 2.水平衡测试术语、代号及公式 序术语 代号 计算公式 计量单位 号 31 总用水量 Vt Vt=Vf+Vr m/d 32 新水量 Vf Vf=Vco+Vd+Vl m/d 33 耗水量 Vco m/d 34 排水量 Vd m/d 35 漏失水量 Vl m/d Vcy=Vcr+Vpr+Vbr+Vl36 循环水量 Vcy、Vcy’ m/d r 37 串联水量 Vs、Vs’ m/d 38 重复利用水量 Vr Vr=Vcy+Vs m/d 9 回用水量 Vru 310 间接冷却水循环量 Vcr m/d Rc=Vcr/(Vf+Vcr)*10011 间接冷却水循环率 Rc % % 312 直接冷却水循环量 Vdr m/d Rd=Vdr/(Vf+Vdr)*10013 直接冷却水循环率 Rd % % 314 蒸汽冷凝水回用量 Vbr m/d 15 产汽设备产汽量 D t/h 16 蒸汽冷凝水回用率 Rb Rb=(Vbr/D)*ρ*100% % 17 单位产品取水量 Vui Vui=Vi/Q 318 人均日生活新水量 Vlf Vlf=Vylf / n*d m/人.d 引用: 1.GB/T12452-2008 企业水平衡测试与测试通则 2.GB/T17119-2006 节水型企业评价导则 3.DB31/T680.2-2012 城市公共用水定额及其计算方法 2 上海市浦东模范中学 3.水平衡测试工作总结 3.1 单位基本情况 3.1.1单位概况 上海市浦东模范中学是一所于2000年由原金桥中学转制更名的办学体制试验学校。2007年恢复为公立学校～由浦模教育发展中心托管。2011年8月～作为一所完全公立学校进入了新的发展阶段。目前～学校有25个教学班～在编教职工78名。中高级职称教师占53%～区学科带头人1名～区骨干教师7名。具有硕士以上学位研究生5名。 多年来～学校依托‚基于体现时代特征和个性特长的德智体美劳‘五育’和谐发展?的办学理念～以‚学生喜爱、家长欢迎、社会信赖、领导放心?为办学目标～实施‚让家长政治上放心、学习上舒心、礼仪上称心、生活上少操心?的孝心教育和‚学模仿精神～争当模仿学生?的模仿教育～充分发挥校园果树文化、厕所文化、礼仪文化、孝心文化的行规教育功能、集体教育功能、生命科学教育功能、文化教育功能、探究学习功能～创造了一个宽松和谐的环境～关注个体生命成长需要、使每一位学生都能得到应有的发展。学生的道德品质、学习质量和综合素养不断提升～形成示范性学生群体～学生整体发展取得明显成效。学校整体实力不断增强～先后荣获中国创造教育学会创造教育专业委员会实验基地、上海市健康促进学校、上海市安全文明校园、浦东新区行为示范校、浦东新区绿色学校、浦东新区艺术特色学校、浦东新区体教结合学校、浦东新区健康单位,爱国卫生,先进学校、浦东新区家长学校、浦东新区校本研修学校、浦兴社区志愿者协会第二届理事会副理事长单位、浦东新区先进职工之家、浦东 3 上海市浦东模范中学 新区红旗大队、英语组和浦模班主任工作室先后获区‚三八红旗先进集体?荣誉称号、语文组获得区文明班组的称号、数学组获得区优秀教研组～浦东新区军民共建先进单位、浦东新区教育,体育,系统文明单位等荣誉称号。 学校正在以《模范教育的实践研究》项目～全面挖掘、梳理学校办学传统～丰富学校文化内涵～打造‚浦模教育?品牌～成就精品名校～办人民满意的教育。 学校位于上海市浦东新区博兴路918号～占地面积18297平方米～ 2建筑面积10375平方米～绿化面积4840m。学校目前有学生946人～教职员工85人～保安及保洁人员20名。 学校领导不但全力搞好教学任务～同时也高度重视节约能源、节约水资源～为了规范节水和用水管理工作～学校相继出台了一系列规章制度～成立了节水工作的领导小组和节水工作的工作小组～为规章制度的贯彻落实及监督执行提供了有力的支撑和保障。 这次根据上海市计划用水办公室、浦东新区水务局和浦东新区教育局的统筹安排～对上海市浦东新区模范中学进行水平衡测试工作～水平衡测试能够反映目前学校的用水状况是否合理、规范。 3.1.2用水情况 学校的水源为自来水。目前学校有二路自来水供水～一路供学校师生生活用水～一路供学校消防用水。生活用水管径为DN125～消防用水管径为DN200.。 4 上海市浦东模范中学 教学楼 实验楼 洗手池 食堂 市政水 饮水机 市政排污管 办公室 门卫 景观水池 绿化 市政水 消防 根据学校的供水系统、供水方式、用水对象、用水特点以及用水过程～依据水平衡的有关规定～按照“水平衡测试基本模式”对学校内部的用水单元进行分类～划分为若干用水系统～既主要生活用水、附属生活用水和其他用水等。 主要生活用水 教学楼 主要是盥洗及厕所冲洗～以及对楼道环境等场所进行卫生保洁等生活用水。 洗手池 学生洗手用水。 5 上海市浦东模范中学 实验室 实验室用水主要是学生上实验课用的实验用水～学校有5个实验学科～分别为科学学科、化学学科、美术学科、劳技学科和物理学科～实验用水为教学用水。 附属生活用水 食堂 校区内有食堂～主要是餐饮、餐具、食品烹饪前的各种洗涤及用餐后食堂打扫、餐具洗涤及食堂环境清洁等生活用水。 饮水间 主要是师生饮用水。 办公室 主要是教师盥洗及厕所冲洗等生活用水。 门卫室 保安和保洁工等生活用水。 其他用水 景观水池 学校有假山景观水池。景观水采用循环用水～景观水池用水主要是补充用水。 绿化 2学校有绿化面积4840m。绿化用水以雨水为主～较为干旱时才动用自来水。 表计误差 指一、二级表具之间的误差。 6 上海市浦东模范中学 学校用水设施和器具: 器具设施名称 件数 67 厕所间蹲便器 / 厕所间长便池 / 厕所间小便池 34 厕所间立式小便器 24 盥洗盆 47 清洁单水龙头 43 洗涤,菜,池水龙头 5 灶台龙头 5 开水箱 27 洗手池龙头 1 洗衣机 学校近三年来用水情况: 3年份 新水量,m, 师生人均耗水量,L/人.日, 2013 13048 37.3 2014 26300 80.7 61.3 2015-,1-6, 9923 根据标准师生日人均耗水量?40L。学校2014年和2015年上半年都超过标准～2014年和2015年学校有管道漏水现象～现通过捉漏、堵漏已整改。 3.1.3用水管理 水是国民经济和生活的命脉～也是国家可持续发展战略中的重要自然资源之一。因此从学校领导到用水主管部门～长期以来一直十分重视学校的合理节约用水工作～积极按照上海市计划用水办公室、浦东新区水务局及浦东新区教育局等政府主管职能部门的管理要求～坚持开展了一系列提高学校节约用水管理水平的工作～以及实施了卓有成效的节水整改工程。主要有: 7 上海市浦东模范中学 a. 建立健全学校管理组织体系。建立了从学校领导 总务处 学生团体的网络型管理体系～为学校节水工作的有 效开展提供了组织保证。 b. 建章立制～进一步完善用水管理制度。学校在原有的节水管理办法的基础上～先后修订了《节水工作会议制度》、《节约用水管理制度》、《节水,主管,管理岗位责任制及考核办法》、《节水管理奖惩条例》、《用水计量管理制度》、《节水器具巡检制度》、《节水设备定期检修制度》等相关管理制度～使节约用水有章可循～违章可究～按章处罚。 c. 由总务处派专人负责每月一次进行计量水表抄表统计～并及时对统计数据进行合理化用水情况的汇总分析～发现问题及时查找原因并予以解决。 d. 充分利用每年一度,5月上旬,的全国节水宣传周活动～进一步加强学校全体师生员工的合理节约用水思想意识。 e. 加强现场节水管理工作～2010年8月～投资50万元～对学校消防管道进行改造和加固。2011年7月投资30万元～对学校景观水池进行改造～使景观水池的水循环利用～每日可节水20m?。2012年4月发现有管道渗水现象～学校领导非常重视～立即投入人力物力进行捉漏。并投入15万元～进行了管道更换～减少了每日5 m?水的损失。2013年8月～投资5万元～对学校厕所、食堂等用水点的非节水型用水器具进行更换。2014年底～学校发觉水费账单异常～用水量高～学校领导和总务处工作人员非常重视～组织力量对学校用水管道进行排查～并请专业人员进行捉漏～发现学校管道有多处漏水、渗水～学校立刻投入45万元～对漏水管道进行更换～对部分厕所进行 8 上海市浦东模范中学 改造～使用节水型器具～通过捉漏和改造～每日可节水35m?左右。2015年8月～为配合水平衡测试工作～投入20万元～新安装计量水表14只及整改用水器具。并改造部分用水管道～每日可节水10 m?。 f. 对生活用水设施器具～加强日常巡视检修工作。一方面保障了学校正常供用水的需要～另一方面又最大限度地减少了水资源的浪费。 上述各项节水管理及整改措施的落实～不仅提高了学校合理节约用水管理工作的水平～而且为本次按国家标准进行的水平衡测试工作奠定了坚实的基础。 3.2水平衡测试工作开展情况 3.2.1.准备阶段 领导重视、组织落实 接到上海市计划用水办公室和区水务局区教育局有关部门关于开展水平衡测试工作的要求后～学校领导立即会同总务处主管部门进行研究讨论～并专门设立了学校水平衡测试工作机构～由相关领导挂帅～从组织上确保了本次水平衡测试工作的顺利开展。 在学校领导的关心和支持下～水平衡测试工作主要有总务处为主牵头组成的水平衡测试工作小组承担。工作小组成员分工明确、责任到位～能够按计划有步骤地全面展开本次水平衡测试阶段的各项具体工作。 思想宣传教育 提高认识、统一思想是搞好水平衡工作的重要环节。水平衡测试 9 上海市浦东模范中学 领导小组及时组织教职员工开展学习讨论～学校还利用各种形式向全校师生员工就水平衡测试的工作目的和意义～以及合理用水和节约用水的重要性进行宣传教育～增加了全体师生员工对水平衡测试工作重要意义的认识～强化了师生员工合理节约用水的意识。 技术准备 准确、规范的校区给水平面图～是实施进行水量平衡测试、常用水管理和地下给水管网维护工程等工作必需的基础技术资料。它对确定校区各用水点分布情况～并进行全面完整的计量考核管理工作～显得相当的重要。核查现场用水点布局和地下给水管网的具体情况～用计算机CAD软件技术绘制校区的给排水平面总图～图上同时标注有校区给水计量网络中所有的水表平面位置及计量管理标号。 通过对校区给水平面管网进行核查～以及对用水点,部门,情况现状的认真普查改造后～按水平衡测试国标中对计量用水分类的要求～并从有利学校今后用水管理工作的角度出发～同时根据校区给水管道和现场用水点分布的实际情况～在原有已较为完善的校区给水计量网络的基础上～确定了本次水平衡测试工作中需要加装的部分计量水表的位置、规格及数量～并及时安排了配套工程实施完成。 目前～学校常规生活用水系统的给水计量网络中～市政供水一级计量表1只～二级计量表15只。经本次水平衡实测抄表统计核算～二级表综合计量率为97.65%。 绘制校区给水计量网络图～并建立用水设备及设施的用水台帐。 3.2.2. 实测阶段 整体水量平衡连续实测工作～安排在2015年9月21日至24日 10 上海市浦东模范中学 进行～我们对校区内给水计量网络中所有的水表进行了定时抄码记录统计。并将这些抄表记录数据及时汇总分析～发现与实际用水情况有不符的情况即刻分析查找原因～尽量避免抄表误差～以保证实测第一手资料的可靠性和准确性。 3.2.3. 汇总分析阶段 根据实测抄表数据按其用水情况计算统计～逐项汇总填写有关测 试表格～绘制水量平衡测试框图。同时～对照有关文件规定找出目前学校用水管理工作中还存在的薄弱环节和问题～明确了今后的节水整改方向～制定了节水整改措施和规定。 3.3用水合理化分析和今后管理及整改规划 3.3.1.学校各类用水,部门,情况分析汇总 ,注:括号内为考核的合理用水分析指标, 本次测试期间学校日均取水量为51.0,?。其中: 教学楼日均新水量21.9,?～占总新水量40.6%～测试期间用水人数为946人～每人日均新水量为21.9L(指标值:?40L/人.日)。 洗手池日均新水量0.6,?～占总新水量1.2%。 实验室日均新水量9.1,?～占总新水量17.8%。 食堂日均新水量14.7,?～占总新水量28.9%～测试期间食堂日供二餐～用餐人数为1151人次～餐均新水量为12.8L(指标值:?15L/人.餐)。 饮水机日均新水量1.9,?～,占总新水量3.7%。 办公室日均新水量2.0,?～占总新水量3.9%～测试期间用水人数 11 上海市浦东模范中学 为85人～每人日均新水量为23.5L(指标值:?40L/人.日)。 门卫日均新水量0.3,?～占总新水量0.6%～测试期间用水人数为20人～每人日均新水量为15.0L(指标值:?40L/人.日)。 景观水池日均新水量0.2,?～占总新水量0.4%～景观水池日循环水量为20,?～循环使用率99.0%。 2绿化日均新水量0.3,?～占总新水量0.6%。学校有4840,绿化 2面积～每平方米日均用水量0.06L,指标值:?0.197L/,.日, 一/二级表计误差1.2,?。 二级表计量率为97.65%。 学校重复利用率:28.2% 全校师生人均日生活新水量为39.4L (指标值:?40L/人.日)。 3.3.2今后管理措施及整改规划 3.3.2.1 继续加强计划用水管理工作～对校区内生活用水部门～在满足其正常生活实际用水需要的同时～认真做好节约用水管理工作～为今后学校内部计划用水定量考核创造条件。 3.3.2.2 通过这次水平衡测试工作～切实做好合理用水管理工作。根据学校的具体用水情况～拟定如下管理措施。 a.进一步完善健全已经制定的学校用水管理制度及配套实施细则～在贯彻执行制度上～做到一视同仁。 b.进一步加强节水思想意识的宣传教育～使校区内人人树立节约水光荣、浪费水可耻的思想观念～让合理节约用水管理工作得到全校教职员工的理解、支持和配合。 12 上海市浦东模范中学 c. 进一步加强对给水管道网络的巡查和检查力度～坚决杜绝给水管道的漏水现象。 d. 在条件许可时全面更换学校的用水管道～解决因管道老化而造成的经常性漏水和渗水的问题。 e. 健全抄表、统计、汇总制度～加强信息传递～注重动态管理～实行统计监管。 f. 将节水管理工作落实到人～要求教学和生活用水部门有专人负责用水管理工作。 g. 对已经制定的《节约用水管理制度》～严格监督执行。 3.4水平衡测试工作体会 通过水平衡测试工作～使全校师生员工普遍提高对节约用水意义 的思想认识。锻炼和培养了学校用水管理职能工作人员的业务水平～增加了专业知识和技能～增强了继续做好节约用水管理工作的信心和决心。 水平衡测试工作为我校今后进一步科学规范管理用水工作奠定了坚实的基础～为创建节水型校区的更高目标迈进创造了良好的条件。 水平衡测试工作小组 2015年9月 13 上海市浦东模范中学 4.节约用水管理制度,修订, 一、节约用水管理 1. 建立用水和节水工作领导小组～责任部门为总务处。 2 学校教学楼和食堂餐厅等校区重点部门～设立用水和节水工作的兼职管理人员。 3. 各用水部门均要认真做好计划用水、合理用水和节约用水管理工作。 二、给水管线和用水设施管理 1. 校区内的给水管道、用水设备装置及计量表具等供用水设施～总务处负责日常保养及维修工作。各用水部门应对区域内的供用水设施严加爱护～发现损坏或漏水现象应及时报总务处修复或更换。 2. 厕所及卫生间内的供用水设施及器具～符合国家有关节水型产品的规范标准。 3(凡需增添或拆除供用水设施的～向学校总务处提出申请～经批准同意后方可实施。 三、教学楼用水管理 1. 对学生加强节水思想意识教育工作～及时发现并保修各类设施器具的‚跑、冒、滴、漏?水故障情况。 2. 管理人员负责对教学楼的所有供用水设施定期进行巡检～发现损坏漏水现象及时向总务处反映保修。 四、水量平衡测试 根据学校用水发生变化的实际情况～定期开展水量平衡测试工 14 上海市浦东模范中学 作～每五年进行一次。具体工作要求根据GB标准和上海市计划用水办的有关规定标准。 上海市浦东模范中学 2015年09月 15 上海市浦东模范中学 附:单位节水完成情况及节水规划一览表 16 上海市浦东模范中学 5.单位取水水源情况表 17 上海市浦东模范中学 6.单位历年用水情况表 18 上海市浦东模范中学 7.单位用水情况分析表 3 单位:m/d 19 上海市浦东模范中学 8. 单位水平衡测试统计表 3测试日期:2015-9-21，9-24 单位:m/d 20 上海市浦东模范中学 9.单位水量平衡测试框图 21 上海市浦东模范中学 10.用水单元水平衡测试表 3 10.,1,教学楼水平衡测试表 m/d 22 上海市浦东模范中学 11.用水单元水平衡测试框图 11.,1,教学楼水量平衡图 23 上海市浦东模范中学 10.,2,实验楼水平衡测试表 3 m/d 24 上海市浦东模范中学 11.,2,实验楼水量平衡图 25 上海市浦东模范中学 10.,3,洗手池水平衡测试表 3 m/d 26 上海市浦东模范中学 11.,3,洗手池水量平衡图 27 上海市浦东模范中学 10.,4,食堂水平衡测试表 3 m/d 28 上海市浦东模范中学 11.,4,食堂水量平衡图 29 上海市浦东模范中学 10.,5,饮水机水平衡测试表 3 m/d 30 上海市浦东模范中学 11.,5,饮水机水量平衡图 31 上海市浦东模范中学 10.,6,办公室水平衡测试表 3 m/d 32 上海市浦东模范中学 11.,6,办公室水量平衡图 33 上海市浦东模范中学 10.,7,门卫水平衡测试表 34 上海市浦东模范中学 11.,7,门卫水量平衡图 35 上海市浦东模范中学 10.,8,景观水池水平衡测试表 36 上海市浦东模范中学 11.,8,景观水池水量平衡图 37 上海市浦东模范中学 10.,9,绿化水平衡测试表 38 上海市浦东模范中学 11.,9,绿化水量平衡图 39 上海市浦东模范中学 10.,10,一/二级表计误差平衡测试表 40 上海市浦东模范中学 11.,10,一/二级表计误差水量平衡图 41 上海市浦东模范中学 12.单位计量水表配备情况表 42 上海市浦东模范中学 13.实测抄表记录 3日期:2015年9月 m/d 43 上海市浦东模范中学 14.水表计量网络图 44 上海市浦东模范中学 15.单位给水平面图 45 上海市浦东模范中学 16.单位排水平面图 46