大班语言活动 三只小猪盖房子教案大班语言活动 三只小猪盖房子教案
幼儿园教学活动设计
活动名称 故事:三只小猪盖房子 班级 大一班 执教人
1、倾听童话故事,感受故事中三只小猪团结互助的美好情感。 活动 2、理解故事内容,知道只有勤劳、不怕困难才能造出结实的房子。
教学重点、难点
1、理解故事内容,能用完整的语言大胆地讲述。 目标
2、想象战胜大灰狼的办法
1、挂图(三只小猪盖房子)。 活动
2、故事磁带 准备
一、儿歌导入
儿歌《小兔子盖房子》导入。
提问:小兔子盖了一间怎样的房子,你还见过什么样的房子, 活 二、展开
1、观看视频...
大班语言活动 三只小猪盖房子教案
幼儿园教学活动
活动名称 故事:三只小猪盖房子 班级 大一班 执教人
1、倾听童话故事,感受故事中三只小猪团结互助的美好情感。 活动 2、理解故事内容,知道只有勤劳、不怕困难才能造出结实的房子。
教学重点、难点
1、理解故事内容,能用完整的语言大胆地讲述。 目标
2、想象战胜大灰狼的办法
1、挂图(三只小猪盖房子)。 活动
2、故事磁带 准备
一、儿歌导入
儿歌《小兔子盖房子》导入。
提问:小兔子盖了一间怎样的房子,你还见过什么样的房子, 活 二、展开
1、观看视频,提问:
(1)、故事里有谁,他们用什么材料盖了一间怎样的房子,
(2)、盖好房子又发生了什么事情呢,
动 (3)、为什么大灰狼能摧毁大哥、二哥的房子,
(4)、大灰狼有没有把砖房子吹到,后来他想了什么办法进入砖房子,
结果怎样,
通过幼儿的回答出示图片
过 2、完整倾听老师讲述故事
完整倾听老师讲述故事,提问:
(1)、如果没有砖房子,三只小猪会怎么样,
(2)、猪大哥、猪二哥经历了这次危险以后,他们会怎么做,你能想一程 个好办法来帮助他们保护自己吗,
三、活动结束和延伸
1帮助猪大哥、猪二哥一起盖房子。
2玩游戏“盖房子”
活动
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