【艺术课件】人体写生(绘画)【艺术课件】人体写生(绘画)
安徽师范大学 绘画 专业教案 课程名称:人体写生 教材:21世纪高校美术专业教材 课时:140课时
人体写生
主要教学内容 1. 老年 2. 女青年 3. 中年
培养高层次的审美意识和正确地观察方法,掌握对象的结构、形体、教学目的与要求 环境、情态等等,提高造型能力和创造性思维,同时为其他画种的拓展奠
定坚实的基础。
专业理论讲授、示范、个人逐一辅导、实践 教学方法
1.人体的结构与比例;
2.画面的整体意识;
重点、难点
3.人体动势的连带关系;
4.画面的空间与环境的关系。...
【艺术
】人体写生(绘画)
安徽师范大学 绘画 专业
课程名称:人体写生 教材:21世纪高校美术专业教材 课时:140课时
人体写生
主要教学内容 1. 老年 2. 女青年 3. 中年
培养高层次的审美意识和正确地观察方法,掌握对象的结构、形体、教学目的与要求 环境、情态等等,提高造型能力和创造性思维,同时为其他画种的拓展奠
定坚实的基础。
专业理论讲授、示范、个人逐一辅导、实践 教学方法
1.人体的结构与比例;
2.画面的整体意识;
重点、难点
3.人体动势的连带关系;
4.画面的空间与环境的关系。
1. 老年——三周
2. 女青年——两周 教学安排及时间
3. 中年——两周 分配
教学辅助手段及课件,幻灯,多媒体,讲座及各大美术院校的出版范例。 参考书
作业布置(考核、
每周一幅作业,最后一幅作为考核依据。 考试)
学 内 容 教
第一至三周,培养正确地整体观察意识,研究人体的结构、形体、比
例、重心、动势之间的关系。
第四至五周,要有明确的构图意识,从整体出发,抓住人体的特征,
进行本质刻画,注重局部塑造与整体表现之间的关系。 第六到七周,通过抽象与具象因素的渗入,表现出人体艺术的鲜活的
魅力,注重个人的独特感受,在造型和表现方式上有着自己
的思考和个人的素描语言。
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