广场舞教案

广场舞教案 广场舞教案 教师:杜聪 课题 广场舞 课时 45分钟 1、通过本节课的学习，了解广场舞的定义及特点。 2、欣赏乐曲，了解乐曲的节奏。 教学 目标 3、学跳广场舞的基本舞步。 1、学员基本学会的基本舞步，并能踏乐。 教学 重点 2、通过本节课的学习，学员基本上能感受到的节奏。 1、通过学习，学员感受乐曲欢快的情绪 教学 难点 2、广场舞基本舞步的掌握 环节教师活动 学生活动 意图 设计 1、老师和学员随着音乐 2、以前我们学了很多个广场舞，1、学员听音乐、拍手进请同学们举几个以前我们学过的新课入教室，并站好队。 了解本节课所学舞广场舞。可是，我们对广场舞的定导入 2、举几个以前所学的广蹈的音乐 义还不是很了解，今天，我们来简场舞 单学学有关广场舞的内容，并学一 支广场舞。 一、理论部分 (一)广场舞的定义 广场舞蹈是自娱性与演性 为一体，以特殊的表演形式、热情 学员体会定义和特征 了解广场舞的定义欢快的表演内容、以集体舞为主体 和特征 来表演的舞蹈形式。 (二)广场舞的特征 自娱性、特殊性、热情欢快的表演 内容、以集体舞为主体、因陋就简 教师 新授 注:根据定义来讲解广场舞的特 征，只有第五特征在定义当中没有 体现出来。 学员在老师的指导下练学会舞蹈动作 二、实践部分 习 整个舞蹈共分五个八拍 (一)脚部动作 注意重心转移 (二)手部动作 与脚部动作的配合要协调 请学员分组练习，然后分组展示 分组练习、展示，跟 巩固动作，会踏小组 联系结果，最后老师带领学员踏乐 老师踏乐 乐 学习 风采老师请学员临场发挥表演节目，教学员表演节目 展示班级风采，体展示 师点评 现个人魅力 分小组总结，本节课所巩固知识，加深记学员 学内容 忆 总结 舞蹈,让我们忘掉很多的不愉快... 享受着学会一段舞蹈的喜悦.. 体会着汗水带来的幸福.. 教师用身体体会音乐.. 总结 将音乐融入身体.. 空旷的屋子..只有自己和音乐.. 还用想什么呢?.. 课下1、继续踏乐练习广场舞 练习 2、练习的时候注意，表情要丰富。