《公输》中考试题合集

《公输》中考试题合集 《公输》测试题 (满分100分) (一) 阅读下面选自《公输》中的文段，完成文后1—4题。(30分) 于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。 公输盘诎，而曰:“吾知所以距子矣，吾不言。”子墨子亦曰:“吾知子之所以距我，吾不言。” 楚王问其故。 子墨子曰:“公输子之意，不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。” 楚王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。” 1.对下列句中加点词解释错误的一项是( )(3分) A.宋莫能守，乃可攻也 (攻打) B.以牒为械(用，介词) (( C.吾知所以拒子矣(„„的原因) (( D.子墨子之守圉有余(结构助词，无实在意义) ( 2.找出选段中的通假字。(9分) (1) 通 : (2) 通 : (3) 通 : 2(下面加点词的词义相同的一项是( )。(3分) 才美不外见 以牒为械 (( A. B. 于是见公输盘 能以径寸之木，为宫室„„ (( 子墨子九距之 楚王问其故 (( C. D. 孤之有孔明，犹鱼之有水也 彼竭我盈，故克之 (( 3(解释下面句中加点词。(3分) ? 子墨子九距之。 九:______________ ( ? 在宋城上而待楚寇矣。 寇:______________ ( 4(本段文字用“__________”“__________”点明战斗之激烈，用______________、 _______________ 交代激战之结果，用 ________ 点明公输 1 盘已经技穷。(用原文回答) (5分) 5.将下列各句译成现代汉语。(4分) (1)吾知子之所以拒我，吾不言。 (2)吾请无攻宋矣。 6.文段中哪个词表明公输已技穷,公输说:“吾知所以拒子矣。”他的办法是什么,(4分) 7.体会全文，思考墨子止楚攻宋，是否仅靠的是锋利巧妙的言辞,(4分) (二) 阅读《公输》语段，完成文后1-4题。(17分) 公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘。 公输盘曰:“夫子何命焉为,” 子墨子曰:“北方有侮臣者，愿借子杀之。” 公输盘不说。 子墨子曰:“请献十金。” 公输盘曰:“吾义固不杀人。” 子墨子起，再拜，曰:“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有,荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。” 公输盘服。 1(用“,”标示下面语句朗读的语意停顿。(每句只要标一处)(2分) (1) 公 输 盘 为 楚 造 云 梯 之 械 (2) 宋 无 罪 而 攻 之 2(解释加点的词语。(4分) (1)起于齐( ) (2)请说之( ) (( (3)吾从北方闻子为梯( ) (4)不可谓知类( ) ((( 3.选择:对“吾义固不杀人”翻译正确的一项是( )(3分) A.我讲人道，一定不肯杀人。 B.我坚持人道，自然不肯杀人。 C.我讲义气， 向来不肯杀人。 D.我坚持道义，向来不肯杀人。 4(墨子“起于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘”的目的是 ，体现 2 了墨子的 主张。(4分) 5(“北方有侮臣者，愿借子杀之。”墨子真的要请公输盘替他做这件事吗,请简答。(4分) (三) 阅读《公输》语段，完成文后1-6题。(45分) 公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢。见公输盘。 公输盘曰:“夫子何命焉为,” 公输盘曰:“北方有侮臣者，愿借子杀之。” 公输盘不说。 子墨子曰:“请献十金。” 公输盘曰:“吾义固不杀人。” 子墨子起，再拜，曰:“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有,荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。” 公输盘服。 子墨子曰:“然，胡不已乎,” 公输盘曰:“不可，吾既已言之王矣。” 子墨子曰:“何不见我于王,” 公输盘曰:“喏。” 一、填空(10分) 1(《公输》选自《 ? 》。该书现在一般认为是墨子的弟子及其再传弟子对 的辑录。 2(墨子(约前476,前390)，名 ，是 之际墨家学派的创始人。 3(不可谓仁 ( 4(然胡不已乎 (( 5(以牒为械 ( 6(公输盘九设攻城之机变: (译句子) 7(虽杀臣，不能绝也: (译句子) 1(解释句中加点的词。(6分) ? 子墨子曰 ( ) ? 愿借子杀之 ( ) (( ? 吾义固不杀人 ( ) ? 不可谓知类 ( ) (( 3 (5)起于鲁( ) (6)公输盘不说( ) (( 2(下面加点词意思相同的一项是( )(3分) A(公输盘为楚造云梯之械 吾从北方闻子为梯 (( B(不可谓知类 为与此同类 (( C(荆国有余于地而不足于民 杀所不足而争所有余 (( D(于是见公输盘 胡不见我于王 (( 3(翻译下面的句子。(4分) ?夫子何命焉为,译: ?宋何罪之有,译: (3)北方有侮臣者，愿借子杀之。答: 4(用原文回答:(4分) ?墨子与公输盘一见面，就向他提出了怎样的请求, 答: ?墨子采取什么措施让公输盘答应他的请求, 答: (墨子抓住公输盘的哪句话进行批驳,从哪句话可以看出公输盘的虚伪性,(45 分) 答: 6(怎样理解墨子的五个“不可谓”中的“智”“仁”“忠”“强”“知类”,墨子用五个“不可谓”的目的是什么,(4分) 答: 5.“公输盘服”一句中的“服”字有何作用,(3分) 6.概括本段的中心意思。(3分) 7(公输盘就是鲁班，子墨子就是墨子。请分别写出一个与这两个历史人物有关的成语。(4分) (1)与鲁班有关的成语: (2)与墨子有关的成语: 8(本文与战争话题有关，联系现实，请拟一则关于战争与和平的公益广告词。(3分) 答: 4