人教版九年级语文上册：第六单元测试卷

第六单元测试卷（分值120分） 一、积累与运用。（30分) 1.下列句中加点字注音正确的一项是（    ）（3分） A.扶苏以数（shù）谏故，上使外将（jiàng）兵。 B.亦免冠徒跣（xiǎn），以头抢（qiáng）地耳。 C.王（wáng）侯将相（xiàng）宁有种乎！ D.怀怒未发，休祲（jīn）降于天。 2.朗读节奏划分不正确的一项是（    ）（3分） A.今／天下／三分，益州／疲弊 B.诚宜／开张圣听，以光／先帝遗德 C.宜付／有司论其／刑赏 D.今／诚以吾众／诈自称／公子扶苏、项燕 3.下列句子中没有通假字的一项是（    ）（3分） A.将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦。 B.要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。 C.孤不度德量力，欲信大义于天下。 D.虽千里不敢易，岂直五百里哉？ 4.下列加点的成语使用错误的一项是（    ）（3分） A.不言而喻，在历史的长河中，诸葛亮一直是智慧的代名词。 B.唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一直闪闪烁烁。 C.汉字是中华民族智慧的结晶，正确地书写汉字，是我们义不容辞的。 D.“东方之星”游轮翻沉后，率先赶到的武警官兵毫不犹豫地投入到抢险救人行动中。 5.下列文学常识的叙述中，错误的一项是（    ）（3分） A.《战国策》是东汉末年刘向根据战国史书整理编辑的一部国别体史书，而《唐雎不辱使命》就是出自于其中的《魏策》。 B.《三国志》记载的是三国时期魏、蜀、吴三国的历史，其作者陈寿是晋朝的史学家。C.《出师》的作者是三国时期政治家、军事家诸葛亮，而表是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。 D.词又称“长短句”，句式长短不一。兴盛于宋，当时的苏轼和辛弃疾是豪放词派的代表人物，而李清照可以说是婉约派的代表。 6.对《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》这首词的赏析，不恰当的一项是（    ）(3分) A.这首词题为“壮词”，的确是名副其实的，壮就壮在词中抗金部队的壮盛军容、豪迈意志；壮就壮在道出了词人的一颗壮心。 B.“沙场秋点兵”五个字，使人感受到了战场气氛，又看到了雄壮威武的阵容，“点兵”二字也透出战事即将开始之意。 C.结句“可怜白发生”，笔锋陡转，使感情从最高点一下跌落下来，尽吐壮志难酬的无限感慨。 D.这首词首句和最后一句写实，中间三句写梦。上阕与下阕之间没有明显的界限，使不可遏制的激情直泻而下，打破了常规的分阕写法。 7.背诵默写。（8分） （1）                    ，此先汉所以兴隆也； ，此后汉所以倾颓也。 （2）                    ，斜晖脉脉水悠悠。 (3)闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，                  ，                  。 （4）醉里挑灯看剑，                    。                    ，五十弦翻塞外声，                    。 （5）《渔家傲·秋思》中表达将士壮志未酬、怀念家乡的思想感情的句子是：                    ，                    。 （6）苏轼《江城子·密州出猎》中描写词人决心杀敌卫国，守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是：                ，            ，            。 （7）六月是我省大部分地区收割小麦的季节，这不由得使我们想起白居易在《观刈麦》中描写割麦者辛苦劳作的诗句：                ，                。 （8）温庭筠《商山早行》中由十个名词构成，蕴含六种景物，表现了早行之早的句子是：                    ，                    。 8.根据语境，从备选词语中选择一个词，仿照画线句写出恰当的内容。（4分） 汉字是维系华夏文明的载体。字与字的组合，词与词的搭配，穿越千年风尘，凝聚民族文化，构筑我们的现象之桥，丰盈我们的情感之海：看到“羌笛”，耳畔仿佛传来一曲哀怨的笛声，心中涌起一种戍边难归的惆怅；              。 备选词语：月  酒  孤雁  烽火 二、阅读与鉴赏。（40分） （一）阅读下面这首词，回答问题。（11分） 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 9.“何处望神州”中的“神州”指什么地方？（3分） 10.作者说“孙权是英雄”的依据是什么？请用自己的话概述。（4分） 11.作者赞颂孙权的用意是什么？（4分） （二）（2015·江南盐城）文言文对比阅读。（21分） 【甲】亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 （节选自诸葛亮《出师表》） 【乙】包拯字希仁，庐州合肥人也。始举进士，徙知端州，迁殿中丞。端土产砚，前守缘贡①，率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数②，岁满不持一砚归。 旧制，凡讼诉不得径造庭下。拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。 拯性峭直③，恶吏苛刻，务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也。与人不苟合，不伪辞色悦人，平居无私书，故人亲党皆绝之。虽贵，衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰：“后世子孙仕宦，有犯赃者，不得放归本家，死不得葬大茔中。不从吾志，非吾子若孙也。” （节选自《宋史·包拯传》） 【注】①缘贡：趁着进贡的机会。②才足贡数：仅仅满足进贡数量。③峭直：严厉刚直。 12.解释加点词的意思。（4分） （1）此悉贞良死节之臣                                              （2）先帝不以臣卑鄙                                                （3）率取数十倍以遗权贵                                            （4）平居无私书                                                    13.下列各组句子中加点词的意义和用法都不相同的一项是（    ）（3分） A.此先汉所以兴隆也 所以然者何？水土异也（《晏子使楚》） B.而未尝不推以忠恕也 而能以天下事为己任（《赵普》） C.故人亲党皆绝之 当余之从师也（《送东阳马生序》） D.奉命于危难之间 刻唐贤今人诗赋于其上（《岳阳楼记》） 14.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 （2）拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。 15.阅读【甲】【乙】两文，回答问题。（10分） （1）【甲】文第2段主要追叙了什么内容？请简要概括。（4分） （2）两文同述为政与做人之道。诸葛亮建议后主要            。包拯告诫后世子孙要            。（各用一个4字短语回答）（4分） （3）请用【甲】文中一个词（短语）概括包拯这个人物形象。（2分） （三）（2015·广东汕尾）阅读下文，回答问题。（8分） 物各有短长 甘戊①使于齐，渡大河。船人②曰：“河水间③耳，君不能自渡，能为王者之说乎？”甘戊曰：“不然，汝不知也。物各有短长，谨愿敦厚④，可事主不施用兵⑤；骐骥、 ⑥，足及千里，置之宫室，使之捕鼠，曾不如小狸⑦；干将⑧为利，名闻天下，匠以治木，不如斤斧。今持楫而上下随流，吾不如子；说千乘之君，万乘之主⑨，子亦不如戊矣。”