海拔最高的牧区海拔最高的牧区
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第四课 青藏地区
第一课时——海拔最高的牧区
一、教材分析
海拔最高的牧区重点说明了青藏海拔高的特色。教材在说明青藏地区自然环境的基础上,重点介绍了青藏地区牧业生产的特色,教材重点说明了青藏地区牧民生产生活的特色。
二、教学目标
1.知识和技能:根据图文资料,描述青藏地区的地理位置和自然环境的突出特点。
2.过程与方法:能够利用各种地图和文字材料,获取所需要的信息,并尝试描述一个地区自然环境的基本特征。
3.情感态度与价值观...
海拔最高的牧区
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第四课 青藏地区
第一课时——海拔最高的牧区
一、教材
海拔最高的牧区重点说明了青藏海拔高的特色。教材在说明青藏地区自然环境的基础上,重点介绍了青藏地区牧业生产的特色,教材重点说明了青藏地区牧民生产生活的特色。
二、教学目标
1.知识和技能:根据图文资料,描述青藏地区的地理位置和自然环境的突出特点。
2.过程与
:能够利用各种地图和文字
,获取所需要的信息,并尝试描述一个地区自然环境的基本特征。
3.情感态度与价值观:了解青藏地区牧民如何利用当地特殊的高原环境发展自己牧业生产,树立人地和谐观念。
三、教学重难点
重点:青藏地区自然环境的显著特征
难点:青藏地区牧民生产生活的特色
四、教学方法 谈话法、自主学习、地图教学
五、课时安排 1课时
六、教学过程
【新课导入】
师:同学们,这节课,我要带大家一起沿着天路走向世界的巅峰——青藏地区,这里独特的高原生活和独特的“雪域文化”将向我们展现世界上独一无二的自然景观与人文景观。随之,展示青藏地区的相关图片,请同学们思考,这里的景观与其他地方有何不同。 生:这里的天特别特别的低,特别的蓝。
这里的山特别的高大,神秘,有距离感。
这里的生活很有特色,具有一定的宗教色彩,很神圣。
【新课教学】
师:对。正象同学们所说,这里的一切都与众不同。为什么会这样呢,那就先让我走近青藏
高原,揭开它神秘的面纱。先出示青藏地区在中国的位置图,问:这个神秘的地方在祖
国的什么位置,
生:青藏地区位于我国西南地区的青藏高原。
师:对。青藏地区因为海拔高的原因,其自然环境与众不同。请同学们结合资料,从水分和
热量两个方面,描述青藏地区气候的特点,分析形成这种气候特点与海拔的关系。 生:1.青藏地区明显低于同纬度地区。
2.青藏地区的降水量年内分配不均,干湿季明显。
3.青藏地区因为海拔高,气候冬冷夏凉。
师:在这样的地形和气候条件下,青藏地区地
的植被会有怎样的特点,(结合教材,67
相关内容思考)
生:青藏地区特殊的高原环境使这里形成了以高寒荒漠、草甸和草原为代表的自然景观,非21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中
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常适合发展牲畜业。
师:有人说,青藏地区没有纯粹意义上的农民,但有纯粹意义上的牧区和牧民。你是怎样理
解这句话的。
生:青藏地区的耕地很少,即使从事农耕的农民也会饲养少量的牲畜,他们是完全依赖畜牧
业的牧民。
师:在这样的自然环境下,青藏牧区牧民们的生产生活状况是怎么样的呢,请同学们阅读书
本67至68页,完成以下表格:
是什么 为什么
续种 牦牛、藏绵羊、藏山羊 能适应高寒、缺氧、低气压等特殊的高原环境
衣 藏 袍 高原昼夜温差大;适于在马背上活动 食 青稞酒、烤肉、酥油茶、糌脂肪含量极高的食物,可以抵御寒冷
粑
住 帐 篷 用牦牛毛制成,能抵御高原上的风和寒冷;满足
游牧生活的需要,方便迁徙 行 马、牦牛 体矮身健,能爬山负重
师:以前青藏地区由于交通闭塞 ,市场流通不畅,每次遇到大雪灾害或冬春干旱,就会出
现包括好牛在内的牲畜大量死亡,导致牲畜出栏率低,牧民损失惨重。但是从2006年
后这种现象大大改善,它依赖于什么,
生:青藏铁路的建成。
师:青藏铁路的建成还能够为青藏牧区带来什么影响,(从生活、交通、经济、东西交流等
方面进行畅想)
(三)小结巩固
(四)布置作业
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