幼儿园大班体育优秀教案和上课材料：坐缆车

幼儿园大班体育优秀教案和上课材 料:坐缆车 【活动要求】 1(通过玩圈，培养幼儿的尝试精神，发展幼儿走、跑、跳等基本动作。 2(发展幼儿的创造力、协调能力及合作能力。 3(培养遵守纪律的习惯。 【活动准备】 圈人手一个，录音机，磁带，两根悬挂好的lO米长绳(如图):两根 【活动过程】 1 一、开始部分幼儿手拿圈自由进入场地，听到哨音集合成4路纵队做圈操。 第一节:上肢运动第二节:下肢运动 第三节:体侧运动第四节:体转运动 第五节:腹背运动第六节:跳跃运动 二、基本部分 1(玩圈。 (1)师:我们每人手中都有一个圈，圈可以有很多玩法，看哪位小朋友玩的最多。 (2)幼儿分散玩圈。 (3)集中演示，师:哪位小朋友来介绍一下，你有几种玩法? (4)师:下面请小朋友试一试你没有玩到的方法。 2 (5)幼儿再次分散尝试。 2(游戏“网小鱼”。 教师做鱼翁，用圈做网，小朋友做小鱼，在池塘里游，被网住的鱼，站到池塘边，要求幼儿跑时用前脚掌着地。 3(跳圈。 每组小朋友互相合作，用圈排出与别的组不同的图形，教师引导幼儿尝试跳圈的方法，请个别幼儿来跳给大家看，共同出每一组圈的跳法。 师:请小朋友来跳圈，自己组的跳过之后，可以去试试其他组的跳法，注意落地时要前脚掌着地。 4(坐缆车。 (1)师:小朋友们都动脑筋想出了圈的多种玩法，现在，老师也想出了一种玩法。 介绍游戏“坐缆车”:这里有两座山，要想从这座山去玩， 3 必须坐缆车方能过去，谁来试一试坐这缆车? 要求:两臂伸直，用前脚掌着地跑。 (2)幼儿练习坐缆车。 教师发现问及时纠正。 (3)以比赛的形式进行游戏。 要求缆车到站后，双手轻轻松开(然后排到队尾)，下一站的缆车才能继续开。场地如图:幼儿需跳起才能拿到图。 ?????,?――10米――?,????? ?????,?――10米――?,????? 三、结束部分 坐花轿放松，结束此课。 4 5