安全:我会安全做美工每 日 教 案
时间
2015.3.10
执教教师
标题(领域)
安全:我会安全做美工
目标
1、了解剪刀的特点,知道安全使用剪刀的要点。
2、在剪贴活动中安全使用剪刀。
材料
大剪刀一把、长纸条一根、剪贴活动材料、教学挂图和幼儿用书。
内
容
一、请幼儿观察剪刀,了解剪刀的特点。
1、教师:小朋友们,你们看这是什么?剪刀是什么样子的?它的刀口怎么样?
2、小结:剪刀有两个大耳朵,是剪刀的把手,小手握住把手就可以剪东西了。剪刀还有一个尖嘴巴,嘴巴张开的...
每 日 教 案
时间
2015.3.10
执教教师
标题(领域)
安全:我会安全做美工
目标
1、了解剪刀的特点,知道安全使用剪刀的要点。
2、在剪贴活动中安全使用剪刀。
材料
大剪刀一把、长纸条一根、剪贴活动材料、教学挂图和幼儿用书。
内
容
一、请幼儿观察剪刀,了解剪刀的特点。
1、教师:小朋友们,你们看这是什么?剪刀是什么样子的?它的刀口怎么样?
2、小结:剪刀有两个大耳朵,是剪刀的把手,小手握住把手就可以剪东西了。剪刀还有一个尖嘴巴,嘴巴张开的时候,我们能看见剪刀的嘴巴很锋利,嘴巴和起来,咔嚓,就把纸条剪断了。
二、请幼儿观看教学挂图,重点对图中小朋友把塑料袋套在头上的行为进行判断。
教师:请小朋友们看一看,图片中的小朋友在干什么?它做得对吗?为什么?
三、操作活动:剪剪贴贴,引导幼儿将安全知识运用在实践活动中。
1、教师:老师今天也为小朋友们准备了美工活动:剪剪贴贴,让我们一起来安全地使用剪刀吧。
2、教师在幼儿操作中巡回指导,注意肯定幼儿安全使用剪刀的行为,并及时对幼儿的危险行为进行阻止。
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