年增产30万台多门家用电冰箱 验收报告（松下冷机电冰箱）

比较适合的是电路与系统，智能信息处理，通信与系统，控制工程，检测技术与自动化装置，电力电子与电力传动，微电子技术与大规模集成电路，电子通信工程等。下面是部分专业介绍，希望对你有用。 电路与系统 　　 　　学科概况 　　电路与系统学科研究电路与系统的理论、分析、测试、设计和物理实现。它是信息与通信工程和电子科学与技术这两个学科之间的桥梁，又是信号与信息处理、通信、控制、计算机乃至电力、电子等诸方面研究和开发的理论与技术基础。因为电路与系统学科的有力支持，才使得利用现代电子科学技术和最新元器件实现复杂、高性能的各种信息和通信网络与系统成为现实。 　　信息与通讯产业的高速发展以及微电子器件集成规模的迅速增大，使得电子电路与系统走向数字化、集成化、多维化。电路与系统学科理论逐步由经典向现代过渡，同时和信息与通讯工程、计算机科学与技术、生物电子学等学科交叠，相互渗透，形成一系列的边缘、交叉学科，如新的微处理器设计、各种软、硬件数字信号处理系统设计、人工神经网络及其硬件实现等。 　　 学科研究范围 　　根据国内需要及本学科在国际发展趋势，具体研究方向可归纳为：电路与系统理论，语、声和图像处理技术，数字信号处理专用电路设计，网络与滤波器理论及技术，VLSI电路与系统设计，信息与通讯系统和网络的设计，电路与系统CAD及设计自动化，功率电子学，非线性电路与系统，自动测试系统与故障论断，优化理论及人工神经网络应用，智能信息处理与识别。 　　培养目标 　　研究生应掌握数字、模拟、线性和非线性电路与系统的理论与技术，信号处理理论及技术，电路与系统的计算机辅助设计，现代信息与通信网络的理论与技术；在本研究方向有系统和深入的专门知识和实验技术；较熟练掌握一门外国语，具备独立从事科学研究工作能力，具备成为学术带头人或课题负责人的素质；能胜任在科研单位、生产部门或高等院校从事有关方面的研究、科技开发、教学和管理工作。 　　主要研究方向 　　1.现代电路理论及其应用 　　2.DSP与信号实时编码技术 　　3.嵌入式系统 　　4.非线性电路与系统 　　5.生物医学图像处理 　　6.智能数字信号处理技术 7.信息网络与编码技术 检测技术与自动化装置 　学科概况 　　本学科是隶属于控制学科与工程学科下的一个二级学科。 　　检测技术与自动化装置是将自动化、电子、计算机、控制工程、信息处理、机械等多种学科、多种技术融合为一体并综合运用的符合技术，广泛应用于交通、电力、冶金、化工、建材等各领域自动化装备及生产自动化过程。检测技术与自动化装置的研究与应用，不仅具有重要的理论意义，符合当前及今后相当长时期内我国科技发展的战略，而且紧密结合国民经济的实际情况，对促进企业技术进步、传统工业技术改造和铁路技术装备的现代化有着重要的意义。 　　本学科研究以自动化、电子、计算机、控制工程、信息处理为研究对象，以现代控制理论、传感技术与应用、计算机控制等为技术基础，以检测技术、测控系统设计、人工智能、工业计算机集散控制系统等技术为专业基础，同时与自动化、计算机、控制工程、电子与信息、机械等学科相互渗透，主要从事以检测技术与自动化装置研究领域为主体的、与控制、信息科学、机械等领域相关的理论与技术方面的研究。研究本学科及相关科学领域基础理论的分析、建模与仿真、应用技术及系统设计和自动化新技术、新产品研究开发等。掌握本科学领域坚实的理论基础和系统的专门知识是检测技术与自动化装置学科及其工程应用的重要基础和核心内容之一。随着国民经济各行业及科学技术的迅速发展，以及本学科专业理论和技术水平的提高，检测技术与自动化装置学科的研究内容越来越丰富，应用范围也越来越广阔。检测技术与自动化装置的应用基础是扎实的理论基础以及科研和工程实践过程中不断积累的新技术使用技能和知识；随着自动化系统规模和新技术应用范围的不断扩大，加上学科基础理论和光、机、电结合新技术的迅速发展，越来越促进了检测技术与自动化装置学科的迅速发展。本学科是一门以应用为主、理论和实践紧密结合的综合性学科，它的应用已经编及工业、交通、航空航天、电力、冶金及国防等各个领域。 　　一、 培养目标 　　1、 较好地掌握马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立正确的世界观、人生现和价值观，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，品德优良，乐于奉献，积极为社会主义现代化建设服务。 　　2、 在本学科领域内，较好地掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，并熟悉相关学科的基础理论和知识，具有较强的独立从事科学研究工作的能力；在科学或专门技术上能够做出有新意的成果；具有严谨求实的学风；至少掌握一门外国语。 　　3、 具有健康的身体素质和健康的心理素质。 　　二、 研究方向 　　1．微机测控装置与系统 　　2．测控系统与诊断技术 　　3. 检测技术与智能化仪表 　　三、 学制及学习年限 　　硕士生学制为2.5年，其中课程学习1～1.5年，工作不少于1年。 　　硕士生的在校学习年限最长不超过4年。特别优秀的硕士研究生提前完成培养计划，并符合提前毕业条件的，经审批同意可提前毕业并获得学位，但在校注册时间不可少于1.5年。 　　四、 学分要求 　　硕士生总学分不少于34学分，其中学位课不少于18学分，非学位课不少于11学分，必修环节5学分。 　　五、 课程设置和课程教学 　　课程 　　类别 课程中文名称 课程英文名称 学 　　时 学 　　分 开课 　　季节 学 　　位 　　课 自然辩证法 Physical dialectics  54 2 春 科学社会主义理论与实践 Theory and practice of communism 36 1 秋 第一外国语（） First Foreign Language( ) 180 3 秋、春 专业外语（） Specialty Foreign Language() 36 2 秋 随机过程 Stochastic process 54 3 春 矩阵论 Matrix theory 54 3 秋 最优化方法 Optimization method 54 3 春 线性系统理论 Linear system theory 36 2 秋 机器人控制与自主系统 Robotic control and autonomous system 54 3 春 计算机控制理论与应用 Computer control system theory and its application 54 3 春 自动测试理论 Automatic measurement theory 54 3 春 运筹学 Operation research 54 3 秋 系统工程理论与应用 System engineering theory and its applications 54 3 春 复杂系统建模与仿真 Modeling and simulation of complex systems 54 3 秋 非 　　学 　　位 　　课 现代控制理论专题 Special topic of modern control theory  36 2  鲁棒控制系统 Robust control systems 36 2 春 最优控制 Optimal control 36 2 春 自适应控制 Adaptive Control 36 2 春 最优估计与系统辨识 Optimal estimate and system identification 36 2 春 过程控制 Process control 36 2 秋 非线性控制系统 Nonlinear control systems 36 2 春 离散事件动态系统 Discrete event dynamic systems 36 2 春 PETRI网 Petri net 36 2 秋 人工智能原理及应用 Artificial intelligence theory and its applications 36 2 春 智能化方法与技术 Intelligent method and technology 36 2  模糊理论与应用 Fuzzy theory and applications 36 2 春 模糊逻辑控制系统 Fuzzy logic control system 36 2 春 人工神经网络 Artificial neural network 36 2 秋 遗传算法与进化算法 Genetic and evolutional algorithm 36 2 春 实时控制系统 Real-time control systems 36 2 秋 机器人视觉 Robotic vision 36 2 春 MATLAB系统分析语言及应用 MATLAB and its Toolbox Application in Analysis and Design of Control Systems 36 2  计算机网络与Internet/Intranet Computer Network and Internet/Intranet 36 2 秋      现代检测技术 Modern detection and measurement technology 36 2 秋 多传感器融合理论与应用 Multi-sensors data fusion theory and application 36 2 秋 分布式计算机控制系统 Distributed computer control system 36 2 春 控制网络与现场总线 Control net and field bus technology 36 2 秋 模糊与神经网络工程导论 Introduction to fuzzy and ANN engineering 36 2 秋 数字系统故障诊断技术 Fault diagnosis technology for digital systems 36 2 秋 智能化仪表 Intelligent instruments 36 2 秋 交流传动系统及控制 AC Drive Control Theory and System 36 2 春 现代电力电子学 Modern Power Electronics 36 2 秋 电磁兼容性技术 EMC Thechnology 36 2 春      制造工业自动化设备与系统 The Production Equipment and System for Factory and Workshop Automation 36 2  计算机集成制造系统设计与实施概论 Introduction to Design and Implement of Computer Integrated Manufacturing System 36 2  企业运营管理 Enterprise Management 36 2  柔性制造自动化的原理与实践 The Principle and Practice of Flexible Manufacturing Automation 36 2  集成化系统开发的技术基础 Technical Foundation for Development of the Integrated Systems 36 2  企业业务流程重组理论方法与应用 Theory, Methodology and Application of Business Process Reengineering 36 2  决策支持系统 Decision Support System 36 2  现代设计方法及CAX技术概论 Contemporary Design Method and CAX Technology Introduction 36 2  企业远程服务与远程工程支持系统 Supporting System for Enterprise Long-range Service and engineering 36 2  系统工程专题讲座 　　(5次共计1学分) Special lectures ( total 5 times, total 1 credit) 18 1        　　*:任选两门 　　六、 必修环节 　　共计5学分，具体分配如下： 　　论文选题：包括文献阅读及选题报告，记1学分 　　学术讲座：不少于4次，记1学分 　　社会实践（或教学实践）：记2学分，时间不少于6个月 　　健身课：记1学分 　　七、 学位论文 　　按学校有关学位论文工作的规定执行。 　　八、 发表论文 　　硕士研究生在校期间必须公开发表与本专业相关的学术论文至少1篇（具体要求见有关文件）。 编辑词条 电力电子与电力传动 [编辑本段] 对电力电子与电力传动专业的介绍 　　电力电子与电力传动学科主要研究新型电力电子器件、电能的变换与控制、功率源、电力传动及其自动化等理论技术和应用。它是综合了电能变换、电磁学、自动控制、微电子及电子信息、计算机等技术的新成就而迅速发展起来的交叉学科，对电气工程学科的发展和社会进步具有广泛的影响和巨大的作用。 　　学科研究范围: 　　电力电子器件的原理、制造及其应用技术；电力电子电路、装置、系统及其仿真与计算机辅助设计；电力电子系统故障诊断及可靠性；电力传动及其自动控制系统；电力牵引；电磁测量技术与装置；先进控制技术在电力电子装置中的应用；电力电子技术在电力系统中的应用；电能变换与控制；谐波抑制与无功补偿。 　　研究方向: 　　1 ）谐波抑制与无功补偿 　　2 ）电力电子电路仿真与设计 　　3 ）计算机控制系统 　　4 ）电气系统智能控制技术 　　5 ）现代控制理论及其电气传动中的应用 　　6 ）系统故障诊断技术及应用 　　7 ）现代交、直流电机调速技术 　　8 ）功率变换技术的研究 　　该学科对实践动手能力要求很高，难度较大。本科是电气工程、自动化、电子信息工程的适合报考这个专业。该专业需要的基础是电路基础，模拟电路与数字电路，电机学，单片机技术，计算机控制技术，电力电子技术，电力拖动自动控制系统，数字信号处理。 　　该专业实力最强的几所院校:浙大（拥有国内唯一的电力电子国家实验室，师资力量雄厚，有汪栖生院士和徐德鸿等知名教授，科研成果较多）西安交通大学（西交的电力电子与能源研究中心在国内处于领先水平，科研成果较多，有电力电子知名专家王兆安教授） 南京航空航天大学（有航空电源航空科技重点实验室，师资力量雄厚，科研成果较多） 合肥工业大学和中国矿业大学（有电力电子与电力传动国家重点学科) 　　华北电力大学的张一工教授是国内谐波抑制与无功补偿领军人物之一，另外石新春和韩民晓教授也是电力电子与电力传动佼佼者。 [编辑本段] 电力电子专业状况及职场发展 　　老是看到好多新同学打听这个专业，N多人还在比较电力系统和电力电子与电力传动，哪个更好？哪个更有前(钱)途？马上就过年了，今天有点空，也想冒下泡，想跟对这一方向有点兴趣的兄弟姐妹简单聊一下总体情况。我也只是一名研发工程师，说得不对不全之处，请各位拍砖时手下留情。 　　毫无疑问，电力系统是电气工程下面一个非常非常传统的专业，毕业后较大的可能进入国家电网或南方电网下属的各级电力公司，君不见这个坛子里好多人讲电力的高薪，因而也算是一个旱涝保收的铁饭碗；而电力电子与电力传动却是一个全新的专业，是电力、电力、与控制的交叉学科，涉及到电路拓扑、自动理论、模电数电综合知识，并且动手能力、实践经验在某种程度上决定了项目的成败。电力电子专业的同学毕业后一般进入企业或研究所，如世界顶尖的电力电子公司，如Emerson、GE、Simens、ABB、Philips、Oslang等，当然还有一堆国内的公司，一般从事开关电源、UPS、变频器、无功补偿、及有源滤波等等。一句话，如果你想有一个至少目前还不错的铁饭碗，就学电力系统；如果你想从事具有前沿挑战性的朝阳行业，并且还不怕吃苦，希望苦尽甘来的可以学电力电子与电力传动。如果学了电力系统后在电力公司3、5年后未混到一官半职，那时的薪水可能就不如从事电力电子工作的同学。 　　电力电子与电力传动是一个全新的学科，国内的老师大多电机出身，很有可能不能提供实际的指导，但是导师的重要性在于能够给你提供广阔的研究资源，带领进入这个学科的大门。这个学科较强的国内较强校还是有的：第一个不可否认就是浙江大学，徐德鸿、钱照明、吕征宇教授等；第二个是西安交通大学，德高望重的王兆安老师、及他的两个高徒刘进军、杨旭；最后的一个是南京航空航天大学的严仰光及他的学生阮新波教授等。当然，国际上最牛的学校是美国弗吉尼亚大学的国家电力电子系统研究中心，最最最牛的Fred.Lee李泽元教授就在这里；当然，美国的科罗那多大学也不弱，特别是在电力电子的数字控制方向，著名电力电子学科教材Fundamental of power electronics的作者Erickson就是这里的领军人物。有志于想到国外从事电力电子研究的同学，可以申请这两所学校。 　　但是，很遗憾的是，电力电子目前只是一门技术，而不能够称为一门科学的学科，那是因为尚未形成完整及精确的理论基础。因为如果没有深厚的理论基础，就不能称之为科学。这门学科目前主要是从事电路拓扑与应用技术的研究，目前的理论基础是线性控制方法与电路工程。但是，电力电子其实不应视作一个线性系统，因为功率器件是工作于开关状态的，也就是一个强病态非线性系统。因而，可以这么说，目前的电力电子系统基于线性控制理论是完全不够的，甚至在某些场合下可以导出一些错误的结论。 　　电力电子技术目前有几个研究方向：高频开关电源技术：所有的信息系统与通信设备都需要使用开关电源，小到各种便携数码产品，还有现在时兴的各种平板电视，大到服务器系统、通信基站机房、及种种航空设施等；电力电子技术在电力系统中的应用：如各种谐波补偿、有源滤波装置等，还有不断发展的不间断电源设备（UPS），电动汽车的驱动与控制系统，电机的节能驱动方面如各种变频器（包括变频空调），在当前能源短缺的状况下，太阳能、风能及各种再生能源的应用，电力电子技术是最关键的技术要素。可以先从一些专业期刊了解一下这门学科，国内的有《中国电机工程学报》、《电工技术学报》、《电力电子技术》及《电工技术杂志》，国际上的有IEEE的《Power Electronics》、会议有IEEE的APEC、PESC等。 　　根据多年的开关电源实际研发经验，我认为这一门方向的基础是：第一位的是控制理论；第二位的是电路知识；第三位也非常重要的模拟电子，当然如今电力电子的数字控制是一个非常重要的发展方向，单片机、DSP的数字控制技术也将占有非常重要的地位。但是现实的情况下，很多从事电力电子研发的人，很多的就学过一门“电力电子技术”就根本就不够，因为很难理解电力电子系统的控制环路设计；但是学控制的人也下手无门，因为很可能不知道如何结合控制与电路拓扑，甚至对电路的工作原理根本不明白。其实这一学科最缺乏的是多学科交叉人才，搞控制的很多不大懂电子电气理论；搞电子电气的又不明白控制基础不了解数字控制技术。 　　另外，一个更重要的问题是，电力电子是一门实践性极强的学科，现在的大学老师或是毕业的学生，理论与实践脱节的程度实在是太严重了，且不必说究竟有没有了解一点点深入的基础理论。入手的第一步应该是仿制别人的产品，然后测量各点的实际工作波形，接着研究怎样利用控制、电路知识来解释各种实验现象。慢慢的，就有可能成为这行的高手。所以，如果兄弟姐妹能够忍受坐多年的冷板凳，相信在不远的将来有辉煌的一天。 　　电力电子与运动控制技术可被看作是计算机技术后的第二次重大技术变革，它将极大地改变人类的能源与生活，但是由于目前基础理论的缺失，中国将极有可能尽快赶上世界发展水平的一个重要研究方向，相信在不久的将来，具有创新、敏锐的中国年青人将在这一学科占有一定的理论与技术地位。 　　虽然理论基础也是非常簿弱，但我一直在努力。我是从事开关电源研发的普通工程师，但对这一行业非常感兴趣，欢迎同道中人有空多聊聊业界的技术状态及职场发展。 [编辑本段] 080804电力电子与电力传动排名 (2007) 　　排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 　　1 清华大学 A+ 7 哈尔滨工业大学 A 13 中国矿业大学 A 　　2 西安交通大学 A+ 8 华北电力大学 A 14 山东大学 A 　　3 华中科技大学 A+ 9 西北工业大学 A 15 合肥工业大学 A 　　4 浙江大学 A+ 10 上海交通大学 A 16 天津大学 A 　　5 南京航空航天大学 A 11 西安理工大学 A 17 北京交通大学 A 　　6 华南理工大学 A 12 西南交通大学 A 　　B+ 等 (26 个 ) ：武汉大学、上海海事大学、河北工业大学、大连交通大学、武汉理工大学、江苏大学、燕山大学、东南大学、湖南大学、南京理工大学、沈阳工业大学、上海大学、东北大学、辽宁工程技术大学、河海大学、江南大学、西华大学、大连海事大学、北京航空航天大学、兰州交通大学、西安电子科技大学、湖北工业大学、同济大学、中南大学、电子科技大学、东华大学 　　B 等 (25 个 ) ：哈尔滨理工大学、大庆石油学院、中国农业大学、北方工业大学、江苏科技大学、长春工业大学、东北电力大学、辽宁工学院、郑州大学、安徽理工大学、兰州理工大学、安徽工业大学、黑龙江科技学院、西安科技大学、南昌大学、湘潭大学、石家庄铁道学院、上海理工大学、贵州大学、哈尔滨工程大学、北华大学、广东工业大学、西安工程大学、广西大学、太原理工大学 电子通信工程 目录[隐藏] 一、学科简介 二、学科背景 三、培养目标 四、系况概述 五、领域范围 六、课程设置 七、学位论文 　　电子通信工程 　　Electronics and Communication Engineering [编辑本段] 一、学科简介 　　电子与通信工程是电子科学与技术和信息技术相结合，构建现代信息社会的工程领域，利用电子科学与技术和信息技术的基本理论解决电子元器件、集成电路、电子控制、仪器仪表、计算机设计与制造及与电子和通信工程相关领域的技术问题，研究电子信息的检测、传输、交换、处理和显示的理论和技术。 　　其工程硕士学位授权单位培养从事信号与信息处理、通讯与信息系统、电路与系统、电磁场与微波技术、电子元器件、集成电路等工程技术的高级工程技术人才。研修的主要课程有：政治理论课、外语课、矩阵论、泛分析、数值分析、半导体光电子学导论、半导体器件物理、固体电子学、电子信息材料与技术、现代材料分析技术、电路设计自动化、电路优化设计、数字信息处理、信息检测与估值理论、导波原理与方法、导波光学、微波电路理论、高等电磁场理论、应用信息论基础、数字通讯、系统通信网络理论基础、现代管理学基础等。 [编辑本段] 二、学科背景 　　信息技术是当今社会经济发展的一个重要支柱。信息产业，包括信息交流所用的媒介（如通信、广播电视、报刊图书以及信息服务）、信息采集、传输和处理所需用的器件设备和原材料的制造和销售，以至计算机、光纤、卫星、激光、自动控制等由于其技术新、产值高、范围广而已成为或正在成为许多国家或地区的支柱产业。电子技术及微电子技术的迅猛发展给新技术革命带来根本性和普遍性的影响，电子技术水平的不断提高，既出现了超大规模集成电路和计算机，又促成了现代通信的实现。电子技术正在向光子技术演进，微电子集成正在引伸至光子集成。光子技术和电子技术的结合与发展，正在推动通信向全光化方向通信的快速发展，而通信与计算机越来越紧密的结合与发展，正在构建崭新的网络社会和数字时代。 　　电子与通信工程领域涉及了信息与通信系统和电子科学与技术两个一级学科以及通信与信息系统、信号与信息处理、电路与系统、电磁场与微波技术、物理电子与光电子学、微电子学与固体电子学等六个二级学科。研究内容包括信息传输、信息交换、信息处理、信号检测、集成电路设计与制造、电子元器件、微波与天线、仪器仪表技术、计算机工程与应用等。 [编辑本段] 三、培养目标 　　培养从事通信与信息系统、信号与信息处理、电路与系统、电磁场与微波技术、物理电子与光电子学、微电子学与固体电子学等学科，从事光纤通信、计算机与数据通信、卫星通信、移动通信、多媒体通信、信号与信息处理、通信网设计与管理，集成电路设计与制造、电子元器件、电磁场与微波技术等领域从事管理、研究、设计运营、维修和开发的高级工程技术和管理人才。 　　电子与通信工程领域工程硕士要求掌握本领域扎实的基础理论和宽广的专业知识以及管理知识，较为熟练地掌握一门外国语，掌握解决工程问题的先进技术方法和现代技术手段，具有创新意识和独立承担工程技术或工程管理等方面的能力。 [编辑本段] 四、系况概述 　　 通信技术专业 　　培养目标： 　　        本专业面向通信技术行业，培养德、智、体、美全面发展，牢固掌握通信技术领域的基本理论知识和技能，具备通信网络的设计和维护的基本能力，并能从事通信系统和设备的应用、维护、管理和营销等方面工作的高等技术应用型专门人才。 　　主要课程： 　　        电路与电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理与应用、计算机网络与通信、通信原理、通信网络与设备、光纤通信、程控交换技术、移动通信原理与设备、宽带接入网技术、网络安全与检测技术、通信工程监理概论、通信工程项目管理、通信技术专业中级技能考证等。 　　就业方向： 　　        学生毕业后可在通信企事业单位从事通信网络的设计和维护工作，并能从事通信系统的建设、监理及通信设备的生产、营销等方面工作。 　　 通信技术专业(通信技术与监理方向) 　　培养目标： 　　        本专业面向通信技术行业，培养德、智、体、美全面发展，牢固掌握通信技术领域的基本理论知识和技能，具备通信网络的设计和维护的基本能力，并能从事通信系统和设备的应用、维护、管理和营销等方面工作的高等技术应用型专门人才。 　　主要课程： 　　        电路与电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理与应用、计算机网络与通信、通信原理、通信网络与设备、光纤通信、程控交换技术、移动通信原理与设备、宽带接入网技术、网络安全与检测技术、通信工程监理概论、通信工程项目管理、通信技术专业中级技能考证等。 　　就业方向： 　　        学生毕业后可在通信企事业单位从事通信网络的设计和维护工作，并能从事通信系统的建设、监理及通信设备的生产、营销等方面工作。 　　 通信技术专业(通信技术与监理方向) 　　培养目标： 　　        本专业面向通信技术行业，培养德、智、体、美全面发展，牢固掌握通信技术领域的基本理论知识和技能，具备通信与移动通信网络的设计和维护的基本能力，并能从事移动通信系统和设备的应用、管理和营销等方面工作的高等技术应用型专门人才。 　　主要课程： 　　        电路与电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理与应用、通信原理、移动通信原理、计算机网络与通信、程控交换技术、宽带接入网、移动网络规划与优化、通信市场营销、通信专业英语、移动通信设备维修中级工考证等。 　　就业方向： 　　        　　学生毕业后可在移动通信运营业和移动通信设备制造企业工作，从事移动通信设备生产、安装调试、维护、维修以及技术服务、市场营销等相应工作。 [编辑本段] 五、领域范围 　　由于工程硕士是直接为企业培养的高层次工程技术和工程管理人才，以行业来看覆盖面为：通信系统与通信网及其设备，广播电视系统与设备，电子仪器仪表，集成电路与微电子系统，电子、光子及光电子元器件，电真空器件，家用电器，微波器件、设备与系统，电子材料与纳米材料等。 　　从工程技术角度来看，本领域包括：计算机通信网络及其安全技术，移动通信与个人通信，卫星通信、光通信，宽带通信与宽带通信网，多媒体通信，语音处理及人机交互，图像处理与图像通信，信号处理及其应用技术，集成电路设计与制造，电子设计自动化（EDA）技术及其应用，通信与测量系统的电路技术，微波技术及其应用，微波传输、辐射及散射，微波电路，微波元器件，微波工程，光电子学与光纤通信工程，信息光电子工程，电子束、离子束及显示工程，真空电子工程，电子与光电子器件，微电子系统设计与制备，纳米材料与技术。 [编辑本段] 六、课程设置 　　基础课： 　　自然辩证法、科学社会主义理论、外语、矩阵理论、随机过程与排队论、高等代数、应用泛函分析、数值分析等。 　　　专业课： 　　工程设计导论 Introduction to Engineering Design 　　本课程先讨论工程师的角色和职责，然后以一个小日常用品的创新设计过程为载体让学生学习使用一些会议、组织、计划、决策方面的工具，并作一些书面和口头报告的练习，为今后学习和工作打基础。 　　程序设计基础Fundamentals of Programming 　　是工学学生的必修课，旨在培养学生初步程序设计能力。本课程采用工学较为普遍使用的C语言为编程工具，主要讲授面向过程的程序设计方法及算法结构，使学生在了解C语言的成分和程序构成的基础上，掌握结构化程序的编程技巧，学会使用函数、数组、指针、结构体、文件等知识编程解决一些实际问题。同时也注意提高理论修养，使学生在掌握C语言之后有能力自学其他高级语言。 　　工程师职业道德与责任 Ethics and Professionalism of Engineers 　　本课程介绍工程师在社会发展中所扮演的角色、工程师的社会责任、职业道德以及工程师对于公众健康、安全、环境和可持续发展的责任。并讨论工程师与环境、环境保护、领导才能、社会平等、工程法律基础、专业注册机构和工程职业法令等方面的问题。 　　创新设计项目 Innovative Design 　　本课程为跨学科的团队合作项目，鼓励学生参加全国、省“挑战杯”竞赛、全国电子设计竞赛、ACM国际大学生程序竞赛、广东省高校软件杯比赛、广东省大学生程序设计竞赛等各种竞赛，以科研立项为基础，以创新学分为激励机制，充分发挥广大学生参加科技创新项目的积极性，培养学生的工程实践与科技创新能力，全面提高学生的综合能力与素质。 　　电磁兼容 Electromagnetism Compatibleness 　　本课程是电子通信类专业的专业选修课，主要介绍电磁兼容基本原理和概念、电磁兼容预测和分析方法、电磁干扰控制技术、电磁兼容测量与实验技术、电磁兼容标准。 　　先修课程：数字电路 　　计算机控制技术Computer Control Technique 　　本课程介绍了计算机控制系统及其组成、分类、发展概况及趋势。分别讨论了输入输出接口与过程通道的硬件和软件设计、数字程序控制技术、常规及复杂控制技术、计算机控制系统的应用程序设计与实现技术、计算机控制系统的设计原则、步骤及工程实现等。通过该课程使学生学习计算机控制技术的基本原理和思想方法，掌握与运用自动控制理论的基本方法，培养在理论上进行系统分析与设计的能力，培养计算机硬件和软件的应用能力，增强解决工程实际中出现的问题的能力。 　　先修课程：自动控制原理 　　专用集成电路技术Technique of Integrated Circuits 　　本课程是针对集成电路制造和芯片级设计，分析集成电路中的元器件的结构、版图、特性；分析存在的寄生效应及其解决；介绍数字和模拟电路的各种基本单元的物理设计等基本知识。为今后从事微电子技术工作打下基础。 　　先修课程：模拟电子技术、数字电路 　　现代电力电子技术Modern Power Electronic Technique 　　本课程主要以介绍目前最具发展前景的全控型电力电子器件的基本结构、工作原理、主要参数、应用特点，以及器件应用中的驱动、保护等基本问题，分别介绍在硬PWM开关和软PWM开关条件下的各类变换电路。通过本课程的学习使学生熟悉各种电力电子器件的特性和使用方法，掌握各种变换电路的结构、工作原理和控制方法，获得电力电子技术必要的基本理论、基本分析方法以及基本技能，为从事与电力电子技术应用相关的工程技术工作和科学研究打下一定的基础。 　　先修课程：模拟电子技术、数字电路 　　生物传感器Biosensor 　　　生物传感器是在生命科学和信息科学之间发展起来的一个交叉学科。生物传感器在国民经济的各个领域有着十分广泛的应用，特别是食品、制药、化学工业中的过程检测、环境检测、临床医学检测、生命科学研究等。通过本课程的学习，了解生物传感器的定义、分类。了解现代主要生物传感器的工作原理，如酶传感器器、微生物传感器、免疫传感器、半导体生物传感器、光学生物传感器、热学生物传感器、声学生物传感器等。 　　先修课程：传感器与检测技术 　　现代信号处理导论Introduction of Modern Signal Processing 　　本课程讲授现代智能信号处理的主要方法。对当前信号处理领域有关神经网络、模糊技术、遗传算法、进化计算以及信息融合等内容进行介绍与研讨。通过该课程学习使学生能了解该领域的最新知识，掌握基本方法。 　　先修课程：数字信号处理 　　统计信号处理Statistical Signal Processing 　　本课程是电子信息类专业的一门选修课，主要介绍统计信号处理的内容和方法，包括随机过程、统计信号检测、统计信号估值、统计信号滤波、模拟信号最佳解调、数字信号最佳解调等。课程侧重于基本概念和基本方法的介绍，旨在通过本课程的学习，能够对统计信号处理的原理及方法有一个全面系统的了解，建立统计信号处理的概念。同时使学生在学习和掌握这些知识的同时，能够在思维上得到锻炼，在分析问题和解决问题的能力上得到培养和提高。 　　先修课程：数字信号处理 　　生物医学信号处理Biomedical Signal Processing 　　　本课程是电子信息类专业的专业选修课程。生物医学信号处理在生命科学研究、医学诊断、临床治疗等方面起着重要的作用。本课程旨在让学生掌握生物医学信号处理方面的基本原理、方法和发展趋势，使学生具备以下两项技能： 　　（1）提取原始生物医学信息，获取和处理生物医学信号的技能； 　　（2）解释所获实验结果的物理性质的技能。 　　先修课程：数字信号处理 　　　智能仪器Intellectualized Instrument 　　本课程的任务是在学习电子技术基础，传感器原理及微机原理等专业基础课程的基础上，了解智能仪器的概念及其设计，学会利用单片机设计智能仪器的各种功能模块，了解每个环节上的抗干扰措施，以便今后能从事智能仪器的设计、研发工作。学习主要内容有：智能仪器的功能特点、构成形式及发展；智能仪器中模拟量、数字量的输入与输出；智能仪器中的通讯技术；智能仪器中的抗干扰技术；智能仪器系统的设计以及相关的智能技术。 　　先修课程：微处理器与微计算机系统 　　语音信号处理技术Processing technology of Speech Signal 　　本课程旨在让学生了解和掌握语音信号处理的理论基础，各种方法和某些主要应用。主要内容有：语音信号的基本性质和数字模型，短时时域处理技术，短时傅里叶分析，语音波形数字编码，同步语音处理和倒谱分析，线性预测编码，矢量量化，隐马尔可夫模型，语音压缩，语音合成，语音识别和语音增强等典型应用。 　　先修课程：数字信号处理 　　可编程控制器及应用Programmable Logic Controller 　　本课程是电子信息类专业的一门选修课，以目前最常使用的可编程控制器为目标机型，以能力培养为主线，以拓宽专业知识面为目的，全面介绍可编程控制器的原理及应用。主要内容包括：可编程控制器的组成与工作原理，控制器的系统配置与指令系统，特殊功能模块，典型程序设计，PLC的系统联网等。 　　先修课程：微处理器与微计算机系统 　　电子通信工程导论项目Electricity and Communication Engineering Project 　　本课程向即将开始专业学习的学生介绍基于CDIO理念的教学大纲内容，使学生了解未来学习的专业课程及各种实践活动，灌输CDIO注重培养学生的个人能力与协同能力，尤其是项目组织、设计、开发和实施能力，以及沟通能力和协调能力的思想，从而培养学生的创新意识、协作精神和理论联系实际的学风。并通过一个电子通信产品实例（如超声仪器，GPS等），由教师及工程师介绍产品的构成与设计，绿色产品理念与所学课程的关系。使学生一开始就以一个工程师的角度去面对即将开始的专业课学习，并提前了解即将所学课程与实际产品的关系。 　　　基本电路理论 Fundamentals of Electric Circuits 　　本课程是一门重要的专业基础课，是学习电类工程技术的理论基础。通过本课程的学习，使学生掌握电路的基本理论和基本分析方法，并具备必要的实践技能，为学习后续课及今后的工作打好基础。本课程在培养学生认真严肃的科学作风和抽象思维能力、逻辑推理能力、实验研究能力、分析和解决实际问题的能力等方面起着重要作用。 　　模拟电子技术 Electronic Circuits 　　本课程是一门重要的专业基础课，它是研究各种半导体器件的性能、电路及其应用的学科。其主要任务是阐述电子电路的组成原理，主要功能及性能指标等。通过本课程的学习，学生将掌握常用的基本电子电路的分析与设计方法，并有初步的实验技能。 　　数字电路Digital Circuits 　　本课程是一门重要的专业基础课，主要内容有：逻辑代数基础，集成逻辑电路，组合逻辑电路分析和设计，触发器，时序逻辑电路分析和设计，脉冲波形的产生和整形，大规模集成电路，A/D、D/A 转换器。 　　信号与系统 Signals and Systems 　　　本课程是一门专业基础理论课、研究生入学考试课。主要讨论信号分析、系统分析的一些基本线性方法以及信号通过LTI系统的一些重要结论，包括：信号的时域冲激分解，LTI系统的时域表征、求解，卷积算法，信号的频域分解，信号的频谱分析，傅氏变换，时频对应关系，LTI系统的频域表征、求解，传输与滤波，抽样定理，Laplace变换，z变换，系统函数，零极点图，傅氏变换的几何估值，LTI系统的实现方框图，因果系统的复频域求解等。 　　先修课程：基本电路原理 　　微处理器与微计算机系统Microprocessor and Micro-computer System 　　本课程计算机原理部分着重阐明以8086/8088为CPU的微型计算机的原理及应用。硬件方面主要介绍微处理器的功能和应用；软件方面主要介绍汇编语言程序设计的基本概念，基本方法和一些技巧。课程接口部分着重阐明微型计算机接口技术的基本原理和方法，课程硬软结合，以硬为主，着重应用。 　　先修课程:模拟电子电路、数字电路。 　　高频电子线路 High Frequency Electronic Circuits 　　　本课程是一门主要技术专业课，它的任务是研究高频电子线路的基本原理与基本分析方法，以单元电路的分析与设计为主。通过本课程的学习，学生将掌握无线电信号的发送、接收与传输原理，具有一定的分析问题与解决问题的能力。 　　先修课程： 模拟电子技术 　　电子测量与仪器 Electronic Measurement and Apparatus 　　本课程是电子类专业的专业必修课，通过学习使学生理解掌握电子测量的基本概念和各类仪器的工作原理，培养他们成为具有一定分析处理和动手能力的技术人员。通过本课程的学习，学生将掌握电子测量和电子测量仪器的基础知识，并能熟练地运用各类仪器进行各种参数的测量，着重掌握测量误差，测量仪器的工作原理以及示波器的工作原理和应用。 　　先修课程：模拟电子技术、数字电路 　　微机控制与检测项目Microcomputer Control and Detection Project 　　该课程是继“微机原理与接口技术”课之后开出的二级项目。其目的是训练学生综合运用学过的知识，独立设计综合性的微机接口系统。要求系统地提出设计思想、选定设计方案并进行整体设计，包括硬件电路原理分析和软件框图及说明，并解决安装与调试中遇到的问题。 　　综合电子仿真与设计项目Synthesis Analog and Digital Circuit Project 　　本课程以软件仿真为辅，硬件设计为重点，指导学生设计模拟电路和数字逻辑电路相结合的电子系统。培养和锻炼学生独立分析问题和解决问题的能力。本课程适合通信、电子信息工程专业学生选修。 　　传感器与检测技术 Transducer and Measurement 　　本课程的教学内容主要包括：测试系统的基本概念，传感器的一般特性与分析方法，传感器的工作原理及应用，传感器在机电系统中的应用等四部分。通过本课程的学习，使学生掌握测试系统的设计和分析方法，能够根据工程需要选用合适的传感器，并能够对测试系统的性能进行分析及对测得的数据进行处理。 　　先修课程: 模拟电子电路、数字电路。 　　嵌入式系统及应用 Embedded System and Application 　　嵌入式系统是针对特定用途而定制的，强调硬件与软件的协同设计。因此，课程要求学生必须同时掌握硬件与软件方面的基本知识与技能。在硬件方面，要求学生了解嵌入式系统的基本原理及相关微处理器，存储器，外围设备，接口的基本知识。在软件方面，要求学生熟悉嵌入式操作系统，了解嵌入式系统开发的一般过程，掌握实时操作系统（RTOS）的基本功能和设计方法，了解和熟悉一些常用的嵌入式系统的开发工具和开发方法，熟悉嵌入式系统的典型应用及产品设计开发的步骤等。 　　先修课程: 微处理器与微机算计系统 　　电磁场理论 Electromagnetic Theory 　　本课程是一门理工科电子信息类专业理论性较强的必选专业基础课，是涉足无线电领域的一门重要的必修课程。主要内容包括：矢量分析，静态场分析与计算，静态场边值问题的解法，时变电磁场基础，平面电磁波基础，波导与谐振腔，天线基础等。 　　自动控制原理The Theory of Automatic Control 　　本课程是电子信息工程专业选修课。本课程的学习目的在于使学生掌握经典控制理论的基本概念，基本原理和基本方法。要求学生在牢固掌握控制理论基本概念的基础上，具备对简单系统进行定性分析、定量估算和动态仿真的能力，为专业课学习和参加控制工程实践打下必要的基础。 　　先修课程：信号与系统 　　 数字信号处理 Digital Signal Processing 　　本课程是电子工程、通信工程专业的一门重要的专业骨干课。主要讨论数字信号处理的一些基本算法以及实现方法，包括：模拟信号的数字化处理过程，信号的数字谱分析，DFT、FFT算法，FIR数字滤波器的设计方法、IIR数字滤波器的设计方法，典型DSP应用系统分析等。 　　先修课程：EEG9204信号与系统 　　EDA技术及应用 EDA Technology and Application 　　　本课程以VHDL的基本语言和实用技术为重点，介绍了基于EDA技术的VHDL理论和实践方面知识。本课程适合电子工程、通信、计算机应用技术、数字信号处理等学科领域和专业的高年纪学生选修。学生将学习和使用VHDL进行电子设计，从而提高学生在电子设计和电子工程实践能力。 　　先修课程：模拟电子技术、数字电路 　　DSP技术及应用 DSP Technique and Application 　　　本课程是电子信息类专业的专业必修课程。DSP是现在电子信息通讯领域中必不可少的器件之一。它既有通用的微处理器和通用的单片机特点，又具有独特的优点和功能。该课程涉及各个学科的知识，尤其是数学理论，信号处理等理论性很强的学科，它是数字信号处理理论应用实践的课程。通过该课程的学习为学生今后使用DSP技术进行通讯、控制等相关领域的研究开发打下良好的基础。 　　先修课程：数字信号处理 　　随机信号分析 Stochastic Signal Analysis 　　　本课程是电子工程、通信工程专业的一门重要的专业课，是进行科学研究和现代电子信息系统分析设计应该学习掌握的一门专业课，有志读研的同学应选修此课。主要讨论随机信号的基本概念、基本分析方法以及随机信号通过LTI系统的一些重要结论，包括：随机信号的均值、方差、相关函数、相干函数、功率谱密度，维纳-辛钦定理，Yule-Walker方程，双重卷积，窄带随机信号分析，白噪声、高斯随机过程等常见的典型随机信号。 　　先修课程：数字信号处理 　　数字图像处理Digital Image Processing 　　本课程介绍数字图像处理的基本概念和方法以及实际应用。本课程适合电子信息工程、计算机工程、机械电子工程、物理等专业的学生选修。内容包括，数字图像基础、空间域和频域的图像增强，然后讨论了图像复原、彩色图像处理、小波变换及多分辨率处理和图像压缩，最后讲述了形态学图像处理、图像分割、描述和识别。 　　先修课程：数字信号处理 　　嵌入式系统综合设计 Embedded System Design 　　　本课程是在学完嵌入式系统及单片机原理课程之后的综合设计，它的目的和任务是综合利用所学嵌入式知识完成一个应用系统设计，从而加深对嵌入式软硬知识的理解，获得初步的应用经验，为走出校门从事嵌入式应用的相关工作打下基础。通过该综合设计使学生了解现有开发装置上的相关硬件，正确地掌握在计算机上编写应用程序、调试、下载、配合外部电路进行系统功能测试。 　　智能传感技术综合设计 Intelligent Sensor Technology Project 　　该课程利用一个多传感器实验平台，通过完成信号的采集，处理的全过程实践，通过全面综合的训练，使学生了解整个信号的处理过程。 　　数字信号处理综合设计Digital Signal Processing Project 　　　本课程是电子工程、通信工程专业的一门重要的实践课，旨在加深对所学信号处理算法的理解及综合应用。主要利用软件和DSP器件仿真。 　　生产实习Production Practice 　　本课程是电子工程系本科生的实践教学环节。本次实习是一次综合实习，是三年级学生的生产实习，是加强学生实践能力的又一重要环节。学生通过实习和参加生产劳动，增强劳动观点，加强实践能力的训练。结合实习和专业劳动做到理论联系实际，并能在实习中扩展实践性教学内容。 　　卫星导航技术Satellite Communication 　　本课程主要介绍卫星导航的基本原理，同时包括了卫星通信的一些新技术和典型的实际系统。主要内容有：1.卫星通信的基本原理和特有技术；2.卫星通信的最新发展，如卫星移动通信、卫星通信中的互联网技术和宽带多媒体技术等；3. 结合卫星系统组成，介绍主要设备和达到的水平，介绍当前或即将服务的典型卫星通信系统。 　　先修课：现代通信原理 　　信息理论与编码Information Theory and Code 　　本课程以信息论与编码为重点，主要介绍信息论以及编码理论和实现原理，在介绍有关信息度量的基础上重点讲授信源编码、信道编码和密码学中的理论知识及其实现原理。本课程联系当前实际通信技术来讲述，力求使学生在学习该课程后能够有目标 地应用于