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java,表格,列删除

2017-12-09 8页 doc 23KB 27阅读

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java,表格,列删除java,表格,列删除 篇一:卸载 Java 之后,如何在 Windows 中删除其列示, 卸载 Java 之后,如何在 Windows 中删除其列示, 本文适用于: ? ? 平台: Windows 7, Vista, Windows XP, Windows 2000 Java 版本: 6.0 问题 卸载 Java 之后,Windows 控制面板中仍然会显示 Java 图标。 对于 Windows XP:添加或删除程序 对于 Windows 7:卸载程序 原因 卸载 Java 的过程中,Java 卸载程序不...
java,表格,列删除
java,表格,列删除 篇一:卸载 Java 之后,如何在 Windows 中删除其列示, 卸载 Java 之后,如何在 Windows 中删除其列示, 本文适用于: ? ? 平台: Windows 7, Vista, Windows XP, Windows 2000 Java 版本: 6.0 问题 卸载 Java 之后,Windows 控制面板中仍然会显示 Java 图标。 对于 Windows XP:添加或删除程序 对于 Windows 7:卸载程序 原因 卸载 Java 的过程中,Java 卸载程序不能从 Windows 注册表中删除注册表项。由于未从 Windows 注册表中删除这些注册表项,因此仍可(来自:www.xLtKwj.coM 小 龙 文档网:java,表格,列删除)以在 Windows 控制面板中看到 Java 图标。 解决方案 如果 Java 卸载进程未能完成,用户可以从 Windows 1 注册表编辑器手动删除与相应 Java 版本关联的注册表项。 不当编辑注册表可能会严重损坏系统。更改注册表之前,至少应备份计算机上的所有重要数据。 删除之前,您可以使用注册表编辑器的“文件 - 导出”功能保存注册表项。这样,如果误删了注册表项,您可以从保存的备份文件中恢复注册表,方法是使用 Windows 注册表编辑器的“文件 - 导入”功能。 通过注册表编辑器编辑/删除 Java 注册表项的步骤 1. 运行 Windows 注册表编辑器,方法是单击“开始 - 运行”,然后在“打开”编辑 字段中输入程序名称 regedit。 2. 找到以下注册表节点: HKEY_LOCAL_MACHINE/Software/Microsoft/ Windows/CurrentVersion/Uninstall 3. 在此 Uninstall 节点下,您将看到许多由花括号括起的注册表项名称。例如, {26A24AE4-039D-4CA4-87B4-2F83216013FB} 4. 单击左窗格中的每个注册表项;此操作将在“注册表编辑器”的右窗格中显示相应 注册表项的关联数据。 或 2 单击“注册表编辑器”窗口中的“编辑 - 查找”选项卡,然后输入要查找项的对应 Java 版本。 例如:如果搜索 Java(TM) 6 Update 24,将找到: 5. 删除找到的 Java 注册表项,方法是在注册表项名称上单击右键,然后选择“删 除”。 6. 在“确认项删除”消息框中,单击“是”。 7. 完成上述步骤之后,返回 Windows 控制面板 对于 Windows XP:添加或删除程序 对于 Windows 7:卸载程序 Java 的条目应该不再出现。 篇二:java Jtable 经典列设置+表格颜色 作者:泪089 大家大多数看到的设置Jtable的行颜色是,仅仅值是一个列子,完全没有在实际的Gui用应用,好多的列子特简单。 而本人做的则是在实际的应用中完成的, 说明:在邮件程序中判断某列的数据来设置某行的颜色, 一下程序中,我们可以根据发送的完成百分比来索引到改列数值所在的行,具体我们看下面 import java.awt.BorderLayout; import java.awt.Color; import java.awt.Dimension; 3 import java.util.ArrayList; import java.util.List; import java.util.Vector; import javax.swing.JFrame; import javax.swing.JPanel; import javax.swing.JScrollPane; import javax.swing.JTable; import javax.swing.SwingConstants; import javax.swing.table.DefaultTableCellRenderer; import javax.swing.table.DefaultTableModel; import com.s361.server.mail.util.RowColorRenderer_Running; 1,创建第一个类GUI用于显示 public classextends JFrame { private static JFrame frame = null; private static JPanel panel = null; static JTable table = null; static DefaultTableModel tabledtm = new DefaultTableModel(); /* */ static JScrollPane scrollPane = null; 4 // 定义table中的不可编辑,DefaultTableModel是 的一个方法 public boolean isCellEditable() { return false; } //GUi的方法 public GUI() { frame = new JFrame(); frame.setBounds(200, 200, 500, 500); panel = new JPanel(); panel.setBackground(Color.white); new String[5]; Vector<String title = new Vector<String();title.add(文件名); title.add(发件人); title.add(收件人); title.add(收件时间); title.add(完成百分比); title.add(每秒接收); //在表格中添加标题 tabledtm = new DefaultTableModel(null, title); // 用来设定表格数据不可修改(查看isCellEditable) 5 table = newpublic boolean isCellEditable(int row, int column) { return false; } }; table.setModel(tabledtm); JScrollPane scrollPane = new JScrollPane(table);// 在滚 动框中加入table scrollPane.setPreferredSize(new 300));//大小设置 DefaultTableCellRenderer DefaultTableCellRenderer(); send.setHorizontalAlignment(SwingConstants.CENTER);// 设置每行的高度为25 table.setRowHeight(25); // 设置相邻两行单元格的距离 table.setRowMargin(0); // 可选择行 table.setRowSelectionAllowed(true); // 选择行背景色 table.setSelectionBackground(new Color(189, 252, 201));// 6 薄荷绿 // /选择行前景色 send = new Dimension(400, table.setGridColor(new Color(200, 200, 200));// 是否显示 这个网格 table.setShowGrid(true); // 是否显示水平网格 table.setShowHorizontalLines(true); // 是否显示垂直网格 table.setShowVerticalLines(true); // 表格背景色 table.setBackground(Color.yellow); DefaultTableCellRenderer DefaultTableCellRenderer(); tcr.setHorizontalAlignment(SwingConstants.CENTER);tabl e.getColumn(文件 名).setCellRenderer(tcr);table.getColumn(发件 人).setCellRenderer(tcr);table.getColumn(收件 人).setCellRenderer(tcr);table.getColumn(收件时 间).setCellRenderer(tcr);table.getColumn( ).setCellRenderer(tcr); table.getColumn(每秒接收).setCellRenderer(tcr); 完成 7 百分比tcr = new 篇三:简述使用Java语言进行数据库操作,删除数据表的方案。 一、整体解读 试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。 1(回归教材,注重基础 试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。 2(适当设置题目难度与区分度 选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完 8 成。 3(布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察 在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。 9
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