小学五年级“积的近似数”练习题

一、填空: 1、6(9628保留整数是( );保留到十分位是( );保留两位小数是( );保留三位小数是( ) 、求一个小数的近似数，如果保留三位小数，要看小数第( )位。 2 二、判断题。(对的打?，错的打×) 1、近似值4.0和4的大小相等，精确度一样。( ) 2、7.995精确到百分位是8。( ) 3、一个自然数乘小数，积一定比这个自然数小。( ) 4、两个数的积保留两位小数的近似值是2.16，这个准确数可能是2.156( ) 5、15.95保留一位小数约是16.0 ( ) 6、近似值为6.90的最大数为6.904，最小数为6.895。 ( ) 7、近似数3.0和3的大小相等，但精确度不一样。 ( ) 三、我会选(选择正确序号填入括号内) 1、2.7992×2.5得数保留两位小数约是( ) A.7 B.7.00 C.6.99 2、10.99保留一位小数约是( ) A.10.0 B.11.0 C.10.9 3、两个因数的积保留三位小数的近似数是5.763，准确数可能是( ) A.5.7638 B.5.7621 C.5.7626 4、近似数8.71千米示( ) A.精确到0.01千米 B.精确到1千米 C.精确到0.1千米 四、计算 1、得数保留一位小数。 3.58×2 0.5×0.9 0.37×2.4 2、得数保留两位小数。 35.6×0.506 6.728×3.2 34.3×0.23 五、我会用 1、一种纯棉花布12.5元/米，赵阿姨买了2.7米，李阿姨买了1.5米，两人各花去多少元,(得数保留一位小数) 2、中心小学开展“勤工俭学”活动，同学们利用业余时间拾废纸。2010年10月份全校共拾废纸1324.685千克。照这样计算，全校一年大约拾废纸多少千克,(得数保留整数) 六、一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0，这个数最大可能是( )，最小可能是( )。 七、两个因数的积保留整数的近似数是14，精确值可能是哪些数, 第5课时 小数乘法连乘乘加乘减练习 乘法交换律与结合律的运用。 一、 4.56×0.4×2.5 12.5×2.7×0.8 12.5×32×0.25 2.5×32 12.5×56 25×0.36 二、 乘法分配律的运用。 12.5×8.8 99×0.35 3.7×1.8,2.7×1.8 95.7×0.28，6.3×0.28,0.28×2 1.08×9，1.08 三、 比较乘法结合律与分配律在简便运算时的区别。 下面各题用两种简算。 12.5×88 12.5×88 0.25×48 0.25×48 12.5×88 12.5×88 0.25×48 0.25×48 表面上看来，左右两边没有相同的因数，不能使用乘法分配律。 四、 变一变，能简算。 48×0.56，44×0.48 0.279×343，0.657×279 0.264×519，264×0.481 9.16×1.53,0.053×91.6 五、 拓展提高。 99.99×0.8，11.11×2.8 314×0.043，3.14×7.2,31.4×0.15 六、 完全独立练习。 5×1.03×0.2 32×1.25 0.45×99 53×10.1 4.2×6.51，3.49×4.2 9.99×2.22，3.33×3.34 0.125×96 12.5×10.8 (20,4)×0.25 45×21,50×2.1 45×1.58，5.5×15.8 25×7.3×0.4 ? 有一堆煤，如果用甲种车一次运完，需要36? 甲有存款4000元，乙有存款2400元， 辆; 如果用乙种车一次运完，需要45辆。已知乙从存款中取出一些后，甲的存款正好是 甲种车比乙种车每辆多运1.5吨。问这批煤共乙现在的5倍。乙取出多少元钱, 有多少吨,