国家营养师职业资格考试报考条件

国家营养师职业资格考试报考条件 一、几种营养师认证的区别和比较 ,A,公共营养师 是国家劳动部颁布第4批新职业之一.是应社会、市场的需要而产生的职业技能人才～指接受专业知识技能培训～通过国家职业资格考试认证～取得从业资格,劳部发[1994]98号文件第六条规定“劳动部负责以技能为主的职业资格鉴定和证书的核发与管理”,～从事营养咨 询、营养测评、营养指导、营养宣教、营养管理以及从事营养教学与科研工作的特殊职业者。 ,B,营养师 就是临床营养执业医师资格～卫生部的营养师这一专业职称～限于医院内从事营养工作的医务人员。享有处方权。 ,C,营养保健师 是人事部全国人才流动中心和中国保健协会推出的资格认证～主要从事保健指导～如私人保健～家庭保健等。 A. 劳动和社会保障部颁发的公共营养师岗位培训证书。 B. 卫生部组织的“全国卫生专业技术资格考试”中的“营养师资格考试”取得的证书 C. 人事部全国人才流动中心和中国保健协会推出的营养保健师认证培训 D. 各地保健食品协会举办的营养保健师培训班颁发的证书 E. 各地营养学会的营养师培训班颁发的证书 F. 某些咨询机构与有关部门合作开设的营养师、营养配餐员,师,培训班颁发的证书 应该说 A B C 国家都认可～但是B是专业领域证书,需要医生才可以报考,,C是行业领域证书在保健领域可能有效,作为职业资格A是最权威的证书,应为他的颁证机构是劳动和社会保障部。 二、什么是公共营养师 职业定义: 从事营养指导、营养与食品安全知识传播～促进社会公众健康工作的专业人员。 主要从事的工作内容包括: ,1,进行人体营养状况、管理和指导,,2,进行膳食营养评价、管理和指导,,3,对食品及配方进行营养评价,,4,进行营养知识的咨询与宣教。 职业概况: 国民营养与健康状况是反映一个国家或者地区经济与社会发展、卫生保健水平和人口素质的重要指标。良好的营养和健康状况既是社会经济发展的基础～也是社会经济发展的目标。 随着我国国民经济的持续快速发展～近十年来～我国城乡居民的膳食、营养状况有了明显改善～但与此同时～我国也面临着营养缺乏与营养结构失衡的双重挑战。高血压、糖尿病、冠心病等与膳食营养密切相关的疾病日益威胁人们的健康～因此～结合我国食物资源的具体情况～大力开展营养工作～引导我国居民参与及改善营养膳食搭配是我们面临的一个非常紧迫的任务。 公共营养师的工作非常重要。他,她,们通过科学合理地调配大众的饮食及促进人们的身体健康～减少各种慢性病的发生～并通过向全社会全面普及营养知识～提高全民营养意识～以达到增强全民身体素质的目的。 在美国～凡是住院病人的治疗都必须有营养师的参与。在日本～每300人就拥有一名营养师～营养师的数量相当于临床医师的2.4倍。如果按照日本营养师占全国人口的比例～即每300人配备1名营养师来推算～我国缺少400万名营养师。目前我国营养师不足4000人～大中专院校没有设立专门营养专业～与此职业相关的专业人员培养根本不能够满足社会的需求。相比于发达国家～我国在营养方面的专业人才相当匮乏。 为此～公共营养师这一新兴职业应社会之需要产生发展并趋于成熟～国家正式确立此职业～对于本职业的从业行为～提高从业者职业能力～为我国建设一支专门的营养方面专业人才队伍将起到积极作用。 开展相应的公众营养改善工作～是一项提高国民健康素质和提升国家综合国力的系统工程。与营养改善密切相关的营养产业也是一个具有生命力和发展潜力的朝阳产业。以营养产业发展为前提～营养改善工作的主要内容有:儿童、妇女和婴幼儿、老年人等三个重点人群的营养改善工作,贫困地区人口、最低生活保障人群的营养扶贫与营养脱贫工作,城市和经济发达地区肥胖、高血压、糖尿病等“富贵病”人群的营养改善工作,在学生中开展营养教育工作,从事公众营养、人口素质与社会经济发展之间关系的研究、咨询及宣传,在营养工作相关部门、单位、企业间进行沟通协调,以营养科学为指导开拓食品工业发展的新领域～大力推进营养强化食品等营养产业的发展等等。 现在～我国的产业结构、消费结构、居民饮食结构、疾病模式均处于转型期。在党和政府的有力领导下～采取正确的方针政策～各部门的协同配合～并充分调动、依靠社会各界的积极力量～通过不懈的努力～一定会取得全民族营养健康状况明显改善的丰硕成果。 我国的营养专业人才十分紧缺～公共营养师的就业前景非常广阔。公共营养师可以针对健康和亚健康人群做营养咨询、指导工作。公共营养师不仅可以在社区发挥重要作用～还可为企业员工、白领、高级管理人员、运动员、家庭提供教育、辅导、指导等服务。 三、国家,公共,营养师职业资格考试报考条件 简介: 根据用餐人员的不同特点和要求～运用营养学的基本知识配置适合不同人群合理营养要求的餐饮产品的人员。 技术等级: 本职业共设五个等级～分别为:初级,国家职业资格五级,、中级,国家职业资格四级,、高级,国家职业资格三级,、技师,国家职业资格二级,、高级技师,国家职业资格一级, 报考条件: 一、 初级,具备以下条件之一者, ,一,经本职业初级正规培训达规定学时数～且取得毕,结,业证书。 ,二,在本职业连续见习工作2年以上。 二、 中级,具备以下条件之一者, ,一,取得本职业初级职业资格证书后～连续从事本职业工作3年以上～经本职业中级正规培训达规定标准学时数～且取得毕,结,业证书。 ,二,取得本职业初级职业资格证书后～连续从事本职业工作5年以上。 ,三,取得经劳动和社会保障行政部门审核认定的～以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业毕业证书。 三、 高级,具备以下条件之一者, ,一,取得本职业中级职业资格证书后～连续从事本职业工作4年以上～经本职业高级正规培训达规定标准学时数～并取得毕,结,业证书。 ,二,取得本职业中级职业资格证书后～连续从事本职业工作7年以上。 ,三,取得本职业中级职业资格证书的大专以上毕业生～连续从事本职业工作2年以上。 ,四,取得高级技工学校或经劳动和社会保障行政部门审核认定～以高级技能为培养目标的职业学校本职业毕业证书。 四、 技师,具备以下条件之一者, ,一,取得本职业高级职业资格证书后～连续从事本职业工作5年以上～经本职业技师正规培训达规定标准学时数～并取得毕,结,业证书。 ,二,取得本职业高级职业资格证书后～连续从事本职业工作8年以上。 ,三,取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校毕业生～连续从事本职业工作满2年。 五、 高级技师,具备以下条件之一者, ,一,取得本职业技师职业资格证书后～连续从事本职业工作3年以上～经本职业高级技师正规职业培训达规定标准学时数～并取得毕,结,业证书。 ,二,取得本职业技师职业资格证书后～连续从事本职业工作5年以上。 认证对象: 从事或准备从事本职业的人员 四、我国公共营养师的现状 在国际上～日本等发达国家～每300人就要配备一个营养师～在我国13亿人口仅有在册营养师不足3000名～而且这些营养师一部分已经退休休息～另一部分在医院做临床营养师～从事疾病的治疗～从事亚健康及疾病预防等营养知识传播的公共营养师在我国是一个空白。 随着人们生活水平的提高～人们更加关注自身的身心健康～要求全面提高生活的质量。人们广泛认识到合理膳食对整体提高生命和生活质量的重要性。 从国家公务员、成功企业家、影视明星、科学家、白领、家庭、企业等社会各界、各个领域都认识到～调整消费结构～聘请营养顾问～提高生活质量～增加营养顾问特色服务～提高行内竞争优势～以呈现一个时尚潮流～高峰将起于2006年。 随着人们生活水平的提高～人们全面提高生活和生命质量的期望值普遍提高,对由于膳食不合理～营养失衡引发慢性病的健康问题引起高度重视～调整消费结构～投资营养、获得高标准的生活和生命质量已经成为消费潮流。 聘请营养顾问已成为现代人的消费时尚, 公共营养师成为国家新职业～为从业者提高了职业身份和社会认知度。从2005年5月——10月～全国培训公共营养师约千名左右, 公共营养师成为国家新职业～我国职场又增添了一个高职自由职业群体公共营养师的职业素质是社会各界普遍关注的焦点。社会缺乏营养师～很多社会机构纷纷参与公共营养师的培训、i认证工作。国家职业标准、国家职业教材、国家题库还没有出台～研发工作还在进行中～这些培训机构目前所搞的培训是否了解国家职业标准、国家职业教材、国家题库的有关内容就进行培训认证～对所培训的公共营养师的未来能负什么责任是否考虑过～对公共营养师的培训质量能否满足社会的需求认真研究过～我国社会虽然急需公共营养师～但是国家标准的公共营养师的培养是一个工程～包括以下几个方面: 1、技能培训是培训的主要环节～占整个培训时间的三分之二。 2、引进国际先进的培训方法～实施量身定做式的模块化教学。 3、加强素质训练培养。 4、一个合格的公共营养师～从入门学习到能够独立工作一般要经过2—3年的时间～在整个培养过程中教学方法是至关重要的因素。 五、公共营养师职业前景 2006—2021年将出现公共营养师全球需求高峰～三年内～我国将会有1000名以上专家型校长和专业职业化师资参与公共营养师职业培训。目前～家庭营养顾问年费8千元左右～企业营养顾问年费4万元左右～营养顾问是一个高职自由职业群体～一个中等水平的公共营养师年收入在10万元左右,在日本每300人就要配备一名营养师～在美国、法国等发达国家～培养一个营养师一般要经过3—5年时间～营养师是一个社会职位和职业素质较高的一个职业～对人员素质要求较高。2005年10月劳动和社会保障部向社会发布公共营养师等11个新职业～由于近年来我国社会严重缺乏营养师～公共营养师的培训引起了全社会的关注～培养合格公共营养师的问题是社会的焦点～作为公共营养师研发、发起单位面对有意参加公共营养师学习的人士谈几点意见: 一、我国周朝时期～宫廷里就设有“食医”的官职～公共营养师可以认为是21世纪的“食医”～承担的是人们的健康服务～因此～公共营养师的培养是一个工程～一般要经过两年以上时间～有些培训机构从事营养师培训只有几十个学时～培养出来的营养师～与社会的根本需求很难吻合～这些营养师的社会职业地位和经济地位都达不到真正意义上的国家公共营养师的标准。 二、国家标准的公共营养师～必须接受下列过程的学习和训练: 1、专业培训:累计学时不能低于200学时。 2、素质训练:每月一次营养顾问特色培训、营养与社会学、营养与经济学、服务礼仪等素质训练课。 3、国际化营养师:要接受专业外语的培训。 公共营养师事业将形成产业化发展～将出现一批公共营养产业方面的企业家。营养咨询中心、营养餐公司、健身减肥美容中心、食品企业等～公共营养师主体上推动相关产业的发展。 法定岗位～国民营养条例出台后～学校、幼儿园、社区、百人以上的餐厅都将配备营养师 。 六、关于国家公共营养师试点基地建设的有关说明 ,国家公共营养师培训管理中心---2005-12-14, 公共营养师职业是由劳动和社会保障部教育培训中心和中国老年保健医学研究会合作开发的新职业～2005年2月立项～5月启动公共营养师岗位培训～8月通过劳动和社会保障部职业技能鉴定中心组织的营养师新职业专家论证会～2005年10月25日劳动和社会保障部作为国家第四批新职业正式向社会公告。 公共营养师国家职业资格开发工作启动:为了公共营养师国家职业标准、国家教材、国家题库开发日趋完善。国家公共营养师培训管理中心～设江苏、浙江,启动,、福建、湖南、安徽、山西、山东、河南,启动,、天津、黑龙江十省设立小规模试点基地～北京、上海、广东为直属试点～2006年3月底召开基地试点发布会。 试点内容:助理公共营养师、公共营养师、高级公共营养师试用教程、标准草案、题库类型、教学模式进行试点。各基地提供相关资料并提出修改意见～为国家标准、国家教材、国家题库建设提供科学、真实、实用的资料。 试点期间颁发的证书:经培训、考核合格的学员～由国家劳动和社会保障部教培中心颁发岗位培训证书,国家职业资格的过渡,～国家职业资格出台后～持岗位培训证书的学员～交考核费～参加国家职业资格考试～合格者颁发国家职业资格证书～全国通用。 2005年8月17日～在北京～由劳动部、卫生部、中国老年保健医学研究会组成的营养师新职业国家职业资格专家组～对公共营养师、营养保健师、营养指导师等进行讨论～与会专家认为～从营养学、社会学、经济学、国家职业特点等综合因素～公共营养师作为国家职业更科学。 最终～公共营养师职业名称、职业定义、从事的工作等均通过国家职业资格专家论证会。公共营养师即将进入国家职业大典一个关系到国计民生～造福子孙后代的新职业在我国产生。 七、2010年营养师资格考试科目 现在一般上所指的营养师资格考试应当是劳动部的公共营养师(区别于卫生部的)～其证书是由中华人民共和国劳动和社会保障部认证后颁发的～是国家职业资格证书。 因此营养师资格考试科目也可以理解为这种“公共营养师”的培训的考试科目:主要两科:理论考试和技能考试。理论卷由选择题构成～有多选和单选两种形式。 技能卷试题由简答、论述、计算和膳食调查等题型构成。 一般的公共营养师培训内容有:基础营养、食物营养与食品卫生、人群营养、公共营养、营养缺乏与营养过量、疾病营养、营养强化与保健食品、食品加工与烹饪等。 2010年营养师考试将于5月22日举行!希望大家及时关注本站营养师资格考试报名信息～不要错过考试! 鉴定方式: 分为职业道德、理论知识和专业技能考试三部分～其中职业道德和理论知识考试题型是选择题～采用题卡作答。专业技能考试题型是综合应用～采用纸笔作答。考试采用百分 制～60分及格。 其中～公共营养师还须进行综合评审。 具体考评办法: 1、按规定的时间完成规定学习学时; 2、领取准考证。 3、在指定的时间、地点参加理论考试和技能考试。 4、理论考试、技能考试均达60分以上者～由劳动和社会保障部教育培训中心颁发岗位培训证书。 5、有一科达不到60分者～视为不及格～下次重新申报补考。 八、考试时间、内容: 时间:2010年公共营养师考试时间将在5月22日、11月25日举行～请考生朋友及时关注报名信息～不要错过考试: 内容:公共营养师学习的内容主要有:基础营养学、临床营养学、中医基础理论、中医饮食调补理论、中医营养评价、食品卫生学、特殊人群的营养、各类食品的营养价值、营养专题教育、营养计算软件的应用、营养师就业创业指导、食品的物理及简单的生化检测方法等。重点学习并掌握食物选择、食谱编制、基本烹调、营养等内容和技能。 通过考试～成绩合格者将颁发公共营养师国家职业资格证。 韩非子名言名句大全，韩非子寓言故事,不需要的朋友可以下载后编辑删除～～ 1、千里之堤，毁于蚁穴。——《韩非子?喻老》 2、华而不实，虚而无用。——《韩非子?难言》 3、欲速则不达。——《韩非子? 外储说左上》 4、不吹毛而求小疵。——《韩非子?大体》 5、胜而不骄，败而不怨。——《商君书?战法》 6、民之性，饥而求食，劳而求快，苦则求乐，辱则求荣，生则计利，死则虑名。 7、以子之矛，攻子之盾。——《韩非子?难一》 8、欲成其事，先败其事。 9、道私者乱，道法者治。 10、巧诈不如拙诚，惟诚可得人心。——《韩非子?说林上》 11、塞翁失马，焉知非福。——《韩非子?说难》 12、长袖善舞，多钱善贾。——《韩非子?五蠹》 13、明主之所导制其臣者，二柄而已矣。二柄者，刑德也。何谓刑德,曰:杀戮之谓刑，庆赏之谓德。 14、凡奸臣皆欲顺人主之心，以取亲幸之势也。是以主有所善，臣从而誉之;主有所憎，臣因而毁之。凡人之大体，取舍同者则相是也，取舍异者则相非也。 15、人主之患在于信人。信人，则制于人。 16、故为人臣者，窥觇其君心也无须臾之休，而人主怠傲处其上，此世所以有劫君弑主也。 17、夫妻者，非有骨肉之恩也，爱则亲，不爱则疏。 18、智术之士，必远见而明察，不明察不能烛私;能法之士，必强毅而劲直，不劲直不能矫奸。 19、与死人同病者，不可生也，与亡国同事者，不可存也。 20、主失其神，虎随其后;主上不知，虎将为狗。 21、偏借其权势，则上下易位矣。此言人臣之不可借权势也。 22、故人行事施予，以利之为心，则越人易和;以害之为心，则父子离且怨。 23、故明主之治国也，明赏，则民劝功;严刑，则民亲法。 24、夫民之性，恶劳而乐佚。佚则荒，荒则不治，不治则乱，而赏刑不行于天下者必塞。 25、故治民无常，唯法为治。法与时转则治，治与世宜则有功。 26、明君无为于上，群臣竦惧乎下。 27、探其怀，夺之威。主上用之，若电若雷。 28、小信成则大信立，故明主积于信。赏罚不信，则禁令不行。 29、以肉去蚁蚁愈多，以鱼驱蝇蝇愈至。 30、爱臣太亲，必危主身;人臣太贵，必易主位。 31、群臣为学，门子好辩，商贾外积，小民右丈者，可亡也。 32、天下之难事，必作于易;天下之大事，必作于细。 33、圣人之治民，先治者强，先战者胜。 34、道在不可见，用在不可知。 35、涵掩其迹，匿其端，下不能原;去其智，绝其能，下不能意。 36、千乘之君无备，必有百乘之臣在其侧，以徙其民而倾其国;万乘之君无备，必有千乘之家在其侧，以 徙其民而倾其国。 37、黄帝有言曰:上下一日百战。 38、臣主之利相与异者也。何以明之哉,曰:主利在有能而任官，臣利在无能而得事;主利在有劳而爵禄， 臣利在无功而富贵;主利在豪杰使能，臣利在朋党用私。 39、人主之道，静退以为宝。 40、故群臣陈其言，君以其言授其事，事以责其功。功当其事，事当其言，则赏;功不当其事，事不当其 言，则诛。 41、自胜谓之强。(能够战胜自己的人才是强者) 42、自见之谓明。(能够认清自己的人才是明智的) 43、是以志之难也，不在胜人，在自胜也。故曰:自胜之谓强。(订下心愿，志向是难的，不在胜别人，而 在战胜自己的懒怯疑。) 44、一手独拍，虽疾无声。(一只手击掌，即使再用力也不会有声音) 45、立志难也，不在胜人，在自胜。 46、举世有道，计入有计出。(做事情要有一定的原则，既要算计得道的，也要算计失去的) 47、故去喜去恶，虚心以为道舍。(所以应该将亲近好厌恶等情绪一并抛弃，才能成功地使用权谋之术) 48、君无见其所欲。(君主不应该表露自己的喜好) 49、去好去恶，臣乃见素;去旧去智，臣乃自备。(君主隐藏自己的好恶，才会得见臣下的本来面目;抛去旧有的成见，不显露自己的智慧，才会让臣下各守其职) 50、人主好贤，则群臣饰行以邀君欲，则是群臣之情不效。(君主喜欢任用贤能之士，那么臣下就会自我粉饰迎合来君主)(说明?还是让大家各司其职，别把希望寄托在个别的贤能之士身上，防止权利的偏移) 51、时有满虚，事有利害，物有生死。(时机的盈虚是并存的，世事的利弊是兼有的，事务的生死是一体的)(说明?君主不可因为这些不可避免的得失而怨怒) 52、见而不见，闻而不闻，知而不知。(看见就好像没看见，听到好像没听到，知道好像不知道) 53、世有不可得，事有不可成。(世间总有得不到的东西，也总有办不到的事) 54、法莫如显，而术不欲见。(法一定要让人明了，而术一定不能被人觉察) 55、虚则知实之情，静则知动者正。(置身事外，才会看清真相;保持冷静，才能制定出行动原则) 56、群臣见素，则大君不蔽矣。(群臣本来的面目显现出来，那么君主就不会收到蒙蔽了) 57、是故去智而有明，去贤而有功，去勇而有强。(不用智慧可以明察，不显贤能可以成就大业，不逞勇武依然强大) 58、虚静无事，以暗见疵。(保持虚静无为的状态，往往会从隐蔽的角度得知他人的行为漏洞) 59、制在己曰重，不离位曰静。重则能使轻，静则能使躁。(权柄在手就是所说的重，不离本位就是所说的静。持重者能够控御轻浮者，宁静者能够克制急躁莽撞) 60、事在四方，要在中央。圣人执要，四方来效。(具体事务交由各级负责人去执行，而君主应保证中央权力的巩固。只要君主能在准确把握全局，那么四方的臣民就会效劳)--国家的大权，要集中在君主(“圣人”)一人手里，君主必须有权有势，才能治理天下。 61、烹小鲜而数挠之，则贼其泽;治大国而数变法，则民苦之。(烹调小鱼却屡次翻动，那就会令其破碎不全;治理大国却屡次更改法令，那就会使百姓不看其苦) 62、众人助之以力，近者结之以成，远者欲之以名，尊者载之以势。(众人会全力帮助 他，身边的人乐于结交他，远方的人真心赞誉他，权高位重的人也会推崇他) 63、君人者释其刑徳而使臣用之，则君反制于臣矣。(君主听凭臣下私自施予刑罚与恩德，这样一来就会反为臣下所控制) 64、君见恶，则群臣匿端;君见好，则群臣诬能。(如果是君主所厌恶的，那么群臣就会将其隐匿起来;如果是君主所喜好，那么群臣就会弄虚作假来迎合) 65、倒言反事以尝所疑。(故意正话反说或正事反做，来试探臣下 66、不为小害善，故有大名;不蚤见示，故有大功。(不被小事妨害自己的长处，所以能取得大名;不过早显示自己的才能，所以能成就大业) 67、行贤而去自贤之心，焉往而不美,(做贤德的事情却不以贤德自居，还有什么事是办不好的) 68、去其智，绝其能，下不能意。(君主隐藏智慧，不露才能，臣下就无法猜测他的意图) 69、虚则知实之情，静则知动者正。(置身事外，才会看清真相;保持冷静，才能制定出行动原则 70、爱臣太亲，必威其身;人臣太贵，必易主位。(过于宠信臣下，必然会危及君主自身;臣下权势过重，必然有篡位之心) 71、人主无威而重在左右。(君主维修丧失转而要仰仗臣下了) 72、佯爱人，不得复憎也;佯憎人，不得复爱也。(假装憎恶，就无法对其再加以憎恶;假装憎恶，就无法再对其施以恩惠) 73、树橘柚者，食之则甘，嗅之则香;树枳棘者，成而刺人。故君子慎所树。(种植橘柚，吃起来是甜的，闻起来是香的;而种植荆棘，长大了却会刺伤人。)(说明?栽培人时应个格外谨慎) 74、世有不可得，事有不可成。(世间总有得不到的东西，也总有办不到的事) 75、存亡在虚实，不在于众寡。(一国的存亡要看权柄是否掌握在君主手里，而不应看国家武力的强弱) 76、一手独拍，虽疾无声。(一只手击掌，即使再用力也不会有声音) 77、不以智累心，不以私累己;寄治乱于法术，托是非于赏罚。(不因过度思考使内心疲惫，不因个人私欲而令自身受害;依据法令和权谋来治理国家，通过赏罚来彰显是非。) 78、圣人之道，去智去巧。智巧不去，难以为常。(圣人处世，是不需要智虑与机巧的。因为不抛弃智虑机巧，就很难维持长久。) 79、巧为輗，拙为鸢。(做车輗是聪明的，做木鸢却是愚笨的)(说明?考虑成本与实际功效) 80、荡而失水，蝼蚁得意焉。(鱼游到岸边搁浅的是时候，就会被蝼蚁吃掉) 81、事有举之而有败，而贤其毋举之者。(事情有做了却不成功的，但这也胜过不去做的) 82、恬淡有趋舍之义，平安知祸福之计。(恬静淡泊之后才能把握取舍的原则，平稳安闲之后才能察知祸福的端倪)(说明?拒斥外界的诱惑) 83、太山不立好恶，故能成其高;江海不择小助，故能成其富。(泰山不以自己的好恶来选择土石，所以成就了它自身的高大;江海不分大小来容纳河流，所以成就了它的广博) 84、夫物者有所宜，才者有所施，各处其宜，故上下无为。(世间万物都各有特性，不同的才能有不同的施展方向，令有才干者各得其所，所以君主就可以无为而治。) 85、火形严，故人鲜灼;水形懦，人多溺。(火的形态看起来是严酷的，所以很少有人被灼伤;水的形态看起来是柔弱的，所以经常有人淹死) 86、故势不便，非所以逞能也。(所以，当形势不便时，是不应该逞强的) 87、使杀生之机，夺予之要在大臣，如是者侵。(生杀予夺之权落在臣下手中，如此一来君主就有失势的危机) 88、爱多者则法不立，威寡者则下侵上。(过于宠溺臣下，法令就难以确立。缺乏威严就会被臣下欺凌) 89、私行胜，则少公功。(营私舞弊之风盛行，臣下就不能尽职为君效力了) 90、诱道争远，非先则后也，而先后心皆在于臣，上何以调于马,(在路上赛马，不是领先就是落后，而此时还总是关注对手的话，又怎么能得心应手地驾驭自己的马呢, 91、且夫物众而智寡，寡不胜众，智不足以遍知物，故因物以治物。(相对于复杂的世事来说，个人的智慧是很渺小的，个人的渺小智慧难以处理繁杂事务，所以应该利用工具来处理事务)(比如?法律及司法人员的设置等) 92、去甚去泰，身乃无害。(行为不过度，才不会危及己身) 93、夫有材而无势，虽贤不能治不肖。故立尺材于高山之上，则临千仞之溪(xi1)，材非长也，位高也。(有才干而没有权势，即使是贤人也无法控御不肖之徒。一尺长的木材树立在高山之上，就能俯瞰万丈深渊。这并非是木头长，而是它所处的地位高。) 94、故视强，则目不明;听甚，则耳不聪;思虑过度，则智识乱。(用眼过度，则视力下降;用耳过度，就会听力下降;用脑过度，就会思虑混乱) 95、利莫长于简，福莫久于安。(最大的利益莫过于简朴，最大的福泽莫过于安稳) 96、因可势，求易道。(根据可以成功的形势，来寻求易于成功的方法) 97、和氏之璧，不饰以五采。(像和氏璧那样的美玉，不必用五色饰物来装饰) 98、凡德者，以无为集，以无欲成，以不思安，以不用固。(凡是德都是因为无为而聚集，因无欲而成就，因不思而安稳，因不用而牢固 韩非子寓言: 自相矛盾 郑人买履 讳疾忌医 杀猪教子 三人成虎 中饱私囊 子罕辞玉 守株待兔 滥竽充数 螳螂捕蝉 老马识途 宋人疑邻 和氏之璧 买椟还珠 揠苗助长 一鸣惊人 有的放矢 恶贯满盈 舍近求远 进退维谷 1、人生来就不是为了被打败的，人能够被毁灭，但是不能够被打败 2、胜利者一无所获。 3、没有失败，只有战死。 4、对一个作家最好的训练是—不快乐的童年。 5、二十世纪的丧钟为人类而鸣～ 6、最后我觉得他自题的墓志铭也能表现出他的思想和语言特色:恕我不起来啦～ 7、生活与斗牛差不多。不是你战胜牛，就是牛挑死你。 8、我多希望在我只爱她一个人时就死去。 9、所有的罪恶都始于清白。 10、只要不计较得失，人生便没有什么不能克服的～ 11、偏执是件古怪的东西。偏执的人必然绝对相信自己是正确的，而克制自己，保持正确思想，正是最能助长这种自以为正确和正直的看法。——海明威 12、每一个人都需要有人和他开诚布公地谈心。一个人尽管可以十分英勇，但他也可能十分孤独。——海明威 13、只向老人低头。 14、每个人都不是一座孤岛，一个人必须是这世界上最坚固的岛屿，然后才能成为大陆的一部分。