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孔雀东南飞_新加坡的新国民

2018-04-14 7页 doc 21KB 8阅读

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孔雀东南飞_新加坡的新国民孔雀东南飞_新加坡的新国民 那么在这背后 涌动着怎样的国家利益在这背后演绎着怎样的战略运筹 ,? , ? 新加坡人在做我们在想 , 的反应能力精神风貌英语口语能力等小 落、、。Y 落大方的气质和流利的口语很受主考官的青睐顺利, 免费美餐 大快朵颐 ,? 在当年晚些地从复试中脱颖而出成为最后的幸运儿 , 她乘坐由新加自从 年 名中国应届高中毕业生奔赴新时候 即小 的同学们升入高三时1993 161 ( Y ) 这个由中新两国 坡政府提供的包机飞抵狮城开始了多彩的留学生活读政府全额奖学金学位后 。, 首先他们接受为期一年...
孔雀东南飞_新加坡的新国民
孔雀东南飞_新加坡的新国民 那么在这背后 涌动着怎样的国家利益在这背后演绎着怎样的战略运筹 ,? , ? 新加坡人在做我们在想 , 的反应能力精神风貌英语口语能力等小 落、、。Y 落大方的气质和流利的口语很受主考官的青睐顺利, 免费美餐 大快朵颐 ,? 在当年晚些地从复试中脱颖而出成为最后的幸运儿 , 她乘坐由新加自从 年 名中国应届高中毕业生奔赴新时候 即小 的同学们升入高三时1993 161 ( Y ) 这个由中新两国 坡政府提供的包机飞抵狮城开始了多彩的留学生活读政府全额奖学金学位后 。, 首先他们接受为期一年的预科教育主要强化英 , 现在已发已进行了 个年头牵头的项目 14 , ,语预科阶段新加坡政府会帮助留学生们融入当地社 。, 挑选包括初中毕业生高二学生大一学生、、会比如在当地高中见习参加当地学生的夏令营活动。, 次的中国学生赴新的大型项目该项目每年 。 百余个教育发达的县市选拔数百名优秀学生 留学生们在这一阶段往往可体会到新加坡的国家等 ;坡的中学和两所公立大学 新加坡大学及南( 并且越过了英语应用这个中国学生最大的魅力所在 , 其间的所有费用均由新加障碍预科结束后他们将成为国立大学或南洋理工大大学进行深造 。) , 承担。 学的普通学生与当地的其他学生一起攻读学士学位 , 。 是某重点中学高二的尖子生生性活泼聪在整个留学期间新加坡政府将负担包括学费住Y , 、 宿费医疗费等一切费用此外每月发放一定量的现 、, 将面临高三的压力让她感到很不适应恰好班 , 金生活费以满足学生必要的购物娱乐餐饮通 , 、、、师给她带来了有关新加坡政府全奖 项目sm2 信交通等 支 出 于 从 不 铺 张 浪 费 的 小 来 说 对、。Y , 在由中新两国联合认定的具信息每年五月 : ,每月的钱除满足生存必须外尚可购置衣服饰物等, , 留学生资格的中方高中里举行选拔考试试题 , 节省些甚至可在假日到东南亚邻国一游或购得探亲的 语和理科主干知识考察应试者的智力和基础 , 况有资格参加考试的高中均为省级以上重点 。往返机票 新政府不会提供留学中途的探亲机票 ( ) 。小 的学校正是其中之一Y 。 新政府培养一名中国高中生在新留学直至保守估计 , 只有在学校里年级排名非常靠前的坦言毕业约耗资 余万人民币这些诱人的待遇后只Y , , 50 。 有一个条件毕业后在新加坡工作六年六年后留去 : 。 可以说都是能获得老师建议报名考试 “”, ,自由这对于想移民或是在海外工作的学生来说—, — 生中的佼佼者通过该考试后再结合学校推荐。这几乎就不是个条件。 参照中考成绩和高中期末考试成绩将遴选出) 人口变动都将可能影响整个国家验花园城市的绿卡资格 参与此项目的学生 、( 意长期留新工作即可获永久居住权如此优 变动可能来自内部各民族的自然 ) , 遇使得新加坡的留学生比之于欧美留学生, , 能来自外来移民的血统而移民。 力小了很多所以即使新加坡的发达程度稍。 国的变量 哪里的人去多了——,对中国优秀学生的吸引力仍然相当大, —— 向某个族自从新加坡脱离马来。生觉得新加坡政府简直就是在发挥着国际 “坡政府一直强调自己独立的色彩 义精神几乎无偿地在为中国学生铺就一条 ”, 路。 明确的新加坡人概念李光耀“”。 们不是中国人不是马来西亚人、、 难道我 们 是 新 加 坡 人 么 单 从 种那么新加坡政府这样做到底意欲何为呢 。”, ? 一道免费的大餐吗? 答案不言新加坡族是什么呢 “”? 华人的后裔正是从中国福建等。 贾和劳工们造就了那个不同于 , 新加坡人未来我是谁 : ? 的小岛为了体现新加坡民族交。 已上升为目前的 过去的 其中中国留学生个纪律那些妄图托民主的福来新加坡 10%22% , , “” 不学无才之士也只能望而兴叹了这种限 。“新加坡的信息通 年起又占一半左右另外 2001 , 。,的民主素质放眼全球中国大陆可谓是温, , 信发展局新加坡国立大学与中国的 所顶级大学、10 。 共同致力于 人才资源的开发和建设主要包括为IT , 于人才教育李光耀曾有一段阐释一个民, : “ 新加坡国立大学推荐研究生和课题研究共享等四个 项目耗时 年耗资 万美元为了推行类似 , 3 , 1800 。 但这个民族却不一有很多人是有音乐天赋的 ,的新加坡政府在美国欧洲中国和印度设 , 、、响乐队理由是除非有音乐天赋的人才在年 。: 立了接触新加坡办公室对本国雇用和安置海 “”, 好是 岁之前时获得发掘并且接受各种 10 ) , 外人才的花费实行减税优惠为网罗人才大开方便 , 乐器训练利用历经磨炼和考验的方法并且 , , 之门。 丰富的提琴家钢琴家和其它乐器演奏家等的、 所有未经训练的有天赋的人才凑对于完成学业后有意学习否则 据伦敦 金融时报报道 , ,《》 , 同对也不能组成交响乐队创造出伟大的音乐 继续在新工作的学生政府将给与优厚的待遇 , , 。”, ,政府是这么说的也是这么做的虽然借鉴了 , 。待许多第一次来新加坡工作的外国技术人才一样新 , 式教育的方法但新加坡学生的课业负担之重, 加坡政府要在他们工作的第一个合约期内培养他们长 这一点上亚洲人吃苦耐劳的在本地申请就业中国及日本之下 期留新的意识新加坡人力部规定 ,。, 新加坡准证的外国人其月工资不得低于 新元 美到了完整的继承甚至在某种程度上 , 2500 ( 1 。, 从小学开始为元约合 新元至于受雇于跨国公司的高级企业1.82 ) , 的竞争很有些中国大陆的味道 , 流快班慢班双语班这些在中国耳熟能详的名 管理人员年薪超过百万的比比皆是正如吴作栋所 , , 。坡也照样使用到大学之前新加坡学生已接 说我们必须欢迎外国人才带来的知识新加坡必 。, : “。大的分流这样能够确保进入大学的学生初具须变成一座全球性的大都市一个让来自不同国家的, , 新加坡政府调 查 显 示 有雏形而对于大学的精英教育 人 都 能 宾 至 如 归 的 开 放 社 会 因 此 ”。,。” , 的外来人才在第一个合约期满后73%, 新加坡政府的教育愿意继续留在遗余力地给予各方面支持 , 新加坡政府花大力气培养的令人吃惊地占到了国民收入的 单从校35% 。 新加坡工作由此可见 。, 很多人坦言校园是新加坡这座花园城市最美 , 留学生在留新工作六年后大部分都将宾至如归 , “”方。 地成为新加坡自己的人才。 从新加坡统计局提供的总体数据也显示着 人才 玉不琢不成器新加坡人同样遵循着华人的”。 在本土新加坡人的生育率持续下滑的引进的趋势 在人人做精英的目标下通过教育引进移民 ,, , 中国留学生显然让新加坡当局世 纪 年 代 的 增 长 至 年 末 的20 80 1.5% 2000 在新加坡居住的人群里因为来新攻读各种, 自相对落后环境的学生来到新加坡 从事工作的非常住民年增长率高达 现奖学金9.3%, 加坡城市的现代化所吸引 , 而在工作一段时间后获进而爱上这里的一切加坡总人口的 18.8%; 受种种先进 , 的则增长了 现已占总居住权 绿卡 10% , 作生涯更可使这种心理得到强化 ( ); 在技术领域这一趋势更加明显到7.2%。, , 居新加坡工作时外来人才的外 , “ 新政府花在年已有 的技术工作人员 含公司管理人员29%( ) 复存在了这样算来 。, 人用最终还是流进了自家田地。。 有人也许还纠缠于新加坡当 认为新加坡不会诚心接纳来自蒂 西方中国 ,? ! 更有人抬出地缘政治的规则 “”,这些数据中我们看到 新加坡虽没有借鉴雅 寻求大陆合作但这显然忽略了 , , 的民主进程却依稀看到当年古雅典大量依实精神早在美国 年代撤, ”。1970 建社会主义和谐社会的基础在于社会安全与稳 校学生安全体系建设对于构建社会主义和谐社 一高校学生安全工作体系建设、特殊的意义社会主义和谐社会建设对大学安 , 要坚持科学发展观和安全工作提出了新的前所未有的要求新的 。 期高校学生安全工作体系建设主要应从如下 , 当代大学生安全工作体系建设必须以科学发展观入手。 为指导以学生为本把学生安全与学生学校的发, , 、 如果中国最优秀的学生纷 纷力应该让我们警醒世纪是一个争夺人才: 21 的时间那么中国呢 。? 而我们自己到底把人力资源的开发和使用放被挖走中国仅仅成为其他国家人才的代 孕母 , , “” 亲那么中国的未来在哪里, ? 样的位置呢 ?当然我作这篇文章的目的绝不是要劝说大家 , , 工 人 日 报曾 撰 文 批 评 中 国 教 育 出 现 的 掐》 “ 不要到新加坡去那样未免带有狭隘的民族主义色, 象是说各地的重点中学层层将该地区其他 , 市而且新加的尖子生挖过来如县中学挖镇中学的 彩毕竟还是有一部分留新的学生会归国 : ,, , 最后尖子生全到了省重点和坡先进的研究设施更能让许多富有才华的学生作出又挖县中学的 , 即使对点中学文章指出这是对中国基层教育的一。造福人类的成果这都将成为华人的骄傲 , ; 毕竟优秀的 我并不完全赞同作者的观点, 。于那些移民的学生们他们能为国内的家庭带来富 , 权利到条件更好的地方去这对基层教育有 , 我只是客观地将这裕也就是为国家带来财富 , 激励的作用尖子生们学好了照样可以回乡, 个项目的目的展示给大家希望人在狮城的学子们 , 能 把 握 住 自 己 的 理 想 正 如 科 学 家 茅 以 升 所 说 。 : 我心情十分如今面对外国的掐尖行为 “”,科学是没有国界的但科学家是有祖国的留学“, ”。 看到自己身边不少非常优秀的同学参与这个 心中不免泛起一阵隐忧法国思想家圣西门。 努力让自己的祖国繁荣生更应该贡献自己的价值 , 寓言中假设到如果法国突然失去自己最 昌盛人民幸福安康 《》 : , !? 名 物 理 学 家 名 化 学 家 名 诗 人 50 、50 、50 、 曾亦林西南财经大学会计学院财务管理专业本科生 那么法国将立刻变成一艺术家名军事家: 、50 ,
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