对
偏差估算公式选用的一种解释
2001年l2月
第16卷第4期
江南学院
JOUI~IALOFJIANGNANo0UU?
.200l
.16No4
【文章编号]10?一~7C2001)04一?97—04
对标准偏差估算公式选用的一种解释
糜觉
(江南大学计算科学与信息传播系,江苏无锡214064)
[摘要】针对用标准偏差估算公式对偏差的平方取平均值时为什么除n一1而不
除n(
用数理统计学的观点作了数学证明,使工科物理实验课程在为测量次数)的问题,
相关
章节的讲授中有合理的解释.
[关键词]随机误差;数学期望;随机变量
[中图分类号】0411[文献标识码】B
Anl~plmmliontotheF_~maiionFormulaoftheStandardAffect MIJI1e
(Dep日I廿WnofCalculationScienceandInformafi~Communication, SouthernYang~eUniversity,Wuxi,Jiangsu,214064,im) Abstract:hlobtainingtheaveragevahleofthesquaredeviationwiththeestimationfom~laofs
tandard
affect,whyisitdividedby一1insteadofn?(nstandsforthesurvey.ti姗)collcemiJlgthisques d?,thispaperg【Ves蚰mathem~aicalexplanationfromastatisticalane,thusofferings0?
leIleIp协the
teachiIofrelatedpartsin血l?ringexperimentc0Il. Keywords:random~Yfor,mathematicalexpiration,randomvariables
在工科物理实验中常用标准偏差来估算随机误差的离散程度,它的形式分别为: 厂———一厂—————一
m=
?吉(一)(1)()=??(一)(2)
在以上两式中n为测量次数,(一i)为偏差的平方,m和()称为方差.因在实验 中测量次数总是有限的,所以通常用(2)式来估算测量列中单次直接测量的标准偏差().
在课堂上讲到上述(2)式时,学生往往会提出这样的问题:"在标准偏差的估算公式中,对偏差
?"对这个问题,的乎方取平均值时为什么要除/t,一1而不除n许多教科书的解释各不相同,往
往以简短的一句话带过.这些简短的解释往往使学生不可理解.笔者在教学过程中认为用偏
04;.I订日期:2fiOl一(39—08 啦稿日期:2001—07—
怍者筒卉:嚷觉(1952一).女,江苏无锡人.讲师
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离数学期望和不偏离数学期望来解释这个问题,学生较易理解. 要解释以上问题,首先要引入数学期望这一概念.
设随机变量X的分布函数和分布密度分别为F()和,(),如果积分1xdF()或 I)d绝对收敛,则积分结果为随机变量X的数学期望,并且用E()表示.即J E()=LdF()L)
由定义知,数学期望是随机变量概率密度曲线的中心位置,对于单峰对称的概率密度曲
线,数学期望就是与曲线峰值对应的位置.
由于随机误差近似服从正态分布,它的概率密度分布曲线具有单峰性,对称性,有界性,抵
偿性等特性.因此其算术平均值就是其峰值所在的位置,无穷多个测量值的平均值就是该物
理量的真值o.根据定义可以证明服从正态分布的随机变量的数学期望.即 E()=』(=.
正态随机变量的方差:
DX:I(—E())dF()=d(dF():)dx(E():8)J一
同样对于n元正态随机变量(,:……)的方差为(,,…砜).其中
1)x=:
方差的算术根取正值就是正态分布的标准偏差.
为什么由于实验中测量次数有限就只能用(2)式来估算标准偏差呢?如在等精度条件下
对一个已知其真值为n的物理量进行n次直接测量,由于各种随机因素的综合影响,每次测
量的结果不可能完全一致,如果将每次测量结果分别用,,……?……来表示,则测量的
?,
=(一o),n次测量的平均值为j=.根据随机误差的特性可知,随着测,' 真误差为:?.
量次数的增加,直到n充分大的情况下必然有
4A
?(一.)?
l旦L—一芍O同样liraL—E():8rr?rr'
符号表示左边的变量稳定于右边的数,这个数就是概率.且随着测量次数的增加,频率
越来越稳定于概率.故在等精度条件下对同一直接被测量进行测量时,当n充分大时用(1)
式或(2)式来估算标准偏差都是同样可靠的.但因实验课时间有限,测量次数n不可能充分
大,在此情况下选用(1)式和(2)式中的哪一个更好呢?
已知数学期望表示随机变量X在测量次数n充分大时的算术平均值(真值).而(1)
式和
(2)式中的算术平均值则是在等精度条件下.对同一直接被测量进行有限次测量时真值的一个
最佳估计值,通常在实验中通过测量得到的一系列数值组成的函数值包括偏差,标准偏差等都
是那些被测对象的估计值.因估计值不是真值,而是真值的近似值,所以常将估计值看成是一
个新的随机变量.从这个意义上说.要衡量两个估计值的优劣.实质上是对这两个随机变量进
行全面的比较和鉴别,而正态随机变量如在数学期望处取值,则能使密度函数取得最大值,即
?
98-
随机变量取值为数学期望时最可靠.因此要区分估计值的优劣,关键就是要看其是围绕数掌
期望取值,还是偏离数学期望取值.
根据以上
比较标准偏差估算公式的两种形式:
(1)式的方差形式为
:
宝(一i)(注:由定义知方差的数学期望应该为)i;I
其右边为平均值均方偏差,数学期望为
--.
砉()={客【(.)一(—n)].
=
高(一n)一(一.)砉(一.)+(i一.)
:
高(.)一2(i一.)+(i一.)
=
毒(.)一(—n)
.
.
.
E(m)=(砉(.))一(i—n)
=
砉E(%一n)一E(i一.) __l(麓一口)=DX:d
(i一.)=:D(客)=?客巩=rid2= ..(m2):.一:玛nnn
可见(1)式方差的数学期望不是d而是!2,即(1)式方差的估计值不是在左右摆
动,而是在!左右摆动.随着测量次数的增加,其估计值不是靠近其数学期望,而是靠
近里.若采用(1)式作为标准偏差的估计值.将导人一个系统性的误差,这应该可以
避免.
为使标准偏差的估计值能围饶其数学期望取值,须将(1)式乘来消除上述系统误差.
即
=m
rt-I:rt~虮=l
—
i)=1一
i)
上式两边取数学期望得
E(m)=(m)='= (2)式的方差形式为
()=1善(i)
可以看出上式的数学期望为 (())=E(m)==未(i)
亦即
?
??
):?高(
上式即为标准偏差的估算公式(2),即贝塞尔公式.这从数理统计学的观点证明了用(2)
式来估算标准偏差比用(1)式来估算标准偏差更好.故在等精度条件下,对同一直接被测量进
行有限次数的测量时用(2)式来估算标准偏差比(1)式更为稳妥. [参考文献]
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[3]张兆圭,罂莲元.大学物理实验[M].上海:华东化工学院出版社,1990. 江南大学科技产业集团简介
江大科技产业集团是以江南大学为投资主体,按照现代企业制度组建的集科,工,贸为一
体的股份制企业.公司总资本为2550万元,有科技开发工程总公司,建筑设计院,社桥科技
工业园,轻大科学园有限公司,轻大工程设计研究院,东方新格环境装饰工程有限公司等2o多
个下属科技企业.集团本着以江大为依托,以创新为主体,以优秀人才为支点,以资本为纽带,
以市场为导向的
,积极扩大对外联合,力争通过3,5年的努力,培养l,3个基本具备上
市条件的企业集团,培养一批具有市场眼光的科学家和具有科学眼光的企业家.积极参与无
锡大学科技园的建设,并分步实施集团的"8633"
."8"为八个专业孵化平台,即:特种纺织
材料,生物技术与生物制药,设计产业,功能食品与食品添加剂,农副产品深加工集
成技术,清
洁生产及环保工程,精细化工,光机电一体化等."6"为6个部省级工程中心."3"为3个拟上
市企业."3"为3个博士后工作站.真正把企业建成科技成果的转化基地,科技产业发展的辐
射基地,创新人才的培育基地和大学经济的示范基地,形成学科建设与科技产业的双赢格局,
推进集团经济的跨越式发展.
(笔斗)
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