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《excel公式计算》教学设计

2017-10-24 9页 doc 22KB 150阅读

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《excel公式计算》教学设计《excel公式计算》教学设计 第四章 数据的编辑加工 第1节 编辑数据 (二)利用公式计算 授课年级:初一 教材分析: 本课选自泰山出版社出版的信息技术第一册(下)第四章第1节。本章教材以电子表格处理数据的过程和方法为主线,教学重点放在对运用电子表格软件组织、加工数据的方法和分析数据的方法的感受和掌握上。通过本章的学习,能够对学生的学科学习和研究性学习,尤其是在今后的工作和生活中,在对数据的认识和处理分析上起到积极的帮助作用。第1节编辑数据,要求学生掌握数据的编辑及计算方法,引导学生规范表达数据的习惯,体会电子表格...
《excel公式计算》教学设计
《excel公式计算》教学 第四章 数据的编辑加工 第1节 编辑数据 (二)利用公式计算 授课年级:初一 教材: 本课选自泰山出版社出版的信息技术第一册(下)第四章第1节。本章教材以电子处理数据的过程和方法为主线,教学重点放在对运用电子表格软件组织、加工数据的方法和分析数据的方法的感受和掌握上。通过本章的学习,能够对学生的学科学习和研究性学习,尤其是在今后的工作和生活中,在对数据的认识和处理分析上起到积极的帮助作用。第1节编辑数据,要求学生掌握数据的编辑及计算方法,引导学生规范表达数据的习惯,体会电子表格组织、加工数据的方法。 学情分析: 通过前面的学习,学生已经掌握了Excel中的相关概念,并能进行数据的录入与编辑,对于填充柄、单元格地址等都有了正确的认识与理解,所以在教学中应该以教师的引导启发为主。虽然是第一次接触电子表格软件,但是作为Office办系统成员之一的Excel,学生有了Word的操作基础,应该能够轻松的撑握相关的操作,也会通过迁移的操作完成。 课时安排: 3课时 (一)Excel2000基础知识和数据的输入与编辑 (二)公式计算 (三)函数计算 教学设计: 课题:(一)利用公式计算 一、教学目标: (一)知识与技能目标: 1、理解公式的作用 2、掌握常见算术运算符的表示 3、理解相对引用、绝对引用、混合引用的表示 4、熟练掌握公式的编辑,并利用公式进行计算 5、掌握复制公式的操作技能 6、培养学生自主学习的意识和能力 7、运用公式解决一些实际问题,提高应用能力。 (二)过程与方法: 引导启发学生自主探究,让学生体验Excel数值计算的强大优势,通过任务驱动 提高学生的学习兴趣与分析问题解决问题的能力。 (三)情感态度与价值观: 让学生体验EXCEL强大的运算功能,通过学习,培养学生科学、严谨的求学态 度,和不断探究新知识的欲望。 二、教学重点、难点 重点:公式的编辑 难点:用公式计算实际问题 三、教法设计: 通过创设任务情境,让学生在完成任务的过程中体验成功的喜悦,学习Excel中数据计算的方法,掌握用计算处理数据的地般过程。 四、教学准备: 教学环境:多媒体网络教室 软件:Excel2000 学生练习文档 五、教学过程 教学环节 教学过程设计 设计意图 及所用时间 [教师活动] 比赛:我们已经学习了正数、负数的计算,现在让我们做引起学生的学情境导入 一个快速计算,看谁能在一分钟内完成这些口算题, 习兴趣,使学生 5钟 [学生活动] 初步体验Excel 打开“公式计算”工作簿,在“快速计算”工作表中进行的计算功能。 计算。 [教师活动] 1、 教师介绍公式的含义、包含的内容及输入法状态。 公式2、 数学运算符在计算机中的表示 为学习用公式 的理3、 介绍输入公式的基本步骤。 进行计算奠定新解 4、 重点强调输入公式时的输入法状态。 基础 授 8 [学生活动] 分钟 打开“文档资料.doc”文档,学习相关的内容。 完成公式的转换。 并尝试用公式完成“快速计算” [教师活动] 演示“快速计算”的工作输入,重点讲解公式的输入方法,检查学生输入 及用填充柄复制工式的方法。 公式的基本步 [学生活动] 骤掌握情况,强 公式阅读P88页实践,小组合作学习,完成例1工作表“合计支化对输入公式 的编出”的计算。并在教师的指导下对数据表中的成绩修改,看的基本步骤的 辑 看总分的变化。 记忆。 [教师活动] 使学生理解运 10 讲解单元格地址的引用方式。 用填充柄复制 分钟 [学生活动] 公式的意义,从 看“文档次数.doc”,了解单元格地址的引用方式 而了解相对引 打开例2,尝试计算,进行探究。 用。 [教师活动] 讲解例2,用绝对引用及常数两种方法 [教师活动] 用公巩引导学生完成任务1、任务2、任务3及提高任务 式解固对学生操作中出现的共性问题给予讲解,并再一次强调公式培养解决实际决实与输入的步聚。 问题能力,进一际问提 [学生活动] 步巩固公式的题 高 阅读任务目标,分析问题,完成任务。 应用。 20分 小组讨论过程方法,学生演示计算过程及结果。 钟 让学生积极发 言,让本节课的课堂小结 知识形成一个请学生谈谈本节课的收获 2分钟 完整的体系,达 到巩固加深目 的。 教学反思:本节课在教师的引导下,采用任务驱激励学生自主探究,并能过小组合作完成。整个教学过程中,学生积极思考,不断实践,一个个任务迎刃而解。在课堂中学生处于动脑、动手、交流的状态,学习氛围体现出了和谐高效。 • • • • • • • • • • • • • • • • • • 【唯美句子】 走累的时候,我就到升国旗哪里的一角台阶坐下,双手抚膝,再闭眼,让心灵受到阳光的洗涤。懒洋洋的幸福。 顶 3 收藏 2 • 【唯美句子】 一个人踮着脚尖,在窄窄的跑道白线上走,走到很远的地方又走回来。阳光很好,温暖,柔和。漫天的安静。 顶 7 收藏 7 • 【唯美句子】 清风飘然,秋水缓淌。一丝云起,一片叶落,剔透生命的空灵。轻轻用手触摸,就点碎了河面的脸。落叶舞步婀娜不肯去,是眷恋,是装点,瞬间回眸,点亮了生命精彩。 顶 11 收藏 9 • 【唯美句子】 几只从南方归来的燕子,轻盈的飞来飞去,“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥,”其乐融融的山林气息,与世无争的世外桃源,让人心旷神怡。 顶 0 收藏 2 • 【唯美句子】 流年清浅,岁月轮转,或许是冬天太过漫长,当一夜春风吹开万里柳时,心情也似乎开朗了许多,在一个风轻云淡的早晨,踏着初春的阳光,漫步在碧柳垂青的小河边,看小河的流水因为解开了冰冻而欢快的流淌, 清澈见底的的河水,可以数得清河底的鹅软石,偶尔掠过水面的水鸟,让小河荡起一层层的涟漪。河岸换上绿色的新装,刚刚睡醒的各种各样的花花草草,悄悄的露出了嫩芽,这儿一丛,那儿一簇,好像是交头接耳的议论着些什么,又好象是在偷偷地说着悄悄话。 顶 3 收藏 4 • 【唯美句子】 喜欢海子写的面朝大海春暖花开,不仅仅是因为我喜欢看海,还喜欢诗人笔下的意境,每当夜深人静时,放一曲纯音乐,品一盏茶,在脑海中搜寻诗中的恬淡闲适。在春暖花开时,身着一身素衣,站在清风拂柳,蝶舞翩跹的百花丛中,轻吹一叶竖笛,放眼碧波万里,海鸥,沙滩,还有扬帆在落日下的古船,在心旷神怡中,做一帘红尘的幽梦。 顶 0 收藏 2 • 【唯美句子】 繁华如三千东流水,你只在乎闲云野鹤般的采菊东篱、身心自由,置身置灵魂于旷野,高声吟唱着属于自己的歌,悠悠然永远地成为一个真真正正的淡泊名利、鄙弃功名利禄的隐者。 顶 1 收藏 3 • 【唯美句子】 世俗名利和青山绿水之间,你选择了淡泊明志,持竿垂钓碧泉绿潭;权力富贵和草舍茅庐之间,你选择了宁静致远,晓梦翩跹姹紫嫣红。 顶 2 收藏 3 • 【唯美句子】 那是一株清香的无名花,我看到了它在春风夏雨中风姿绰约的模样,可突如其来的秋雨,无情的打落了它美丽的花瓣,看着它在空谷中独自凋零,我莫名其妙的心痛,像针椎一样的痛。秋雨,你为何如此残忍,为何不懂得怜香惜玉,我伸出颤抖的双手,将散落在泥土里的花瓣捧在手心。 顶 4 收藏 5 • 【唯美句子】 滴答滴答,疏疏落落的秋雨,赶着时间的脚步,哗啦啦的下起来。听着雨水轻轻地敲击着微薄的玻璃窗,不知不觉,我像是被催眠了一样,渐渐的进入了梦乡。 顶 3 收藏 5 • 【唯美句子】 在这极致的悲伤里,我看到了世间最美的爱,可谁又能明白,此刻的我是悲伤还是欢喜,也许只有那拨动我心弦的秋季,才知道潜藏在我心中的眼泪。 顶 4 收藏 3 • 【唯美句子】 看着此情此景,我细细地聆听。像是听到了落叶的呢喃,秋风的柔软,在这极短的瞬间,他们一起诉说着最美的爱恋,演绎着永恒的痴缠。当落叶安详的躺在大地,露出幸福的模样,你看,它多像一个进入梦乡的孩子。突然发现,秋风并非是想象中的刽子手,原来它只是在叶子生命的最后一刻,让它体会到爱的缠绵,飞翔的滋味。 顶 1 收藏 1 • 【唯美句子】 很感谢那些耐心回答我的人,公交上那个姐姐,还有那位大叔,我不知道他们是不是本地人,但我们遇到的一个交警协管,一位头发花白的大姐,她是上海本地人,很和善,并不像有些人说的上海人很排外。事实上,什么都不是绝对的。 顶 2 收藏 0 【唯美句子】 我嗅到浓郁的香奈尔,却也被那种陌生呛了一鼻。也许,我却不知道,• 那时的感受了。那里没有那么美好,没有安全感,归属感。我想要的自由呢,不完全地体验到了。 顶 2 收藏 1 • 【唯美句子】 那些繁华的都市,车水马龙,灯红酒绿,流光溢彩,却充斥着一种悲哀,浮夸。我看到各种奢华,却也看到各种卑微,我看到友善亲和,也看到暴躁粗鲁,我看到金光熠 • 【优美语句】 踏过一片海,用博识的学问激起片片微澜;采过一丛花,正在聪慧的碰碰外送来缕缕清喷鼻;无过一个梦,决定从那里启程。 顶 0 收藏 0 • 【优美语句】 人生如一本,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。 顶 0 收藏 0 • 【优美语句】 母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土,它用细雨的温情,用钻石的坚毅,期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生中的一个凝固点,而是一条流动的河,这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。 顶 0 收藏 0 • 【优美语句】 生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。 顶 0 收藏 0 • 【优美语句】 母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。 顶 0 收藏 0 • 【优美语句】 努力奋斗,天空依旧美丽,梦想仍然纯真,放飞自我,勇敢地飞翔于梦想的天空,相信自己一定做得更好。 顶 0 收藏 0 • 【优美语句】 品味生活,完善人性。存在就是机会,思考才能提高。人需要不断打碎自己,更应该重新组装自己。 顶 0 收藏 0 • 【优美语句】 母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 顶 0 收藏 0 • 【优美语句】 母爱是温暖心灵的太阳;母爱是滋润心灵的雨露;母爱是灌溉心灵的沃土;母爱是美化心灵的彩虹。 顶 0 收藏 0 • 【优美语句】 一轮金色的光圈印在海面,夕阳将最后的辉煌撒向了大海,海平面波光潋滟,金光闪闪,夕阳下的海水让最后一丝蓝也带着感动。温和的海水轻轻地拍打着我的脚踝,我张开双臂拥抱最温馨的时刻„„我爱大海宽广的胸怀,无论多大的风浪,她都可以揽入怀中;无论多少风雨,都无法将她击垮;无论多少河流,她都可以容纳;我愿做一只填海的燕,填平她的波涛翻滚,填平她的汹涌愤怒,只留下平静、柔和的海面。
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