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市北区教育局 - 青岛第五十中学-首页

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市北区教育局 - 青岛第五十中学-首页市北区教育局 - 青岛第五十中学-首页 附件1 2016年青岛市义务教育学校市级三好学生优 秀学生干部先进班集体评选标准 ,一,初中市级“三好”评选基本条件 1.思想品德好。热爱祖国~热爱人民~热爱中国共产党~具有正确的理想信念、价值取向~富有社会责任感~遵守法律法规和社会公德~积极参加劳动和社会实践活动~尊敬师长~团结同学~积极践行《中小学生守则,2015年修订,》~有良好的文明行为习惯~在同学中能起到模范作用。 2.学习好。学习目的明确~学习态度端正~学习能力突出~学习成绩优秀。勤奋好学~能较好掌握各门功课的基础...
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市北区教育局 - 青岛第五十中学-首页 附件1 2016年青岛市义务教育学校市级三好学生优 秀学生干部先进班集体评选标准 ,一,初中市级“三好”评选基本条件 1.思想品德好。热爱祖国~热爱人民~热爱中国共产党~具有正确的理想信念、价值取向~富有社会责任感~遵守法律法规和社会公德~积极参加劳动和社会实践活动~尊敬师长~团结同学~积极践行《中小学生守则,2015年修订,》~有良好的文明行为习惯~在同学中能起到模范作用。 2.学习好。学习目的明确~学习态度端正~学习能力突出~学习成绩优秀。勤奋好学~能较好掌握各门功课的基础知识、基本技能和学习方法~有较强的创新精神和实践能力。 3.身体好。坚持锻炼身体~积极参加校内外文体活动~有良好的生活卫生习惯和心理素质~身体健康~体育课成绩优秀,身有残疾的学生取得力所能及的成绩即可,。 4.有青岛市正式学籍的初二、初三年级应届在校学生~并获得区,市,级或市教育局局属普通中学、有关民办普通中学校级“三好”或“优干”称号。 ,二,初中市级“优干”评选基本条件 1.热爱祖国~热爱人民~热爱中国共产党~具有正确的理想信念、价值取向~富有社会责任感~遵守法律法规和社会公德~有较强的集体主义观念和组织工作能力~热心为同学服务~积极参加劳动和社会实践活动~尊敬师长~团结同学~积极践行《中小学生守则,2015年修订,》~在同学中有较高的威信。 2.学习目的明确~学习态度端正~学习能力突出~学习成绩优秀。勤奋好学~能较好掌握各门功课的基础知识、基本技能和学习方法~有较强的创新精神和实践能力。 3.坚持锻炼身体~积极参加文体活动~有良好的生活卫生习惯和健康的心理素质。身体健康~至少掌握一项体育运动技能~体育课成绩优良,身有残疾的学生取得力所能及的成绩即可,。 4.初中学校市级“优干”在同一学校任班委以上职务不少于1学年~任职期间现突出。 5.有青岛市正式学籍的初二、初三年级应届在校学生~并获得区,市,级或市教育局局属普通中学、有关民办普通中学校级“三好”或“优干”称号。 ,三,初中市级“先进班集体”评选基本条件 1.有良好的班风。学生自觉执行《中小学生守则,2015年修订,》~在初,高,中学生素质发展评价中~思想道德素质均达到良好以上。遵守国家法律法规和学校的各项规章~没有违法违纪行为。积极参加学校举办的各种活动~认真完成学校布置的各项工作任务。班级同学之间互相帮助~具有民主、团结和向上的班集体氛围。 2.班委会在班级建设中起到了核心作用。班委会有例会和分工制度~实行民主选举干部制度~定期组织开展社会实践等集体活动~每学期至少有质量较高的主题班会3次~并有活动记录。 3.班级学习目的明确~学习态度端正~学习风气浓厚~学习成绩稳步提高~考试无作弊现象。 4.积极开展文体活动~班级环境卫生整洁~班级全体学生有良好的生活卫生习惯和健康的心理素质。体育课成绩全部合格。 5.获得区,市,级或市教育局局属普通中学、有关民办普通中学校级“先进班集体”称号。 附件2 2016年市北区义务教育学校区级三好学生优 秀学生干部先进班集体评选标准 ,一,市北区初中学校“三好”评选基本条件 1.思想品德好。热爱祖国~热爱人民~热爱中国共产党~具有正确的理想信念、价值取向~富有社会责任感~遵守法律法规和社会公德~积极参加劳动和社会实践活动~尊敬师长~团结同学~积极践行《中小学生守则,2015年修订,》~有良好的文明行为习惯~在同学中能起到模范作用。在学生素质发展评价中~思想道德素质达到优秀等级~其他各项目标达到良好以上等级。 2.学习好。学习目的明确~学习态度端正~学习能力突出~学习成绩优良。勤奋好学~能较好掌握各门功课的基础知识、基本技能和学习方法~有较强的创新精神和实践能力。 3.身体好。坚持锻炼身体~积极参加文体活动~有良好的生活卫生习惯和健康的心理素质~身体健康~体育课成绩优良,身有残疾的学生取得力所能及的成绩即可,。 4.有市北区正式学籍的初中在校学生~并获得校级 “三好”或“优干”称号。 ,二,市北区初中学校“优干”评选基本条件 1.热爱祖国~热爱人民~热爱中国共产党~具有正确的理想信念、价值取向~富有社会责任感~遵守法律法规和社会公德~有较强的集体主义观念和组织工作能力~热心为同学服务~积极参加劳动和社会实践活动~尊敬师长~团结同学~积极践 行《中小学生守则,2015年修订,》~在同学中有较高的威信。在初中学生素质发展评价中~思想道德素质达到优秀等级。 2.学习目的明确~学习态度端正~学习能力突出~学习成绩优秀。勤奋好学~能较好掌握各门功课的基础知识、基本技能和学习方法~有较强的创新精神和实践能力,各科成绩良好以上。 3.坚持锻炼身体~积极参加文体活动~有良好的生活卫生习惯和健康的心理素质。身体健康~至少掌握一项体育运动技能~体育课成绩优良,身有残疾的学生取得力所能及的成绩即可,。 4.现任班委以上职务~在同一学校任职不少于1学年~任职期间表现突出。 5.有市北区正式学籍的在校学生~并获得校级“三好”或“优干”称号。 ,三,市北区中小学“先进班集体”评选基本条件 1.有良好的班风。学生自觉执行《中小学生守则,2015年修订,》~在中、小学学生素质发展评价中~思想道德素质均达到良好以上。遵守国家法律法规和学校的各项规章制度~没有违法违纪行为。积极参加学校举办的各种活动~认真完成学校布置的各项工作任务。班级同学之间互相帮助~具有民主、团结和向上的班集体氛围。 2.班委会在班级建设中起到了核心作用。班委会有例会和分工制度~实行民主选举干部制度~定期组织开展社会实践等集体 活动~每学期至少有质量较高的教育活动和主题班会两次~并有活动记录。 3.班级学习目的明确~学习态度端正~学习风气浓厚~学习成绩稳步提高~考试无作弊现象。 4.积极开展文体活动~班级环境卫生整洁~班级全体学生有良好的生活卫生习惯和健康的心理素质。体育课成绩全部合格,如有身有残疾的学生~取得力所能及的成绩即可,。 5.获得校“先进班集体”称号。 四、申请表,1, 青岛第五十中学市、区级“三好学生”、“优秀学生干部”申 请表 姓 年班 性别 名 龄 级 职 团、队 特长 务 员 申报市三好学市优秀区三好区优秀 类别 生 干部 学生 干部 ,时间、名称、级别需与证原件一致, 审核人意见: 荣誉 称号 ,级别、奖项、奖次需与证书原件一致, 审核人意见 获奖 情况 主 要 事 迹 五、申请表,2,: 青岛第五十中学市、区、校级“先进班集体”申请表 班级 班主任姓名 团,队,员人人数 数 班级集 体获奖审核人意见: 或荣誉 称号 以本班学生三年来参加教育主管部 学生个门组织的各项比赛取得的10个最高 审核人意见: 性 项计分,请附表~并提供证书原件共计 分 特长发和复印件,。 展 承担班审核人意见: 会观摩 共计 分 流动红纪律: 卫生: 大课间: 审核人意见: 旗 体育课 审核人意见: 成绩 九年八年级七年级七年级八年级级第 第二 审核人班级学第一学第二学第一学一 学期期意见 习 期期末 期期末 期期末 学期末 成绩 期末 主 要 事 迹 附件5 青岛市普通中学市级三好学生审批表 姓 名 性 别 出生年月 班级 学校 校内职务 政治面貌 主 要 事 迹 班主任,签名, 年 月 日 学 区 校 市 市 评 教 教 育 选 育 局 推 部 意 荐 门 见 意盖章 意 盖章 盖章 见 年 月 日 见 年 月 日 年 月 日 附件6 青岛市普通中学市级优秀学生干部审批表 姓 名 性 别 出生年月 班级 学校 政治面貌 校内职务 任职时间 主 要 事 迹 班主任,签名, 年 月 日 学 区 校 市 市 评 教 教 育 选 育 局 推 部 意 荐 门 见 意盖章 意 盖章 盖章 见 年 月 日 见 年 月 日 年 月 日 附件7 青岛市普通中学市级先进班集体审批表 学校: 班级 班 主 任 人数 团队,党,员人数 主 要 事 迹 班主任,签名, 年 月 日 区 市 市 教 学校 教 育 育 评选 局 部 推荐 意 意见 门 见 意盖章 盖章 盖章 年 月 日 年 月 日 见 年 月 日 附件8 市北区普通中学区级三好学生审批表 姓 名 性 别 出生年月 班 级 学 校 校内职务 政治面貌 主 要 事 迹 班主任,签名, 年 月 日 区 学校教 评选育 推荐局 意见 意 盖章 盖章 见 年 月 日 年 月 日 附件9 市北区普通中学区级优秀学生干部审批表 姓 名 性 别 出生年月 班 级 学 校 校内职务 政治面貌 主 要 事 迹 班主任,签名, 年 月 日 区 学校教 评选育 推荐局 意见 盖章 意盖章 年 月 日 见 年 月 日 附件10 市北区普通中小学区级先进班集体审批表 学校: 班级 班主任 人数 团队员人数 主 要 事 迹 班主任,签名, 年 月 日 区 学校教 评选育 推荐局 意见 盖章 意盖章 年 月 日 见 年 月 日
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