暑假该不该让孩子补课

暑假该不该让孩子补课 暑假开始了，一波波的暑假补课信息满天飞。虽然多次命令不允许补课，但一些家长仍积极地为孩子找补习班。但也有一些家长在思考：究竟该不该让孩子补课？ 给孩子补课的本意自然是好的，但这不仅仅是花钱的问，而是是否合适的问题。适合补课的情况是： 1、有学习的愿望，这是学习动力的来源，进而产生学习行为。 2、有良好的情绪和精神状态，这是学习愿望顺利转化为行动的保证，是学习效率和效果的保证。 如果符合上述两个条件，那么补课就会有效果。如果有很好的学习能力和习惯，效果固然会更好。不过，如果符合上述条件，那么，孩子在学校就会学得很好，又何必补课呢？ 但事实上，确实有很多孩子因为厌学而不愿意学习，因为存在诸多的心理问题而经常处于情绪烦躁的状态，这是非常不适合补课的。因此，让孩子补课，就需要改变孩子厌学的心理状态，否则，补课将是无效的，甚至是加重孩子的厌学心理。 另外，以下的情况家长应该考虑到： 1、在孩子的心中，暑假是一个可以痛痛快快玩的假期，有不少孩子还会为暑假做些打算，因此，多少对补课会有抵触的心理。所以，让孩子补课，首先得帮助孩子合理安排好假期，以减少或消除孩子的这种抵触心理。 2、正常的补课，是把曾经学过但没学好的地方重新补习，通过补差补缺，并加以提高。提前上新课，不仅没必要，而且还有害。因为，孩子会认为自己已经学过了，没有必要再学，会因为不耐烦而不认真听课，以至于该认真听的也漏掉。如果因此养成不注意听课的习惯，将对补课将形成依赖。 3、对于补习，同样也要有复习的过程，以巩固和梳理所学内容，从而真正达到补习的效果。 因此，家长对孩子的补课要谨慎，如果不是必要或迫不得已，就不应盲目地让孩子补课。实际上，真正需要补课的是家长。因为，在良好的家庭教育下长大的孩子，通常是不需要补课的。而那些补习班也应该务实地为学生补差补缺，发挥补课的真正作用。