敏感词汇分析

软 件 学 院 课程报告书 课程名称        面向对象程序设计                          设计题目        敏感词汇分析程序                          专业班级        软件工程10- 班                          学    号          102001                            姓    名                                            指导教师                                            2012年6月 目录 1 设计时间    3 2 设计目的    3 3设计任务    3 4 设计内容    3 4.1需求分析    3 4.1.1问题描述    3 4.1.2基本要求    3 4.2总体设计    3 4.2.1包的描述（无）    4 4.2.2 类的描述    4 4.2.3类之间的关系    4 4.3详细设计    5 4.3.1类图    5 4.3.2页面设计    6 4.4测试与分析    6 4.5 程序代码    6 5与展望    6 参考文献    6 课程设计成绩评定    6 1 设计时间 2012年6月11日——2012年6月15日 2 设计目的 《Java6程序设计》是一门实践性很强的计算机专业基础课程，课程设计是学习完该课程后进行的一次较全面的综合练习。其目的在于通过实践加深学生对面向对象程序设计的理论、方法和基础知识的理解，掌握使用Java语言进行面向对象设计的基本方法，提高运用面向对象知识分析实际问题、解决实际问题的能力，提高学生的应用能力。 3设计任务 实现敏感词汇分析并计数。 4 设计内容 4.1需求分析 现在各大软件公司都有自己的、各种高级敏感词汇的程序，但是这些公司都有自己的版权，我们也不可能得到这些源代码！而且这些公司的程序也相当复杂，仅从日常应用方面来说，对于初学java的我们也无法理解，就需要我们开发一个简单易懂的敏感词汇分析程序。 4.1.1问题描述 在规定的sentive.txt文本中创建敏感词汇库，即把要分析的敏感词汇写入，然后选择分析文档，进行分析。 4.1.2基本要求 (1)使用图形用户界面实现。 (2)任选一个文本文件，分析该文件，如果存在敏感词汇，报告每个词出现的次数。 (3)敏感词汇保存在sentive.txt文件中，每个词占一行，至少设置10个敏感词汇。 (4)系统使用的GUI组件不得少于5种，越全面越好，但要合适（和谐界面）。 4.2总体设计 这个程序是图形界面、流式布局、输入、输出流、包以及文件等技术的综合应用。考虑到程序的结构和易用性等各种性能，选择了awt组件进行窗口以及对话框的实现。在运行程序的时候，在规定的sentive.txt文本中创建敏感词汇库，即把要分析的敏感词汇写入，然后选择分析文档，进行分析。 文本选择的实现：在进行词汇分析之前要进行文本的选择，这期间通过查阅各种相关参考文献以及java中的帮助文档，用到了JfileChooser组件来实现对任意文本的选择，从而能顺利的选择各种文件，同时利用try，catch语句进行异常捕获。 词汇分析过程的实现：利用了字符文件流FileReader和FileWriter类来实现文本的读入和输出，利用RandomAccessFile来实现对敏感词汇的过滤分析，最终达到了任务要求的分析功能。 本程序首先创建了一个主类实现窗口以及主方法的调用，设置了4个默认属性类完成相关的功能性的各项功能。在主类中，实现了对窗口对象的实例化，注册了主方法，从而生成了调用其他默认属性类及对象和方法的接口，构成了整个程序的中间部分。其余的属性类也定义了各种方法和实例对象，分别完成了捕获异常，词汇分析，文件选择等功能。 4.2.1包的描述（无） 4.2.2 类的描述 FileTextChecker主类 IntString默认属性类，完成字符计数功能 CFileChooser默认属性类，完成文本选择功能 CFileChooseLis默认属性类，完成文本选择功能中的异常处理 CAnalyzeLis默认属性类，完成敏感词汇的分析 4.2.3类之间的关系 主类 FileTextChecker IntString默认属性类，完成字符计数功能。 CFileChooser默认属性类，完成文本选择功能。 CFileChooseLis默认属性类，完成文本选择功能中的异常处理。 CAnalyzeLis默认属性类，完成敏感词汇的分析。 4.3详细设计（参见4.5 程序代码） 4.3.1类图 类：FileTextChecker  IntString  CFileChooser CFileChooseLis  CAnalyzeLis 变量：       FileTextChecker：b1, b2, b3, l1, l2, f1, f2, p1, p10, P11, p12, p13, p14, num       IntString: num       CFileChooser: state, f       CFileChooseLis: f       CAnalyzeLis: analyzeF, dictionaryF, rst, window       方法： 1. 构造方法： FileTextChecker(),IntString(inti), CFileChooseLis(TextComponent rst) CAnalyzeLis(FileTextChecker w, TextComponent tcomp) 2. 方法： iniFrame(),getAnalyzeFile(),getDictionFile(),initFile() getNumber(),add(),accept(File f), choosedFile() actionPerformed(ActionEvent,e) actionPerformed(ActionEvent e), readTextFormFile(File f)                                       图2 4.3.2页面设计 4.4测试与分析 敏感词汇库： 待分析文档： 文件选择页面： 异常处理： 运行结果： 4.5 程序代码 import java.awt.*; import javax.swing.*; import java.io.*; import java.util.*; import java.awt.event.*; import java.beans.*; import java.util.regex.Matcher; import java.util.regex.Pattern; public class FileTextChecker extends JFrame {     Button b1 = new Button("...");     Button b2 = new Button("...");     Button b3 = new Button("开始分析敏感词汇");     Label l1 = new Label("请选择需要分析的文档:");     Label l2 = new Label("请选择敏感词汇库:");     TextField ph1 = new TextField(20);     TextField ph2 = new TextField(20);     TextArea area = new TextArea(5, 15);     File f1 = null;     File f2 = null;     public FileTextChecker() {         setTitle("敏感词汇分析程序");         setSize(250, 450);         setResizable(false);         setLocation(170, 200);         iniFrame();         setVisible(true);     }     void iniFrame() {         ph1.setEditable(false);         ph2.setEditable(false);         JScrollPane ps = new JScrollPane(area);         //add window listener         addWindowListener(new WindowAdapter() {             public void windowClosing(WindowEvent e) {                 System.exit(0);             }         });         // do layout         setLayout(new GridLayout(2 , 1));         Panel p1 = new Panel();         p1.setLayout(new GridLayout(5 , 1));         Panel p10 = new Panel();         Panel p11 = new Panel();         Panel p12 = new Panel();         Panel p13 = new Panel();         Panel p14 = new Panel();         p10.setLayout(new FlowLayout());         p11.setLayout(new FlowLayout());         p12.setLayout(new FlowLayout());         p13.setLayout(new FlowLayout());         p14.setLayout(new FlowLayout());         p10.add(l1);         p11.add(ph1); p11.add(b1);         p12.add(l2);         p13.add(ph2); p13.add(b2);         p14.add(b3);         p1.add(p10);         p1.add(p11);         p1.add(p12);         p1.add(p13);         p1.add(p14);         add(p1);         add(ps);         // add listener         b1.addActionListener(new CFileChooseLis(ph1));         b2.addActionListener(new CFileChooseLis(ph2));         initFile();            b3.addActionListener(new CAnalyzeLis(this, area));     }     public File getAnalyzeFile() {return f1;}     public File getDictionFile() {return f2;}     public void initFile() {         f1 = ph1.getText().equals("") ? null :             new File(ph1.getText());         f2 = ph2.getText().equals("") ? null :             new File(ph2.getText());     }     public static void main(String[] args) {         FileTextChecker f = new FileTextChecker();     } } class IntString extends Object {     int num = 0;     public IntString(int i) {num = i; }     public int getNumber() {return num;}     public void add() {num += 1;} } class CFileChooser extends JFileChooser {     // @override     public boolean accept(File f) {         if (f == null) return false;         if (f.isDirectory()) return true;         if (f.getAbsolutePath().endsWith(".txt"))             return true;         return false;}     public boolean choosedFile() {         int state = this.showOpenDialog(null);         File f = this.getSelectedFile();         if (accept(f) && state == JFileChooser.APPROVE_OPTION) {return true;}         return false;} } class CFileChooseLis implements ActionListener {     public CFileChooseLis(TextComponent rst) { t = rst;}     TextComponent t;     public void actionPerformed(ActionEvent e) {         if (t == null) return; CFileChooser chooser = new CFileChooser();         if (chooser.choosedFile()) {             File f = chooser.getSelectedFile();             t.setText(f.getAbsolutePath());}     } } class CAnalyzeLis implements ActionListener {     File analyzeF;     File dictionaryF;     TextComponent rst;     Window window;     public CAnalyzeLis(FileTextChecker w, TextComponent tcomp) {         analyzeF = w.getAnalyzeFile();         dictionaryF = w.getDictionFile();         rst = tcomp;         window = w;     } //    @Override     public void actionPerformed(ActionEvent e) {         ((FileTextChecker)window).initFile();         analyzeF = ((FileTextChecker)window).getAnalyzeFile();         dictionaryF = ((FileTextChecker)window).getDictionFile();         if (analyzeF == null) {             JOptionPane.showMessageDialog(window,             "未添加分析文档，点击“确定”重新添加.");             return;}         if (dictionaryF == null) {             JOptionPane.showMessageDialog(window,             "未添加敏感词汇库，点击“确定”重新添加.");             return;} Set set = new TreeSet();         String text = null;         Hashtable table = new         Hashtable();         try {             text = readTextFormFile(analyzeF);             readWordFormFile(set, dictionaryF);             Iterator t = set.iterator();             while (t.hasNext()) {                 String s = t.next();                 if (s.length() >= 1) {                     String reg = s;                     Pattern pat = Pattern.compile(reg);                     Matcher mat = pat.matcher(text);                     while (mat.find()) {                         if (table.get(s) != null) {                             table.get(s).add();                         }                         else {                             table.put(s, new IntString(1));                         }                     }                 }             }             Iterator t2 = table.keySet().iterator(); StringBuffer result = new StringBuffer();             while (t2.hasNext()) {                 String r = t2.next();                 result.append(r);                 result.append(" : ");                 result.append("" + table.get(r).getNumber());                 result.append('\n');}             rst.setText(result.toString());} catch (Exception ev) {             ev.printStackTrace();             JOptionPane.showMessageDialog(window,                     "文件读取错误.");         }     } //    static     public static void readWordFormFile(Set s, File f) {         if (s== null || f== null) return;         BufferedReader br;         String str;         try {             br = new BufferedReader(                     new FileReader(f));             while ((str = br.readLine()) != null) {                 s.add(str.trim());             }             br.close();         } catch (Exception e) {}     }     public static String readTextFormFile(File f) {         if (f== null) return null;         StringBuffer bf = new StringBuffer();         BufferedReader br;         String str;         try {             br = new BufferedReader(                     new FileReader(f));             while ((str = br.readLine()) != null) {                 bf.append(str);                 bf.append('\n');             }             br.close();             return bf.toString();         } catch (Exception e) {}         return null;     } } 5总结与展望 通过本次课程设计的实践，我初步完成了一个关于敏感词汇分析的小应用程序。在课程设计过程中，我发现了我在Java编程方便存在的不足可一些收获。最大的收获就是自己通过学习，将所有的基础知识进行了一次大的综合的练习，把自己之前所学的内容穿到了一起，形成了一种知识体系。对于本次课程设计的成果，由于时间关系，同时也存在着一些功能上的不完善，比如次程序还可以在此基础上，开发出自动删除或屏蔽敏感词汇，开发出词汇自动统计功能，从而运用到更广泛的领域上去。总体来说，本次课程设计的意义重大，让我领悟了Java编程的主题思想和方法技巧，对我的学习是一种提高，也对我未来从事编程方面的研究起到了基础性的作用。 本次课程设计综合考察了我们对Java程序设计知识的掌握熟练程度和实际运用能力。其间，涉及到了Java 中的绝大多数的知识点，如Java图形用户界面设计、Java的异常处理机制、Java中的多线程程序设计、Java输入输出流等。 参考文献 [1] 刘万军，郑少京，王松波，梁清华等《Java6程序设计》，.第1版, 清华大学出版社,2009 [2] 李明洋，《Java技术应用原理》，第一版，电子科技大学出版社，2008                     课程设计成绩评定 出勤 情况 缺勤次数： 课程 设计 评估   设计成绩 教师签字