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适合一年级儿童的游戏

2017-10-08 4页 doc 13KB 293阅读

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适合一年级儿童的游戏适合一年级儿童的游戏 一、活动目的: 1、通过各种活动使学生在玩耍中了解各种传统民族文化。 2、在游戏过程中,增进学生与学生的情感交流,在玩中体会到乐。 3、通过此次活动,使学生在了解知识之余,在身心各方面都有很大的发展。 二、活动时间: 活动准备:5月20日——5月27日(1、布置好场地,准备好活动的道具和材料。2、 工作人员培训到位) 活动开始:5月30日上午 三、活动安排以及活动器材的准备: (一)投壶: 准备六个啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次机会。参与即得1分。后根据投进的数 目逐次加分,5分封...
适合一年级儿童的游戏
适合一年级儿童的游戏 一、活动目的: 1、通过各种活动使学生在玩耍中了解各种传统民族文化。 2、在游戏过程中,增进学生与学生的情感交流,在玩中体会到乐。 3、通过此次活动,使学生在了解知识之余,在身心各方面都有很大的发展。 二、活动时间: 活动准备:5月20日——5月27日(1、布置好场地,准备好活动的道具和材料。2、 工作人员培训到位) 活动开始:5月30日上午 三、活动安排以及活动器材的准备: (一)投壶: 准备六个啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次机会。参与即得1分。后根据投进的数 目逐次加分,5分封顶。 (二)弹球: 准备三个一样大小的纸箱子,以及15个乒乓球。每人次4次机会。参与即得1分。后 根据进箱子数目逐次加分,5分封顶。 (三)贴鼻子: 准备三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子,学生用布条将眼睛蒙起来,将手中的鼻子贴在图中的脸上。根据学生贴的鼻子是否正来判断分数。参与既得1分,5分封顶。 (四)夹弹子: 准备四份,每份为10颗玻璃弹,给定时间,在时间内夹完即得满分。参与得1分, 夹一颗得0.5分,5分封顶。 (五)绕球过路 准备四个球板个四个乒乓球,将乒乓球放在球板上,带球绕过8个凳子,参加即得1 分,根据绕过的凳子数给分,一枚0.5分,5分封顶。 四、活动备注: 1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地,未轮到的学生在活动场地外等候。 2、每个班有指定的活动项目,每个活动预计的时间为一个小时。如果两个活动参与结束,时间还有较多剩余,可以允许学生在老师的带领下参与没有参与过的项目。 , 六一儿童节孩子在学校班级里可以玩什么游戏, , 1、吸管运输同上一个游戏一样要分出若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人 在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接 触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个 人嘴叼的吸管上。 , 2、夹气球跑这个游戏是我亲身经历的。两人一组,一男一女背靠背夹住一只气球在 起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆, 再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样 时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一般爆破气球的任务都是先生完成,女士此 时要尽快返回起点准备好气球,在跑动时,两人双臂最好能挽在一起,始终夹住气 球,这是我的经验之谈。:) , 3、抢板凳规则:大家都玩烂了就不说了。 , , 4、夹波珠规则:由两人上场比拼,同在一个小盆中夹波珠,看谁在最短的时间内夹 的波珠的数量多,多者获胜~(小塑料盆、波珠、纸杯、卫生筷) , 5、占领阵地规则:每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任 何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半„„直至失败,最 后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。(报子) , 6、三人抱成团规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成 团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰~主持人可按实 际情况喊口令~ , 7、动作接龙规则:由两人上场比试,由一方先做一个动作,对手跟着做,再加上 自己的一个新动作,以次类推~接不上,忘记者出局~ ,
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