教育儿子的文章

教育儿子的文章 贝贝熊好 神奇的校车 聪明豆系列 知心姐姐 写给中国孩子的社会启蒙书，一套四本。 《查理九世》 《好妈妈胜过好老师》 《孩子，妈妈陪你慢慢长大》 《别让孩子伤在小学》 《外研社丽声拼读故事会》 逻辑狗不错 神奇校车 斯凯瑞金色童年 《我的爸爸真麻烦》《我的妈妈真麻烦》《我的爷爷真麻烦》《我的奶奶真麻烦》 大人为什么要开会 《，儿子教我学》 数学绘本(全36册，2009博洛尼亚国际儿童书展优秀童书奖，第十五届NOMA图画书插画奖亚军，墨西哥政府指定小学数学辅助教材，被翻译成多国文字，已在法国、巴西、墨西哥等国发行) 米奇妙妙屋和朵拉历险记 【马云:年轻人必须思考的4大问题】1.什么是失败,放弃就是最大的失败。2.什么叫坚强,经历许多磨难、委屈、不爽，你才知道什么叫坚强。3.你的职责是什么,比别人多勤奋一点、多努力一点、多一点理想，这就是你的职责。4.傻瓜用嘴讲话，聪明人用脑袋讲话，智者用心讲话。 《圣经》里说“儿女是耶和华的产业”，我们只是代为抚养。他们总会长大，总会离开，有他们自己的家庭。只是我们不曾想过，原来，我们拥有他们的日子，其实是那么少。 3岁，他去上幼儿园了，看着他小小的坚强的背影，心中又喜悦又有点小小的心酸。离别了一整天，孩子看到你高兴地扑在你的怀里，跟你说:“妈妈，我想你了。”那一刻，抱着孩子就像抱着整个世界 6岁，他上小学了，孩子终于走进校门。他已经对与你分开一天习以为常了，而且他喜欢每天去学校。甚至，他有时还会说:“妈妈，在家好无聊，没有小朋友和我玩。” 12岁，他上初中了，他不再依赖你，甚至，他喜欢和你对着干。你想帮他做点事情，他说:“妈妈，我自己来吧。”突然觉得这句话让我好失落，孩子是不是不再需要我了, 18岁，他离开你去上大学，一年回来两次。回来之前，家里的冰箱就塞满了，为他准备了各种各样他喜欢吃的东西。可是一回来打个照面，他就忙着和同学朋友聚会去了。从此，你最怕听到的一句话是:“妈妈，我不回家吃饭了，你们自己吃吧。” 大学毕业后，孩子留在了远方工作，一年也难得回来一次。好不容易回来一趟，待几天就走了。你最盼望的就是孩子的电话，希望孩子对你说一声:“妈妈，我很好，你保重身体。” 孩子结婚了，回来得更少了。你已经习惯就老两口在家了，但是，你最希望听到孩子对你说:“妈妈，今年过年我回家过啊～” 而我们也慢慢地习惯了。只是经常翻翻相册，看看我们一家三口。无论孩子身在何方，他都永远是我们家庭中无可取代的一员。 其实，孩子在身边的日子，我们就是那么幸福。可是有时我们却还会抱怨。抱怨因为他，你做了太多的牺牲;抱怨他晚上老醒来，让你睡不好;抱怨他无理取闹;抱怨他爱撒娇长不大;抱怨他生病，让你操碎了心;抱怨为了培养他，花费了太多的精力与金钱„„ 时间无法倒流，过去了就只能永远过去了。孩子能待在身边的日子是多么难得与宝贵。因此，我更加的珍惜与孩子相处的每一刻。他在身边的每一天，我都会让他觉得幸福，也让我们都有一个美好的回忆。我不会给他太多压力、束缚，更不会给他牵绊、阻挠，但是我会适时管教，也会做量力而行的投资，因为我有责任与义务教会他生活的本领，好让他来日自由快乐地飞翔。同时，我也会告诉他，就算所有的路都行不通时，还有一条路你可以畅行，那就是回家的路。 [转] 一位妈妈兼幼教工作者的幼升小9建议，转 董小溪(63762491) 8:59:30 第一个小秘密: 你的孩子，如果在幼儿园阶段，轻轻松松地玩了3年。没有学过写字，没有学过算术，没有学过英语。那么，在他进小学后相当长一段时间，一般情况下，他都考不了高分，不会给你带去荣耀。 这是大家先要做好的幼小衔接准备。 既希望孩子在幼儿园玩得开心，无忧无虑，又希望孩子学一天，就能超过别人在幼儿园学了一年的孩子，这个假设太违反能量守恒原理。上帝如果真答应了你的这个请求，估计他会在别的什么地方关一扇窗。 不让孩子提前学的好处很多，连小学老师都是这么说，我就不一一罗列。在我们家，我看到的最大的好处是，因为他不懂，所以他很认真听讲，很认真做 作业，通过自己的努力，考试的分数一次比一次高，他尝到了认真听讲的好处，认真做作业的好处，更发现，原来通过我的努力，很难的东西可以变得很容易。我们 收获的是健康的学习习惯。 董小溪(63762491) 8:59:41 第二个小秘密: 要让小学老师知道，你的孩子在幼儿园没有学过写字和大量的计算。并用语言和行动告诉老师，我们正在很努力地追上大部队。 现在的大潮流是孩子在幼儿园阶段，已经开始学习写字和数学。如果你的孩子是少数，一定要找机会让老师知道。我接触过很多小学老师，他们传递的都 是同一个信息“他们不喜欢不重视孩子学习的家长”，他们并不是讨厌“学习成绩不好孩子的家长”。家长们以为如果自己孩子的分数低，一定会被老师厌烦，这是 家长们的一个认识误区。所以，你需要让老师们知道，我的孩子现在分数低的原因，我们正在努力赶上。老师们特别喜欢这类家长，哪怕他的孩子分数并不高。 玉米班上有一个同学，在上学前已经学了很多。的时候，每次考试都能得高分，玉米佩服得不得了，因为他经常回来提这个孩子的名字，所以我们也就跟着记住了。 到开家长会，老师读一串表扬的名单，我都听不到这孩子的名字，就觉得很奇怪，不过当时大家都不熟，也不好意思八卦。后来，听一个认识的家长说， 这个孩子上课不认真，影响周围的小朋友，老师烦得很，跟家长沟通，家长觉得我们家孩子就是聪明，不听也都会，每次都能考高分，所以也不管不问。老师对这一 家人烦得不行。 三年级真是个分水岭，这个孩子成绩现在早就已经落到中等偏下的位置。 董小溪(63762491) 8:59:51 第三个小秘密: 如果你的孩子在上学前没有考过试，他刚进学校，你已经陪他一起很认真地复习了，却拿回一张很低分数卷子，最大的可能是他不知道什么叫考试。在和他订正知识点前，先和他一起搞明白，考试是什么东西。 “考试”的正确概念和a,o,e一样，不会自然而然地跑到孩子的脑子里。 我就遇到过一个特别有意思的案例。一个孩子，班里考英语，他交了一张空白卷子上去。妈妈觉得奇怪，明明昨天在家和他一起复习他都会啊，怎么卷子上一个字都没写呢,回家后，妈妈问孩子，孩子说:我做了呀，我把所有老师纸上写的那些都读了一遍，空出来的，我都读了。 原来，孩子的学校要求一年级的孩子不留书写的作业，每天回家的作业只有读，读过就算完成了。孩子以为发了考试卷，把卷子读一遍，连需要填空的，上面没有写的都读了，就算是完成了。 这是个好孩子，一个考了零分没有哭天抢地，很清晰地知道自己是会的，更重要的是他遇到一个好妈妈，一个看着一张零分试卷仍然能很平静不发飙。 找到了原因，咱下次再来。人就是这样慢慢长大，不是吗, 董小溪(63762491) 9:00:01 第四个小秘密: 进小学的头一年，无论如何，不管孩子做了什么让你难堪的事情，请不要对孩子发火，更不要让孩子难堪。如果一年实在坚持不了，请坚持一个学期。如果一个学期都坚持不了，请至少坚持三个月。 至少坚持三个月，是因为这时候大部分学校，已经完成了一次期中试，这次考试，能让你看到你们的努力结果，已经有了一定的成效。 如果你的孩子，在入学前没有学习过小学的内容，他掌握知识需要的时间肯定比已经学过的孩子要长。所以，我们不能以今天老师教了，怎么别的孩子会 了，你还不会，来要求孩子。但是，期中考试(如果老师不超学习大纲的话)，考核的是孩子在这一个阶段学习的结 果，这个阶段拉得比较长，上学前没有学过的孩 子，通过这一个阶段的反复，如果方法得当，也都会得七七八八了。但是课堂小测验，当天的作业，就比较难能反应出孩子的努力过程。 家长平静坚持的时间越长，你和孩子的收获就会越多。这个世界上，有一条规律适用任何事情:一分耕耘，一分收获。 董小溪(63762491) 9:00:10 第五个小秘密: 老师喜欢会听课，思维活跃，愿意守规则的孩子，哪怕孩子的成绩不是最好。 咱们论坛里有不少一线教师，你们可以来证明一下我的这个观察结果。 0到6岁，我们没让孩子写字，没有让他们去学数学，那让孩子学了什么,我们教会了他们倾听，鼓励他们有自己的想法，教会他们需要尊重他人，不能破坏环境。 这正是小学老师喜欢的。 董小溪(63762491) 9:00:19 第六个小秘密: 给了孩子新的教育，不是放他们傻玩六年，玩的这六年，要建构的能力很多，如果只是傻着玩，上学自然就能学好，那大山里的孩子学习应该最没问题。实际情况并不是这样。 我们的教育方向就是观察孩子，帮助孩子，使孩子的成长朝向易于生存的方向，朝向将来社会所需的人格品质的建构。我们知道环境对儿童人格形成的影 响与遗传的影响是同等大的，所以我们不能说我们所的环境因素完全由儿童决定。实际上它是在我们的教育理念支持之下，根据孩子在环境中的发展状态不断调 整——反思——再调整而来的，是我们与孩子共同创作的，同时它又反作用于我们和孩子。我们教育的目标是具体的，不是一个“良好人格”和“易于生存”这样的 词就能解释了的。 董小溪(63762491) 9:00:32 真正会玩的孩子，都有很强的探索精神，专注力一般会比较好，也不用特别担心他的学习，哪怕暂时落后一点也没关系，人生就是一个长跑的过程，看的是谁的后劲足。所以在上小学之前，先培养孩子学会玩很重要。 玩和学本身不是对立的。如果没有大人的不当干涉，对于一个小朋友来说，单脚跳和做数学题一样快乐，画画和写字各有乐趣。都是不同年龄段自然而然会发展出的能力。当然，这需要我们成年人为孩子准备合适的环境，能够提供适当的材料，提供适当的帮助。 董小溪(63762491) 9:00:44 第七个小秘密: 如果你自己曾经对学习和分数产生过恐惧，那么你有很大的机会把这种焦虑移情到孩子身上。当你相信学习并不难，分数并不是唯一衡量成功的，可能焦虑会随之而散。 在幼儿阶段中，如果家长和老师很少对孩子的话，孩子会处于一种很懵懂的状态。孩子上小学了，哪怕他考试考得不是很好，一般也不会对分数很敏感。如果这个时候家长不焦虑，很放松，孩子一般就不会对分数敏感焦虑。这是已经从我们儿子幼儿园毕业的家长，跟我们谈的经验。 董小溪(63762491) 9:01:19 第八个小秘密: 孩子就象刚出生时，不知道什么是苹果一样，他刚刚上学也不知道什么叫分数。你对孩子拿到的有分数试卷的态度，决定了孩子怎么认识考试分数。一边 吃着苹果一边表现出愉悦和一边吃苹果一边表现出痛苦，孩子接收到的信息会完全不同。好分数你表现的异常欣喜和低分数你表现的沮丧愤怒，同样传递的是分数是 个神奇的东西。如果你更在意孩子是否掌握了知识点，那么请对任何分数都保持平常心。 这8个秘密潜在的内容:1、如果父母在孩子上学前就给孩子建构好相应的一些内在的东西:比如把幸福感不要建立在老师的重视上;比如在孩子的相应 敏感内培养起孩子阅读的兴趣;比如帮孩子建立足够的自信心;比如在玩中让孩子学到一些东西。。。。2、在孩子出现这个问题之后，家长要坦然面对，帮孩子去 解决，去适应，而不是自责、难过～ 家长们担心，孩子进了小学，刚开始的时候，分数没有其他同学高，会导致孩子自卑。这是很多走在新教育路上的家长，最担忧的问题。在担心孩子会因 为分数不高而自卑之前，我们大人先想明白，什么会导致人自卑,是不是人只要不会什么东西就会自卑,我们会因为自己不会上淘宝买东西而自卑吗,我不会用支付 宝，每次用支付宝的时候，都要看半天说明。但是，我不会因为这而自卑。因为我知道，如果有一天，不能熟练使用支付宝，会令得我的生活质量下降，我一定有能 力很快学会。所以，我不会因为现在不会使用而自卑。我这个例子是不是可以推翻，孩子如果考了低分就一定会自卑的假设,如果考了低分，是不是会引发孩子自 卑,答案是:当孩子考了低分，并且觉得自己没有能力学会的时候，他肯定会自卑。 董小溪(63762491) 9:02:35 第九个小秘密: 你的孩子接受的是新教育，它不是天才教育，他最大的可能是成为一个平凡的普通人。你养的这个普通人，他不会因为校规要求不能留长发而跳楼，不会 因为得不到爱而去寄情网络，不会因为别人说吸毒很酷而去染上毒瘾，他的心里永远会给家留一个角落，他热爱生活。。。。。。孩子还在妈妈肚子里的时候，我们 想，孩子只要健康就好，当孩子还是个小婴儿，我们想，孩子只要快乐就好。孩子大了，我们是否还在为我们的初衷而努力,