建行e路通大赛说明

赛事设置 大赛内容依然以充分体更多高校学生的参与。本届大赛设置两大类竞赛内容:知识竞赛、竞赛项目。 (一)知识竞赛内容包括: 1.电子银行应用常识(以建行电子银行为例) 2.网络贸易平台应用常识(以网盛科技为例) 3.网络零售平台应用常识(以建行电子商城、淘宝网、新蛋网、腾讯拍拍、卓越、凡客诚品、京东商城、海尔电子商城为例) 4.社区网络平台应用常识(以和讯博客、和讯微博、西祠胡同、酷6网为例) 5. 移动互联网应用常识(以中国移动飞信为例) (二)竞赛项目设置如下: - 网络零售主赛 - 网络贸易主题赛 - 金融与支付主题赛 - 商务模式创新主题赛 - 移动网络商务主题赛 - 网络营销策划主题赛 - 非商务类主题赛 (三)竞赛项目说明 1.网络零售主题赛 主要以对指定网络零售平台的创新应用为主要内容,根据指定网络零售平台提供的客观数据或、评分结果确定优胜者。 选题如下: 1)参赛团队自主开设网络零售平台店铺并进行经营 2)为网络零售平台已有卖家提供各种服务 3)针对网络零售平台自身商业问题提出创新或解决,并予以实施 团队自主开设店铺所需的货源主要来源如下: a) 团队自主寻找货源提供企业 b) 组委会组织货源提供商 c) 平台商(如淘宝网)推荐的卖家 d) 其他B2C平台提供的卖家 网络零售指定平台有(拟邀请):建行网上商城、淘宝网、拍拍网、卓越网、凡客诚品、京东商城、海尔电子商城 2.网络贸易主题赛 是指学生可以创新应用指定网络贸易工具平台,就平台企业的问题或自主寻找的企业问题予以实践。根据指定平台企业提供的客观数据与评价、评分结果确定优胜者。 该主题赛的选题如下: 1)网络贸易平台企业店铺运营与维护 为企业开设店铺,或对已有的企业网络店铺予以策划、维护、推广,争取更多的询盘与订单。 网络贸易平台的企业来源如下: a) 团队自主寻找适合于在网络贸易平台开设店铺的企业 b) 网络贸易平台提供的已有店铺的企业 2)网络贸易平台自身的服务与产品的创新 3)网络贸易相关调查、研究项目 3. 商务模式创新研究主题赛 该类课题由企业提供、或组委会组织专家予以设计、也可以是团队自拟的商业模式创新或创业方案。本主题赛根据涉及到的指定网络平台企业提供的客观数据或评价、评分确定优胜者。 可选商业选题类型如下: 1)某特定行业关于网络商务创新应用或问题的研究与分析或市场调研 2)某特定领域、类别或企业的网络商务模式创新应用研究及新模式的提出 3)自主创业选题(有别于常见网络零售和网络贸易模式) 团队可选择上述任一选题,但要求必须具备如下条件: 1)必须要用到至少一个指定的网络工具平台进行实践 2)无论是研究选题还是创业选题,必须要以对互联网的应用为前提,并体现网络的特征与网络创新发展的趋势 3)要有实证或相关调研、分析。 4. 网络金融与支付主题赛 本主题赛的商业选题主要局限于网络金融与电子支付的范畴(以建行电子银行为例)。以建行企业教官、和讯网的评价、评分为依据确定优胜者。主要选题类型如下: 1)以建行电子银行的应用、金融产品或服务创新为例的相关内容为选题 2)为企业策划、设计电子商城及相关支付解决方案或新模式 3)组织在线理财类活动 5. 移动网络商务主题赛 该主题赛主要以移动网络商务工具的应用和推广为主要内容。根据移动网络商务平台企业的评价、评分为主要依据决出优胜者。 商业选题类型如下: 1)移动网络商务工具平台的推广 2)以移动网络商务工具平台为应用基础的创新商务模式设计 3 移动网络商务产品或服务的创新策划、设计与相关实践 6. 网络营销策划主题赛 该主题赛要求参赛团队,采用指定的网络营销工具平台,对企业品牌、或商品进行广告策划与宣传、组织策划营销活动等。根据指定网络营销工具平台提供的客观分数、企业评委评价或评分确定优胜者。商业选题类型如下: 1)广告创意与广告模式的策划与推广 2)博客营销 3)微博的商务创新应用 4)不同网络工具的创新组合策略,体现新的网络应用趋势(如SNS) 7.非商务类主题赛 非商务类的比赛内容可以专注于由网络的文化传播、观点表达、彼此理解、事件或活动推动(公益、慈善、社会责任)等,是非商务的应用和诉求,体现对于网络的理解、掌控和应用能力,并能通过网络实现自己的理想、形成较大的影响,对社会的进步、国家的利益带来推动作用。 日程安排 1. 2010年11月下旬:第四届大赛启动,举行新闻发布会 2. 2010年11月至2011年3月底: 初赛报名、学生选择商业问题,提出、参加知识竞赛(由各主协办单位与协办单位共同出题,考察学生对于各平台、工具、服务与产品知识的了解)。 开展“互联网应用创新高校行”系列活动、网络商务知识公益巡讲系列活动、网络商务创新与职业发展校企高峰论坛全国巡回专场、两岸网络应用与教育研讨会暨学术会议 3. 2010年12月至2011年4月底: 复赛(从12月开始可以提前晋级复赛)、校企交流、师资培训、知识竞赛评奖。参赛团队使用各种互联网工具,对初赛策划方案予以实施。其间企业教官辅导、专家点评作为辅助。 4. 2011年5月:大陆分赛区决赛 以省或赛区为单位的分赛区决赛陆续进行。现场陈述,由企业与高校老师组成的评委进行评判。 5. 2011年5月底:大陆总决赛、台湾赛区晋级赛(台湾高校选拔推荐队伍) 来自大陆地区的分赛区决赛优胜者参与大赛总决赛。选出参加两岸总决赛的直升队伍。 6. 2011年6月—8月: 开展两岸互联网发展论坛,同时,大陆地区参赛团队可继续实施方案,以争取晋级两岸总决赛的名额。 7. 2011年9月:学生作品展示与点评(基于大赛官网进行) 8. 2011年10月:两岸总决赛及颁奖典礼