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早教机构学习计划书- 早教机构学习计划书 把爱给宝宝 宝宝姓名:;宝宝月龄:;宝宝性别:; 主要抚育人:;抚育方式:;生产方式:; 感觉统合: 触觉感觉统合失调:洗头洗脸;咬手指;剪指甲;怕生;胆小;粘人;不善于交流;自我保护意识较强;缺乏安全感;敏感; 前庭觉感觉统合失调:喜欢旋转;好动;爱做小动作;专注力差;语言发育迟缓;吐字不清晰;语言逻辑性不强;平衡感不好; 本体觉:容易摔跤，四肢不协调，运动能力差，空间感不强; 宝宝敏感期: 社会交往条件及能力: 秩序感: 手部精细动作及认知: 宝宝身体发育营养及其它项: 把爱给宝宝 1:; 基础课程: 2:; 综合课程: 3:; 运动课程: 4:; 音乐课程: 5:; 创意课程: 6:; 语言课程: 7:; 提高课程: 8:; 综合课程: 9:; 运动课程: 10:; 音乐课程: 创意课程: 语言课程: