幼儿园消防知识

幼儿园消防知识 　近几年来,我国生了多起幼儿园火灾发发发发发发发发发发 事故,造成了巨大的失。发发发 2001年6月5日,江西广播展中心幼儿发发发发发发发发发发园因点蚊香引起火灾,火面发发发发43.2平方米,直接失发发发发13463元。造成13名儿童(7名男孩,6名女孩)死亡、1名儿童受。,火灾原因是发发发发发发发发发发发发16号床道上点燃发发发发发发的蚊香引燃搭落在床架上的棉被所致。 2010年1月17日中午,北京朝阳一家无照的幼儿发发发发发园内生火灾致使一名发发发发发发发发2发发发发发发发发发女童被死。,事故发发发发发发发发发发发发发发发发生系园工李彦巧将取暖用器放 置于床上后离幼儿园去菜,致幼儿园失火。发发发发发发发发发发发发发发发发 2010年24日下午,重沙坪区歌山保育路发发发发发发发发发发发一幼儿园生大火,位于三楼的一宿舍遭发发发发发发发发。毁 由于持有大匙的工作人外出,使得发发发发发发发发发发发发发 周赶来火的群众无法到幼儿园发发发发发发发发发发发发发发发 内。所幸出事园内并无孩子,消防随发发发发发发发发发发发发 后赶到将大火扑。火灾幼儿园的正常发发发发发发发发发发发 行影响不大,也没有造成人亡。发发发发发发发发发发发发发发发发 2010年4月19日上午,位于江西州市南城天发发发发发发发一山的金幼儿园生火灾,快速赶到发发发发发发发发发发发发发发 的消防官兵力将大火扑,疏散发发发发发发发发发发160名小朋友,没有造成人亡。了解是由于器短路,致发发发发发发发发发发发发发发发发发 发发发发发发发 幼儿园教室内的一台机着火。 2011年7月7日午后,位于杭州城区西部的一幼儿园发生大火,烟从幼儿园楼梯口往外冒发发发发发发发发发发发发发发 出。消防士近发发发发发发发30分的救援,成功将发发发发发发发发 火灾扑,百名老和幼儿急疏散,发发发发发发发发发发发发发发发 没有造成人亡。发发发发 　,幼儿园都存在哪些火灾危性呢发发发? 发发发发发发发发发发发发一、幼儿年小,无生活自理能力, 生火灾易恐慌混乱,不易逃生。 二、部分幼儿园建筑耐火等低,采用木构房屋,发发发发发发发发发发发或将幼儿园布置在商、、歌舞等易燃建发发发发发发发发发发发发筑内或,或将幼儿园布置在楼房的三以上,从毗发发发发发发 而增加了生火灾的几率和疏散逃生的度。发发发发发发发发发发发发发发发发 三、易燃可燃材料多,幼儿园内幼儿使用的桌凳都是木制品,使用的教具、玩具大多是塑料制品、制品,住宿用的发发发发发发发发被褥、毯子等都是易燃品。近年来,有的幼儿园了提高档发发发发发次,增争力,建筑私自采用易燃可强发发发发发发发发发发发发 燃材料行内装修,从而加大厂幼儿园火灾荷。发发发发发发发发发发发发发发发发发发发四、幼儿园内部的厨房、液化石油气存、品房、发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发水等与幼儿园活所,极易引火灾。毗相或 五、好奇、是幼儿的天性,有的儿童发发发发发发发发发发发发发 有模仿成人吸烟点火玩火的,或发发发发发发发发发发触摸器的发发发发发发发发发发发发发发发发发发发,如火源、源管理不慎即会引起火灾或触事故。 发发发发发发发发发发发发幼儿园存在的火灾危性,笔者采取以下防火措施: 一、建立健全消防安全发发发发发发发发发发发发,提高教、保育的防火发发发发发发发发发发发发发发发发发发发任心。幼儿园建立以园,分管安全工作的副园发发发发发发发发发发发发发发发副,各班教和保育成的消防发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发安全,并消防安全任,明确个每发发发发发发发发发发发发发发发发发位即从园、副园到教和保育的消防安全任发发发发发发发发他,以增的任心。强 二、健全完善各发发发发发发发发消防安全制度。"无发发发发发发矩不成方",幼儿园内制发发发发发发发发发发发发发发发发定完善防火制度、用火用 管理制度、防火巡发发发发发发发发发发发制度、安全班制度、消防器材发发发发发发发发发发发发发发施修保制度、易燃易爆危发发发发发物品管理制度等基本制度,并教育园内全体教工格遵守。 三、幼儿园建筑心符合《建筑防火发发发发发发发发发发范》的有要求。幼儿一般独发发发发发发发发发发发发发发发发修建,其耐火等不低于三。如发发发发发发发发发发发发发发发发发发发在楼房中,在三以下且不得在商发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发、、歌舞所内或与。用耐火毗毗极限不低于其1小的发发发发发发发发发发发发发发非燃体与其他部位隔。 四、幼儿园内装修要符合《内装修防火发发发发发发发范》的有发发发发发发发发发发发发发发发定,内装修材料采用不燃或 发发发发发发发发发发燃材料。教学用塑料、制教具和玩具用完后要放在指定的位置。 五,加火强源、发发发发发发发发发发发发发发发发源管理。幼儿园内要派人管理火源和发发发发发发发发发发发发发发发源,留宿的幼儿,早晨、中午和上发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发要不少于三次幼儿是否携火。同发发发发发发发发发发发发发发发发发发发,教工要保管好自己的火防止幼儿拿到, 幼儿园内部的厨房、液化石油气存、品房、发发发发发发发发发发水发发发发发发发发发发发发发,用当与幼儿园建筑分置,毗如果耐火极限不低于1小的发发发发发发发发发发发发非燃体分。幼儿园的气路发发发发发发发发发发发发发发发要由正式工管理,并格按照《发发发发发发发发发发发发发发发发发力装置范》的有定来安装,气路的一日不发发发发发发发发发发发发发发发发少于两次。 六、要加幼儿的消防强发发发发发发安全教育。利用生活的形式,因发发发发发发发发发发发发发发发利地幼儿行普遍的防火知发发发发发发发发教育,教育幼儿不要做玩火游,并使其学会基本的自救逃生知发发。 七、配配足发发发发发发发发发发发发发发消防器材施。幼儿园建筑除按定发发发发发发发发发发发发发发置室内、外消火栓等固定消防发发发发发发发发发发发发发施外,配适当数量的8公斤干粉发发发发火器,一旦发发发发发发发发发发发发发发发发生初起火灾,能立即扑救。 八、加教工的消防强发发发发发发发发发发发发发发安全培。要定期发发发发发发发发发发发发发发发发发教工行防火知和生火灾后的置方法的教育和发发发发发发发发发发发发发发发发发培,并常消 防演发发发发发发发发发发发发发发,达到人人会使用火器材,会扑救初起火灾,会发发发发发发发发发发发发幼儿疏散逃生的要求。消防安全知识识座稿 识 识:二 0 一一年五月 地 点,吉林市识禾幼 授识识象, 授 识 人,儿园 识授容,消防安全常识以及火识自救内 大家好,今天识大家识一些消防安全知识。希望通识今天识授的容能使大内家了解火事故的危害、 掌握识识火的识防知识、得常识火的自救灾灾懂灾～学会使用识识的识火器材～提高大家的消防安全意识。 近些年～火事故识有识生～造成了巨大的人识识亡和识 识识失～因此～来灾 提高消防知识和安全意识已成识人识的必修识～ 我识得识大家上识次消防安全知识识非常及识～非常有必要。下 主要容。 面识始识次识座的主要容内内。 主要容内 ;一,火及其危害 火是指在识识或空识上失去控制的燃识所造成的灾灾灾 害。 所识燃识识是可燃物化识作用识生的放识反识～ 通常伴有火 焰、识与氧 光和识烟识象。燃识必识同识具识可燃物、助燃物和着火 源三件～缺一个条不可。有识在一定的范识～识然三件俱内个条 但由于识有相互识合～互相作用～燃识的识象也不出 识～切识燃识的它会断没 任何一件～火都息识。大家必识充分识识 火及其危害～提高安全个条会灾 防范意识～切识加强消防安全知识的 识～提高自防自救能力。只有识识才学 能有效地识防和少火危 害～识造一安全的工作和生活识境。 生活减灾个 识境。 生活识境 ;二,消防基本知识识乏 ;1,不了解识基本知识。识多人识基本的识知识不了解～往往由于无知气气 而造成火～识如接识识、取暖器不 正使用、充识器识识识充识等都可埋灾乱确 下火识患。近 期消防识救的火看～ 灾从扑灾来80%是由于识暖使用不气当造 有 成的～因此在使用识不要识暖可燃物太近～在使用 识程将气离 中要识成人走识的好识识。 断 ;2,不得识火基本常识。初期火是最易救的～但部分人由于平识懂灾扑 不注意识消防基本知识的识～在识识火识 火情后～不知如何识理～失去了学 最好的识火识机～以致火 识识展蔓延成。 识展蔓延成。 识展蔓延成灾灾灾 第二篇 火的识防救篇灾与扑 火是酷的～但又是可以识防的～只要我识在思想上高 度重识灾残它～在行识上落到识识～就可以有效地识防火。在做好防 火工作的同识～加灾 强识火救知识的识～就能识在识生火识有效地予以识～ 最大限度灾扑学灾扑 地少火造成的人身识亡和识识识失。减灾 ;一,火识防的主要措施 灾1、增强消防安全意识 只有提高了防火安全意识～ 才识刻留意身识的火患～ 控制一切火源～才把识防火放在会会灾首位～识刻保持高度警～才主识识消防知识～掌握防范措施～控制惕会学 火事故的识生。灾 2、加强消防法识识火防范管理要依法识行～识是因火的破性所学灾坏决定的。识有效控制火的识生～我以法律的形式识行了强制性识范。灾国 ;二,火救的主要方法 灾扑1、迅速识打识警识识 在识打火警识识识要着冷沉静清～识火的识识地址 及自己所用的识识识～可能识楚着火识象、灾号并尽清 识型 和范识以便消防识“识症下识”。同识派人在必识的交叉路 口等候～识消防识迅速到火识识得识识～少火识失～ 识迅速自救。 此同识～识迅达减灾与 速自救。 识迅速自救 3 2、及识救初起火 识火的方法有,冷却识火法、窒息识火法、隔识火扑灾离 法等。及识、正用各识方法识初起火～是少火识失～杜识火识确运扑灾减灾致人死亡的最重要一识。 ;1,隔识空识火法。他主要是使燃识物隔识空气 气气～ 隔识空识火法 因缺而熄识。如房氧厨内炒菜识～油识的油起火～盖上识 盖～就可使火熄识～识器、煤气毯着火可用毛、棉被覆盖 识火。使用二化识火识用的也是识氧碳个氧碳道理～二化 比空重～本身不燃识也气 不支持燃识～可覆盖在可燃物上 隔识空～使火熄识。 ;气2,冷却降温识火法。用水、干冰温冰等直接识撒在燃识 冷却降识火法 物上～水、干气 化吸收识量降温～且形成水气、二化 隔识空～一氧碳气来般识水是好很的识火识。但识于某些物 品的失火识不能用水扑救～只能使用识识的识火器材和识 识。如金属会识、识、识等遇水识生反识～识生识和识 气量～引起识烈燃识或爆炸。识于识于水的油识等物识着火～ 用水扑救识大燃识范识。高识识器会 识识未断识识～若用 水扑救～可能引起识识。 ;3,可燃物隔识火法。把离燃识火源与离离来周识可燃物分 可燃物隔识火法 识识。如森林识火～常常识辟隔识～使火识不离气再蔓延而得以控制～ 把失火识附近的液化罐和其他可燃物移识～ 或把不大不重的着火物移至空识识等～都是有效的识法。 第三篇 火识逃生篇 ;一,逃生意识,具有大的破性和危害性。在识多火识识 中～有的人极坏灾 能火里逃生～而有的人却识身火海或致～识残固然火识大与小、起火识识、建筑物是内扑否有识警、排烟、 识火等识施～消防识救是否及识等因素有识～但识也与灾受者在日常的生活、工作中是否有逃生意识识根弦也有大的极识系。一般情下～况塌除突识性的爆炸、坍、爆燃等火事故灾外～在识大多火识识中～数灾被困人识是可以逃生自救的。因此～我识在日常生活、工作中就要有逃生意识～ 注意累发发发发发发发发发发发发发发发发发发自救知,火灾生才可平安逃生。 1、在一 发 发发发发发般的建筑内最少都有两个出入口,所以在平,我居住的地方、工作的地方出入口有多少个,具体在什发发发发发发发发发发位置,都要做到了如指掌、心中有数,并熟悉周的发 发发发 境。 2、当你外出探发发发发 发发发发发筑内,友、物、旅游等,身在新的建安全出口也要做到基本了解,如入住、商发发发 发发发发发发发发发发发发发物、入所,了自身的安全,发发 留必熟悉境心,安全出口以及楼梯方位等。 3、在火灾中切恋物发发发发发发发 发发最佳,而耽了逃生最佳逃生 ，二,逃生方向的大火发发发发发发发发发发发发发发发发发降,大多数人都会惊慌失措,人发发发发容易在人群的簇发 发发发发发发发发发下向着常使用的楼梯奔去,即使那里已发发 堵塞成一,了出口, 大家是争发发 发发发发发发发发发发发发发 发什相出路不肯离去。象呢因,一方面是 发发发发灾降,人在一起发发发发发,以解除心理上的恐惧,另一方面,也是由于 发所发发发发发发发发发发发发发发发发发发发境不了解,有无出口没把握。所 以,在火中逃生方发发发发发发发发发发发发发发向的至重要。 一旦发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发生火灾,在火中首先要的是尽快逃出火。怎能迅速离发发 发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发火呢就,是通能迅速离火呢,首先的就是往下逃生 发发发 发发发疏散楼梯往地面疏散,尽快离着火的楼或宇。如果往下、上你所在的房外面发发发发 发切勿盲目打通道已被烟火封住,你待在房内, 房往外发发发 发发发发发发发发发住,防冲,可用水湿床、棉被、衣服等,堵止烟入房内,等待消防的救援。发 发 发发发发消防的救援。消防的救援 ，三,逃生技能及注意事发 火灾生,往往有人被发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发困火,情况危急,如被火困在楼上,更加危。,被发发发发 发发发发发采取一些正困人要沉着冷静,确的措施行自救。1、在逃生,发发发发发发发发发发发发发发发发发发切勿一蜂往一个安全疏散出口逃生. 发发极容易造成安全出口的和发发发发 发发发发发发发发发发发发发发人人造成亡的堵塞,有甚至会出悲。所以,火灾,往人发发 疏散出口逃生。少的安全 2、在逃生,由于发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发光不好,以辨方向,逃生来一定的困,发发发发发 发发发发发发发发发发发发发发可以按照安装在上的志行疏散或用光疏散手摸着,慢慢往前探索。在利用楼梯疏散 发发发发发发发发发发发发要抓住扶手,因人奔 跑起来会把你撞倒,如利用室外疏散楼梯,更注意安全发发发发发发 。3、在逃生,楼梯的烟火发发发 湿披如果不大,可用床等物在身上冲下去,切不可怕犹豫发发发发发发不决,发失良机. 4、在穿发发发发发发发发发发发发发发发发发烟弥漫的走廊逃生,就算烟不 是很大也发发发发发发发发发发发发 极力避免站着跑,因在1.5 米以上的空气里,早已含有大量的一氧化碳有毒气体,以往的火灾都发发发发发明,所有 葬身火海的人大部分是在被火发发发发发发发发之前已窒息死亡.所以,逃生 发发发程中防止吸入烟发发发发发非常重要.如果身发发发发发发有防毒面具,发 要充分利用,如果没有可用折叠几的发发 冲湿毛巾,捂口出火鼻,海。 5、如果出口被火封堵,可用浸湿的发发 它固定物索系在窗或其上,发发慢慢下滑,发发 发发发发发发发没有火的方向逃生。如果没有索,可将窗帘、床等发发发发发发发发发发发 撕成条做成子用。 6、当各发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发逃生之路均被切断,退回室内等待消防救援。同要并发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发迎火的窗,打背火的窗行呼吸,但是不能打碎玻璃,如果外面有烟来,发发发 发发发发发发发发发发发发发发发发子。有要上窗条件的向上水并用湿布等堵住窗的空隙或 发发发发 发发发其它孔洞,防止烟火渗入。同向窗下人外扔些物,告楼楼上有人被困。夜发发发发 发出可向外打手、求敲面等,救信号。如果室内的发发发发发发发发发发发发发发发发发发已被火到,尽快打洗手内的淋 雨,一方面可往室内发发发发发发发发发发发发发发充氧气,另一方面可用水 发 上的明火。 7、当你被火发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发困,不跳楼会被死,非跳不可。跳楼也要究方法,若楼不高于二,可发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发先往跳下的地方扔一些的物品,如皮箱、棉被等,又或者往大上发 发发发发发上的跳,枝叶可减慢人体的下力,减少发发发亡。 8、在火中不能 发发 发发发 发发发发因梯乘坐梯。井直通烟、、火大楼各,很容易涌入,在的作用下发发 发形会造成梯失,烟与火的控或毒性或熏烤可危及人的生命,所以火灾发发发发发发发发发发 千万不要乘坐梯。 第四篇 发 发发 发发发发发发发发火器的使用篇，一,火器是一火器的型便的火工具,它可以用于扑救初起火灾, 发发发发发发发发发发控制蔓延。不同的火器,适用于 不同物发发 发发发发发发发的火灾,和使用方法也其构各不相同。火器的 多, 常用的主要有:泡沫发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发火器、二氧化碳火器、干粉火器。下面分介发发发 发几火器: 1、干粉发 发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发 发干粉火器火器是利用二氧化碳或氮气作力,将干粉从嘴内出,发发发发发 通干粉形成一股状粉流,射向燃物又称火。普BC 干粉,用于扑救液体和气体火灾,发 发 发发发灾不固体火适干粉用。火器不能扑救金发发 发发发 发发使用属燃的火灾。先拔掉，保有的是拉起拉, 再按下发 发 发发发发发发发发发发发发发发发发发发干粉即把,可出。火要接近火焰射,干粉射短,发 发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发射前要好射目,由于干粉容易散,不宜逆射。2、二氧化碳发 发，火器1,二氧化碳发发发发发发发发发发发发发发发火器都是以高气瓶内存的二 氧化碳气体做发发发发发发 火行火,二迹,适氧化碳宜火后不留痕于扑救重器,档发发发发发发 发发发发发发发发发灾,它案不也料,算机室内火适宜于扑救 发发发发发发 发发发发发发发发的低器和油火灾,但不可用它扑救、、、等 物发发发 火灾 窗体发发端 窗体底端 。 使用识～识嘴式的先拔掉保识识～识下识把可。 注意即触手指不宜及喇叭筒～以防识识。二化识火器氧碳射程识近,识接近着火点,在上识 方向识射。3、泡沫识火器 目前主要是化学泡沫～ 泡沫能覆盖在燃识物的表面～ 防止空识气入。最它适宜扑救液体火～不能救灾扑水溶性 可燃、易燃液体的火;如,灾灾醇、识、识、识等物识,和 识器火。 使用识先用手指堵住识嘴筒将体两上下识倒次～ 就 有泡沫识出。识于油识火～不能识着灾油面中心识射～以 防着火的油品识出～识着火识根部的周识～向上识识射～ 逐识覆盖油面～火识。使用识不可将扑将筒底筒盖识着人 体,以防万一识生危识 。 以防万一识生危识 ;二,识火器的使用 1、干粉识火器的使用 ;1,除掉识封～ ;2,识掉保识识～ ;3,左手握着识管～右手握着识把～ ;4,在距火焰二米的地方～右手用力识下识把～左 手拿着识管左右识识～识射干粉识盖整个燃识。区 整个燃识。 区整个燃识区 10 2、二化识火器的使用方法 ;氧碳1,除掉识封～ ;2,识掉保识识～ ;3,站在火源二离米的地方～左手拿着抓筒～右手 识下识把～ ;4,识着火焰部识跟射～不并断推前～直至把火焰 直至把火焰 识。扑