大学生规划书1000字_大学生学涯规划书

大学生规划书1000字_大学生学涯规划书 大学生学涯规划书 目录 【引言】..................................................................... 3 【自我评估】 ................................................................. 3 (1)基本情况 ............................................................ 3 (2)优缺点 .............................................................. 3 (3)课程学习状况 ........................................................ 4 (4)我的现状 ............................................................ 4 【环境评估】 ................................................................. 4 【实施计划】 ................................................................. 4 (1)思想政治 ............................................................ 4 (2)学 业 ......................................................Www.CSpeNgbO.com 蓬勃范文网:大学生规划书1000字_大学生学涯规划书).......... 4 (3)社会实践 ............................................................ 5 (4)人际交往 ............................................................ 5 1 【具体计划】 ................................................................. 5 (1)大一阶段 ............................................................ 5 (2)大二阶段 ............................................................ 6 (3)大三阶段 ............................................................ 6 (4)大四阶段 ............................................................ 6 【目标完善及学业规划的评估调 整】 ............................................. 7 【结束语】................................................................... 7 大学学涯规划书 【引言】 彼时，大学在我们眼中还是一个梦想，如今已经真真切切 的展现在我们面前。一切关于“象牙塔”的想象，如今或许实 现，或许化为泡影。轻松的学习生活，丰富多彩的课外娱乐 活动，或多或少与我们的想象存在差距。现实的是:时间多 了，自由多了，这些都让曾经饱受“压迫”的我们不太习惯， 于是我们开始茫然，开始不知所措。谈不上堕落，但起码有 些不够努力了。三毛曾经说过“茫然是正常的，只有有理想 的人才会茫然”，我一直坚信，茫然只是我们前行路上必经 的一道坎。跨过这道坎，我必会迎来新的精彩人生。 在我看来，大学是我们的人生观，价值观真正形成的阶段。 大学也是我们真正形成学习习惯的时候，毕竟大学对我们自 学能力的要求越来越高。人生最美好的几年大概就是大学阶 2 段，我不希望以后回首时，只能对过去的年华说声抱歉。于是，在接下来的几年里，我选择抛却不切实际的想法，不再浑浑噩噩下去，不要到头来一事无成。我选择相信厚积而薄发，因此希望在大学阶段好好磨练自己，为自己的未来打下坚实的基础，为我梦想之屋添砖加瓦。 因此，一份细致的学涯规划应运而生。 【自我评估】 (1)基本情况 1、兴趣爱好 平时喜欢听流行音乐，偶尔也喜欢打王者荣耀 2、性格 积极乐观，开朗活泼，和熟悉的人在一起话比较多 3、人生格言 ? Never say never 永不言弃 ? 人生的磨难是很多的，所以我们不可对于每一件轻微的伤害都过于敏感。在 生活磨难面前，精神上的坚强和无动于衷是我们抵抗罪恶和人生意外的最好武器。 ——洛克 (2)优缺点 1、学习 优点:能够按时完成作业，积极向上，又求知欲 3 缺点:惰性较大，缺乏持之以恒的精神，缺乏自我钻研的精神和思考的精神 2、能力 优点:适应能力较强，性格好，容易与人相处，语言表达能力还可以 缺点:社会实践能力和动手能力较弱 3、人格特点: 优点:自认为有修养，有理想，有原则，比较善良，和别人相处很融洽 缺点:偶尔对自身没有信心，想法较多，患得患失，想要更多的挑战自己但是又不太敢挑战自己，多一些事情考虑的比较多。 (3)课程学习状况:对于英语课是比较有信心，相对于其他课程还是比较拿手，专业课偶尔会有听不懂得现象，略感压力。但是现在还是比较希望自己能够多多多少少掌握点专业课程，对于其他的课程能够保证不挂科。 (4)我的现状:想要在所有课程中都能站稳脚跟，尽量弄懂一些较为专业的课程，可以利用休息时间让自己能够尽量多的得到休息，也给自己定了一个小目标正在努力中。 【环境评估】 1、社会:我们现在处于一个信息化的时代，出门也可以不用带很多现金在身上，微信支付或是支付宝支付更加的简便了我们交易的过程，我们在大学期间，应学会通过互联网， 4 实时加强对专业发展情况及前景的了解，从而确定自己奋斗的目标，抓紧学习，为以后立足于社会做好准备。 2、学校:我们学校虽然不是很有名气，但是学校学院给我们庄造了一个很好的条件，校企合作为我们带了很多的便利，可以让我们提前多以后所要从事的工作进行了解，我们也可以通过与老师沟通给自己确定一个更加明确的目标。 3、专业:信息管理与信息系统专业是一直要与计算机打交道，能够掌握好计算机的基本使用是最基本的，更重要的是要学会怎样利用网络来逐步实现商业、贸易、政府信息方面的系统化与综合化。 4、家庭:生于普通的家庭之中，要有积极向上的乐观的心态面对学习，认真学习，大学毕业之后可以自己养活自己。 【实施计划】 (1)思想政治 大学阶段是一个人道德观形成的重要阶段，适当了解国家政治，以国家之事为己任。阅读相关的政治理论方面的著作，提高自己的人文修养与素质，争取早日入党。同时在生活中，严于律己，培养良好的行为习惯。 (2)学业 1、养成良好的学习习惯: ? ? 5 ? ? ? ? 要有持之以恒，坚持不懈的学习精神 主动了解学科知识，从各个方面加深对专业课程的了解 认真对待并且及时完成学科作业 不偏科，不挂科，认真对待每一门课程 尽量做到课前可以预习一下，课后花几分钟的时间能复议一下 利用每天的晚自习多背背单词，做做四级的卷子，为六月的英语四级做准备 ? 不贪睡，不懒惰，可以抽点时间能读一读课外书，丰富自己的大脑 2、培养管理时间能力 ? 时间管理原则 ? 优先重要法则(先做最重要的事，而不是最着急的事) ? 帕累托法则(用你80%的时间来做20%最重要的事情) ? 高效法则(同一类型的工作集中在同一时间段处理) ? 有得有舍法则(简化生活、不要追求太多，注意力集中点最好不能超过三件 事) ? 时间管理 ? 要告诉自己，时间就是本钱，没有多少时间可以浪费了 ? 每天都给自己定制一个计划，将要做的事都一一罗列下来 6 ? 在该休息的时候抓紧时间休息，在该学习的时候要拿出精神学习 ? 利用自习时间背英语单词，尽快将四级考过 (3)社会实践 1.积极参与志愿者活动:志愿活动是一项崇高的活动，作为当代大学生，应该乐于帮助他人，利用自己微薄的力量，为社会弱势群体，贡献出一点儿。例如:环保志愿者，各类维持秩序志愿者，敬老院、孤儿院志愿者…… 2.寒暑假兼职:提前进入社会，感受一下找工作的艰辛，体会一下挣钱的不易，同时可以提高自己的工作能力，为以后毕业就业提前打下基础。 3.积极参与献血活动。 (4)人际交往 a. 多多参加一些有意义的活动，多交一些志同道合的朋友主动与不同类型的人多交谈 b. 除与人打交道要微笑迎人，礼貌用语，尊重他人 c. 有些话该说，有些不该说，交谈先经过大脑 【具体计划】 (1)大一阶段 现在已经处于大一的第二学期，我要为以后的学习制定一些计划，好好利用时间，多学习点知识: 1. 这一学期的两个课程数据结构和Python程序设计目前 7 对我来说感到有点难 度，所以我要让自己尽量可以掌握，尽量不要挂科。 大学生规划书1000字_大学生学涯规划书 大学生是国家未来的希望，肩负着建设祖国的历史重任，所以我们应从现在开始就规划好自己的未来，并为之努力奋斗! 二、 自我探索 (一) 我的性格特点 1、对人和新的事物充满兴趣，更重视眼前的事物;更多的从做事的 过程中学到东西，而不是研究或读书;善于观察，喜欢有形的东西，是现实的观察者，并且有运用常识处理问的实际能力。 2、热爱生活，随遇而安，爱热闹，爱玩耍，表现欲强，能给他人带 来快乐和惊喜，热情友好，很容易相处。 3、很少事先做什么计划，讨厌被束缚。 4、善于处理人际关系，圆滑得体，富有同情心，愿意以实际的方式 8 帮助他人。 (二) 我的动力特点 1、成功愿望:对成功愿望不高，喜欢轻松、压力少的工作;对失败 一般不会有强烈的挫败感，随遇而安，心态平和;主动性较弱，一般只聚焦本职工作。 2、影响愿望: 不愿影响或控制他人，也希望不被干扰;遇事不怎么表达自己的看法，善于倾听。 3、挫折承受:平时小心谨慎，生怕出错，容易受环境和压力的影响;对失败很敏感，事情之初就担心失败，很看重结果，尽量避开没有把握的事，能不做就不做。 4、人际交往:人际交往动机较弱，不太愿意在人际交往方面投入 太多的精力，不怎么关注别人的事;喜欢顺其自然的朋友关系，交往很被动;习惯依靠自己的力量单独完成任务，没有特别需要时不会需求合作。 (三) 我的优势 1、工作精力充沛。 2、渴望被人需要，并想真正帮助到他人。 3、虽然外界 风云巨变 ，仍能良好适应。 4、在工作中，永远是那个创造生机勃勃、充满乐趣的人。 5、有上进心，韧性。 9 6、重视安全和保障，风险控制好。 (四) 不足 1、对各种事物都很非常好奇，以至于总是分心，导致工作受到干扰。 2、总是忙于具体的事物中，无暇制定计划，致使事情的进行可能失序。 3、自我约束力不强，做事拖拉，不愿意提前准备，时间管理较差。 4、做决定习惯相信自己的感觉，或凭一时兴起，冲动，不考虑后果;如果考虑到个人感情，就难以做出有逻辑的决定。 5、通过事物的外在表面来判断其价值，容易忽略深层潜在的信息，也难以看到目前不存在的机会和选择。 6、不喜欢过多的条条框框和官僚作风。 7、倾向于将失败当作对个人的批评和负面回应。 8、常常不会拒绝他人的要求。 9、斗志不足，容易松懈，不愿付出过多的努力。 10、缺乏挑战精神，对挫折的承受力不高。 三、 对职业的认知 1、社会现状分析 现今社会，人口爆炸，各行各业层出不穷，衍生出一系列的工作岗位。但是人口多，岗位少，仍是一个相当严峻的现实问题。特别是当代大学生，改革开放的春风使教育得到普 10 及，大学生遍地开花，又仗着学了点知识，不得不面临 高不成，低不就 的尴尬局面，可谓前途堪忧。 2、家庭现状分析 我是一个农村户口的女孩子，家住在一个平常的小镇上。爸妈一直都在外工作，和爸妈相处的时间很少。他们都是都是很老实的农民，对于我的一切他们都不过问，也根本帮不上忙。所以，我的将来只能靠自己， 我只能靠自己的双手去创造自己的明天。 3、专业前景分析 我就读的是英语师范专业。师范类，泛指一类高校，而不是具体指某些专业。具体说，过去师范类高校中的所有专业均可算为师范类专业，包括不是从事教师工作的心理，教育学等专业。现在，很多师范类高校改为综合类高校了。因此习惯上将师范类高校中的数学、物理、化学、中文、外语、政治、体育等与中小学教育科目相关的称为师范类教育。同样，将中小学教育的科研基础性学科，如教育学、心理学等也称为师范类专业。 职业定位 1、 职业目标 (1) 顺利完成本科四年的专业学习 (2) 尽自己最大的努力考研，争取向更高层次深造 (3) 在本地找一份与专业有关的工作 11 2、 职业路径 (1) 在重庆师范大学完成本科四年的专业学习 (2) 多阅读外文读物，说一口流利英语，争取拿到专业四级八级证书。 (3) 大三根据具体需要选择读研或就业的大方向，并在英语和示范两个方向上找到自己的适合点。 四、 计划实施方案 1、 大学四年 时间:2010~2014 大一主要是搞好人际关系，多看些书，最好涉及各个方面，丰富自己的眼界，提高自身修养。尽可能多的参加一些培训，做一个多才多艺的人。做一些对自己有用的兼职，锻炼自己的能力，为将来的职场生涯做准备。多参加系里、院里组织的各项活动，争取当上干事、部长等职位，学会管理，学会服从，为将来做准备。 大二课程的投入必须要加大了，不必要的兼职就不要再做了，要尽量把时间花在学习上。把大一参加的那些培训付诸实践，尽可能地去考取各种对自己有利的证书，比如计算机二级证书，英语四级证书等。还是要积极参加各种活动，并尽可能地获奖，为自己将来做准备。 大三就进入专业知识的学习了，这时就必须把所有的时间投入学习上，心无旁骛，学好专业知识，为将来考研做准备。同时，要积极关注考研方面的信息，关注自己想考的专业的 12 考研动向，考研资料认真选取。大三下学期基本上就必须要开始考研的第一轮复习了。 大四就是积极备战考研了，同时也不能把课程学习落下。不过没意义的就可以不上了，要全身心的投入考研的洪流中去。要制定自己考研的方向，考研动向，以及自己所考的学校的情况等。 大学生学涯规划书 大学生学涯规划书 大学生学涯规划3000字 13