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心肺复苏术讲课内容简介

2017-10-13 3页 doc 14KB 64阅读

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心肺复苏术讲课内容简介心肺复苏术讲课内容简介 1. 心肺复苏术:英语简称CPR。国际红十字会将每年9月的第二个 周六定为“世界急救日”,这个国际组织希望通过这个纪念日,呼 吁世界各国重视急救知识的普及,让更多的人士掌握急救技能技 巧,在事发现场挽救生命和降低伤害程度。 2. 心肺复苏术的适用范围:急病、创伤、中毒、溺水、触电等,导 致心跳、呼吸骤停。 3. 抢救最佳黄金4分钟:通常4分钟内进行心肺复苏,有32,能救 活;4分钟以后再进行心肺复苏,只有17,能救活。超过10分钟 后存活率几乎为0。平时不愿意做,怕传染、怕脏等等,这是我们 存在的...
心肺复苏术讲课内容简介
心肺复苏术讲课内容简介 1. 心肺复苏术:英语简称CPR。国际红十字会将每年9月的第二个 周六定为“世界急救日”,这个国际组织希望通过这个纪念日,呼 吁世界各国重视急救知识的普及,让更多的人士掌握急救技能技 巧,在事发现场挽救生命和降低伤害程度。 2. 心肺复苏术的适用范围:急病、创伤、中毒、溺水、触电等,导 致心跳、呼吸骤停。 3. 抢救最佳黄金4分钟:通常4分钟内进行心肺复苏,有32,能救 活;4分钟以后再进行心肺复苏,只有17,能救活。超过10分钟 后存活率几乎为0。平时不愿意做,怕传染、怕脏等等,这是我们 存在的心理障碍,我们要把他当做家人和朋友,比方说我们天天 在一起工作、喝酒聊天,他出事了,你说你不会你不救,要积善 行德。 4. 心肺复苏操作程序: ?判断意识 :拍打双肩,凑近耳边大声呼唤:“喂~你怎么了,” 如均无反应,则确定为意识丧失。婴儿:拍打婴儿足底,观察有无反应。 ?立即呼救 :寻求他人帮忙,拨打急救电话(120)„地点、呼救电话、事件、人数、伤员情况、正在进行的急救。 ?摆放成复苏体位 • 现场环境安全 • 仰卧位 1 • 翻身时整体转动,保护颈部 • 摆放于地面或硬板床 • 救护人跪于病人右侧 (左右脚分别置于颈部和腰部) • 解开病人衣领、领带以及拉链,松解裤带。 5. 开始步骤:C — 胸外心脏按压 ,胸外心脏按压是心搏骤停后形 成人工循环唯一有效。 1.检查脉搏:触摸颈动脉搏动,位置:喉结然后向一旁滑移约2-3cm。 婴儿上臂中点内侧部位 2.心脏按压:?部位:胸外心脏按压—定位,两乳头连线中央 心窝处;胸骨下1/3交界处或双乳头与前正中线交界处 ?按压方法:按压时上半身前倾,腕、肘、肩关节伸直,以髋关节为支点,垂直向下用力,借助上半身的重力进行按压。 ?胸外心脏按压的要求 ?按压频率:100次/分?至少100次/分 ?按压幅度:胸骨下陷4,5cm?至少5cm , 婴儿和儿童的按压幅度至少为胸部前后径的三分之一(婴 儿大约为 4 厘米,儿童大约为 5 厘米) , 压下后应让胸廓完全回弹 ?压下与松开的时间基本相等 ?按压-通气比值:30:2 (成人、婴儿和儿童) 6. 打开气道: ?开放气道之前清理口腔(将病人头偏向一侧) 2 ?开放气道方法:仰头抬颏法 7. 人工呼吸:判断呼吸,若无自主呼吸,则进行人工呼吸。如何判 断呼吸, ?耳听是否有呼吸声, ?眼看是否胸廓起伏, ?面感觉有否呼吸气流, 8. 怎样进行口对口人工呼吸,牙关紧闭时如何进行人工呼吸,婴儿 人工吹气方法 ?仰头抬颏打开气道; ?捏紧鼻孔; ?张大口包紧其口唇; ?口对鼻呼吸 ?口对口鼻呼吸 9. CPR动态评估 1个周期指按压30次/通气2次 ?单人:5个按压/通气周期(约2min)后,再次检查和评价,如仍无循环体征,立即重新进行CPR。 ?双人:一人行胸部按压,另一人保持患者气道通畅,并进行人工通气,同时监测颈动脉搏动,评价按压效果 3
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