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五型班组建设方案

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五型班组建设方案五型班组建设方案 五型班组建设方案 篇一: 五型班组建设实施方案1 创建“学习型”班组 (1)班组重视学习,倡导终身学习理念,积极开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,经常性组织学习理论和业务技术知识,学习氛围浓厚. (2)充分肯定和尊重职工的学习热情、学习成果和劳动创造,形成了工作学习化、学习工作化,以学习推动工作,以工作促进学习的局面. (3)根据施工经营任务,注重组织职工分析图纸,严格按施工技术方案进行施工,能够及时发现问题并提出改进措施,经常性提合理化建议,班组创新创效的实践能力突出. (4)能够结...
五型班组建设方案
五型班组建设方案 五型班组建设方案 篇一: 五型班组建设实施方案1 创建“学习型”班组 (1)班组重视学习,倡导终身学习理念,积极开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,经常性组织学习理论和业务技术知识,学习氛围浓厚. (2)充分肯定和尊重职工的学习热情、学习成果和劳动创造,形成了工作学习化、学习工作化,以学习推动工作,以工作促进学习的局面. (3)根据施工经营任务,注重组织职工分析图纸,严格按施工技术方案进行施工,能够及时发现问并提出改进措施,经常性提合理化建议,班组创新创效的实践能力突出. (4)能够结合施工经营实际,组织进行班组岗位培训,积极开展“以师带徒”活动. (5)认真组织班员参加所在单位或公司举办的各种业务技术学习和培训,按时参加技能鉴定,并均一次通过;在各种技术比武、比赛中,班员成绩突出。 创建“安全型”班组 (1)高度重视安全工作,牢牢坚持“安全第一,预防为主”的方针,结合实际,创造性地开展班组安全治理工作. (2)全员安全意识强,熟知并能深刻领会公司安全理念,切实树立了“我要安全”、“我会安全”、“我能安全”的意识. (3)认真组织班员参加单位举办的HSE知识学习及各种安全知识培训、技术交底、应急预案的演练等,把握安全生产应知应会知识,自我保护能力不断增强. (4)班长切实履行班组安全第一责任人职责,坚持班前安全讲话并规范记录,坚持进行安全监督检查,班员能够互相爱护,互相提醒,互相监督,尤其要做好对新职工的安全监护. (5)班员能够自觉规范穿戴各种劳保用品,严格遵守各种安全制度和操作规程,果断抵制和反对“三违”现象,没有安全责任事故。 创建“清洁型”班组 (1)班组环境保护意识强。班组施工生产过程中,始终注重保护周边环境,对“三废”能按规定妥善处理,对发现的超标排放行为能及时向单位领导反映. (2)工作场所整洁有序。班组及其成员的工作场所、休息室等,能按公司现场化治理规定布置,物品摆放有序,整洁无废物. (3)生活驻地环境好。注重保护生活驻地环境和卫生,不乱扔乱倒垃圾,班组宿舍内地面干净,无异味,个人物品摆放整洁. (4)班员讲究个人卫生,注重仪表仪容,在有着装要求的场合,能按规定统一着装,整洁划一,体现出公司的良好形象。 创建“节约型”班组 (1)班组认真贯彻执行国家和上级的有关节能法规、政策,且能够结合实际,制定有关节能降耗的具体办法和措施并加以落实 (2)科学生产提高效益,班组及其成员施工生产过程中,注重科学组织,合理安排,有效利用资源提高效益. (3)加强成本分析与控制。班组经常组织进行针对性的成本分析,并采取相应措施,班员有强烈的成本意识,时刻注重精打细算. (4)班员有良好的节俭习惯。坚持对班员进行勤俭节约的道德教育,班员养成和保持了良好的节俭习惯,爱护公物,班组范围内无长流水、长明灯等不良现象。 创建“和谐型”班组 (1)团结协作干事创业。班组成员能够始终同心同德,围绕班组目标团结一致,协作奋进,按时高质量地完成承担的各项任务 (2)正确处理同所在单位、部门、业主、其他班组等各方面的关系,相处融洽 (3)班员之间互相关心,互相爱护,互相谅解,互相帮助,无打架斗殴现象,凝聚力强 (4)班员遵章守纪,集体荣誉感强。班组及其成员关心爱护集体,服从领导,服从安排,组织纪律观念强,无违法乱纪现象;积极参加所在单位或上级组织的集体活动,努力争创和维护班组荣誉,班组内布满乐观、健康、向上的良好氛围。 BR 篇二: 基层“五型”班组建设方案 “五型”班组建设制度 一、指导思想 以科学发展观为统领,围绕“科学发展、构建和谐”两大主题,坚持固本强基、促进发展、求真务实、继承创新,以强化班组执行力为重点,不断增强队伍的凝聚力和战斗力,为实现公司又好又快发展奠定坚实的基础。 二、工作目标 创建标杆班组5个、示范班组20个、“五型”班组60个, “五型”班组达标率80%。 三、建设标准 (一)学习型班组的标准 1、有明确的学习和目标。 2、有基本的学习场地和设施,有开展学习、交流活动的载体。 3、有切实可行的班组学习制度与激励机制。 4、坚持开展岗位练兵活动,员工熟练掌握本岗位操作业务技能。 (二)安全型班组的标准 1、落实安全岗位责任制,杜绝“三违”行为发生,做到“三不伤害”。 2、开展班组安全活动,熟练掌握岗位应知应会。安全培训有计划、有笔记、有考核,持证上岗率100%。 3、设备巡检记录、交接班记录、安全活动记录填写及时、准确。 4、全员参与危害识别和风险评估,熟练掌握应急预案,能及 时发现和消除事故隐患,做到设备无故障、员工无违章、班组无隐患。 (三)清洁型班组的标准 1、环境保护目标责任落实,执行生态保护措施具体有效。 2、班组现场管理规范,服饰行为规范得体。 3、严格执行员工健康体检制度,预防职业病的发生。 (四)节约型班组的标准 1、开展节约降耗、增收节支活动有指标、有措施,成效比较显著。 2、加强班组管理,注重技术创新,勤俭办事。 3、努力盘活班组资产,坚持修旧利废,提高设备设施的利用率。 (五) 和谐型班组的标准 1、民主健全,班务公开落到实处。 2、员工精神面貌良好,遵守职业道德规范,协作互助,无越级上访、违法违纪行为。 3、改善员工的工作和生活条件,员工队伍稳定。 4、培育和创建班组特色文化,充分发挥党员和骨干的带头作用。 四、建设步骤 (一)学习型班组创建步骤 1、准备发动阶段 (1)培育理念,统一思想 树立学习是生存和发展需要的理念;树立终身教育、终身学习的理念;树立工作学习化、学习工作化的理念;树立不断创新的理念。 (2)确定目标,制定学习计划 确定本班组的远景和阶段目标,制定学习计划和讨论题目。 (3)建立机制,规范行为,树立风格 建立完善的学习机制,包括学习制度、激励制度、监督检查制度。 (4)确定学习内容 本着用什么,学什么,缺什么,补什么的原则,突出学以致用。 2、活动实施阶段 (1)创建学习载体,优化学习环境,采取丰富多彩的学习形式。 (2)开展活动,搭建平台,展现形象,提升素质。 3、总结提高阶段 (1)创建工作的总结和交流。 (2)找亮点,树标杆。 (3)提炼班组文化、岗位文化。 (4)学习效果的工作应用。 (二)和谐型班组创建步骤 1、确定价值取向 确定“和谐发展”的理念。班组有工作目标、和努力方向。 2、培育和谐理念 培养团队精神,爱岗敬业,勇于负责,广泛合作,实现共创、共赢。 3、健全班组制度(行为规则) 自觉遵守《员工行为规范》,切实加强法制教育和劳动纪律管理。 4、选合适的人进入班组 尊重班组长及员工的意向,定期召开班组长会议,优化人员配置。 5、建立班组和谐文化 积极构建班组成员相互依存、相互协调、相互促进的状态。 6、建立沟通制度 定期召开员工座谈会,与员工交流思想,帮助解决实际困难,杜绝矛盾纠纷和越级上访事件的发生。 篇三: 五型班组建设实施方案2 创建“学习型”班组 牢固树立“终身学习”的理念,以提高员工综合素质、培养技能人才为目标,以开展“创建学习型班组、争做知识型员工”活动为载体,不断完善班组学习环境,努力营造学习氛围;建立健全学习制度与激励机制,促进和激发员工学习热情;广泛开展岗位练兵和技术比武活动,提高岗位竞争能力和员工操作技能。努力把班组建设成为员工刻苦学习、增强技能、提高素质的“人才摇篮”。 1、有明确的学习计划和目标,做到学习工作化、工作学习化。 2、有基本的学习场地和设施,有开展学习、交流活动的载体。 3、有切实可行的班组学习制度与激励机制,形成全员学习的氛围。 4、有较好的学习环境,坚持开展形式多样、内容丰富的岗位练兵活动,班组员工熟练掌握本岗位、本装置操作业务技能,年度技能考核合格率100%。 创建“安全型”班组 牢固树立“安全第 一、环保优先、以人为本”的理念,按照HSE体系的管理要求,以实现“零事故”为目标,认真落实班组岗位责任制,严格遵守劳动纪律,强“三基”(基层建设、基础工作、基本功训练),反“三违”(违章指挥、违章操作、违反劳动纪律);严格执行技术标准、工作程序和操作规程,强化班组执行力;切实加强风险管理,全员参与危害识别、风险评估,制订和采取控制措施,提高应急反应和处置能力;开展全员安全教育培训,提高安全操作技能和安全意识,实现安全生产。努力把班组建设成为人人有专责、事事有人管、班班保安全的“受控 细胞”。 1、严格落实安全岗位责任制,在工作中杜绝“三违”行为发生,做到“三不伤害”(不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害),实现“要我安全”向“我要安全、我会安全、我能安全”的转变。 2、认真开展班组安全活动、安全教育和安全讲话,熟练掌握岗位应知应会基本功。安全教育培训形式多样化,有计划、有记录、有考核,班组成员持证上岗率100%。 3、严格执行企业各项规章制度、操作规程,设备巡检记录、交接班记录、安全活动记录填写及时、准确、内容完整,实现生产全过程的受控管理。 4、全员参与危害识别和风险评估,熟练掌握应急预案,能及时发现和消除事故隐患,做到设备无故障、员工无违章、班组无隐患, 实现“零伤害、零损失、零事故”的目标。 创建“清洁型”班组 牢固树立“清洁发展”的理念,以促进班组与环境协调、实现班组清洁生产为目标,严格履行环境保护目标责任,防止环境污染和生态破坏;加强污染源的管理,持续开展清洁生产,从源头上杜绝污染;强化环境污染的预防和控制,搞好自控、互控、联控,实现全过程文明、清洁生产。努力把基层班组建设成岗位清洁、设备清洁、环境清洁的“绿色班站”。 1、环境保护目标责任落实,执行生态保护措施具体有效,现场环境管理达到“绿色基层队(站)、车间(装置)”建设技术规范要求。 2、严格按照标准配备、使用环保设施和设备,定期开展环境监测和报告,总量控制符合要求,“三废”(废水、废气、废渣)稳定达标排放。 3、班组现场管理规范,实现文明清洁生产,做到现场物放有序,操作室窗明几净,操作人员服饰行为规范得体。组织员工因地制宜绿化、美化工作环境。 4、严格执行员工健康体检制度,预防职业病的发生,按规定配发劳动保护用品,职业卫生防护工作到位。 创建“节约型”班组 牢固树立“开发与节约并重、节约优先”的理念,以创建“节约型企业”、实现节约发展为目标,落实指标责任,加强班组定额考核;强化全员 节约意识,积极开展劳动竞赛、合理化建议、增产节约、增收节支等活动,做好厉行节约和资源的综合利用;发扬勤俭节约传统,创新节约手段,充分利用小发明、小创造、小革新等,搞好工序质量控制,降低生产能耗。努力把班组建设成为优质、高效、节约的“低耗单元”。 1、开展节约降耗、增收节支活动有指标、有措施、有载体,成效比较显著。 2、加强班组核算管理,注重技术创新、提高质量、降低成本,搞好优质服务,做到大处着眼、小处着手、勤俭办事,效益良好。 3、努力盘活班组资产,坚持修旧利旧,提高设备、设施的利用率。组织引导员工学习掌握新技术,操作技能和业务素质得到提升。 4、广泛开展QC小组等群众性质量活动,定期开展质量考核评比和用户满意度测评,实现优质服务,做到零投诉。篇四: 五型班组建设活动的主要内容 五型班组建设活动的主要内容 1、创建学习型班组建设 (1)班组重视学习,倡导终身学习理念,积极开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,经常性组织学习理论和业务技术知识,学习氛围浓厚. (2)充分肯定和尊重职工的学习热情、学习成果和劳动创造,形成了工作学习化、学习工作化,以学习推动工作,以工作促进学习的局面. (3)根据施工经营任务,注重组织职工分析图纸,严格按施工技术方案进行施工,能够及时发现问题并提出改进措施,经常性提合理化建议,班组创新创效的实践能力突出. (4)能够结合施工经营实际,组织进行班组岗位培训,积极开展“以师带徒”活动. (5)认真组织班员参加所在单位或公司举办的各种业务技术学习和培训,按时参加技能鉴定,并均一次通过;在各种技术比武、比赛中,班员成绩突出。 2、创建安全型班组建设 (1)高度重视安全工作,牢牢坚持“安全第一,预防为主”的方针,结合实际,创造性地开展班组安全治理工作. (2)全员安全意识强,熟知并能深刻领会公司安全理念,切实树立了“我要安全”、“我会安全”、“我能安全”的意识. (3)认真组织班员参加单位举办的HSE知识学习及各种安全知识培训、技术交底、应急预案的演练等,把握安全生产应知应会知识,自我保护能力不断增强. (4)班长切实履行班组安全第一责任人职责,坚持班前安全讲话并规范记录,坚持进行安全监督检查,班员能够互相爱护,互相提醒,互相监督,尤其要做好对新职工的安全监护. (5)班员能够自觉规范穿戴各种劳保用品,严格遵守各种安全制度和操作规程,果断抵制和反对“三违”现象,没有安全责任事故。 3、创建清洁型班组建设 (1)班组环境保护意识强。班组施工生产过程中,始终注重保护周边环境,对“三废”能按规定妥善处理,对发现的超标排放行为能及时向单位领导反映. (2)工作场所整洁有序。班组及其成员的工作场所、休息室等,能按公司现场标准化治理规定布置,物品摆放有序,整洁无废物. (3)生活驻地环境好。注重保护生活驻地环境和卫生,不乱扔乱倒垃圾,班组宿舍内地面干净,无异味,个人物品摆放整洁. (4)班员讲究个人卫生,注重仪表仪容,在有着装要求的场合,能按规定统一着装,整洁划一,体现出公司的良好形象。 4、创建节约型班组建设 (1)班组认真贯彻执行国家和上级的有关节能法规、政策,且能够结合实际,制定有关节能降耗的具体办法和措施并加以落实 (2)科学生产提高效益,班组及其成员施工生产过程中,注重科学组织,合理安排,有效利用资源提高效益. (3)加强成本分析与控制。班组经常组织进行针对性的成本分析,并采取相应措施,班员有强烈的成本意识,时刻注重精打细算. (4)班员有良好的节俭习惯。坚持对班员进行勤俭节约的道德教育,班员养成和保持了良好的节俭习惯,爱护公物,班组范围内无长流水、长明灯等不良现象。 5、创建和谐型班组建设 (1)团结协作干事创业。班组成员能够始终同心同德,围绕班组目标团结一致,协作奋进,按时高质量地完成承担的各项任务 (2)正确处理同所在单位、部门、业主、其他班组等各方面的关系,相处融洽 (3)班员之间互相关心,互相爱护,互相谅解,互相帮助,无打架斗殴现象,凝聚力强 (4)班员遵章守纪,集体荣誉感强。班组及其成员关心爱护集体,服从领导,服从安排,组织纪律观念强,无违法乱纪现象;积极参加所在单位或上级组织的集体活动,努力争创和维护班组荣誉,班组内布满乐观、健康、向上的良好氛围。 BR “五型”班组创建活动的具体要求 开展“五型”班组创建活动,是加强基层建设、提高班组战斗力和凝聚力的重要措施。各级领导班子要以求真务实的作风,立足实际,细致工作,把这项活动扎实有效地开展下去 1、要加强组织领导。各级党组织是“五型”班组创建活动的领导者,人力资源部是创建活动的主管部门,负责创建活动的日常工作。各级党组织要把创建活动作为一项重要任务来抓,列入议事日程,加强具体指导,务必狠抓落实。相关部门和单位既要各负其责,又要相互配合,从自身实际出发,切实抓好创建活动的开展和考核评价工作,及时总结和推广经验,切实促进班组建设 2、要务求取得实效。要把创建活动同促进公司基层建设、增强综合实力、保持稳定发展的大局联系起来,同加快完成生产经营目标任务、推动本单位、部门、项目部各项工作的开展紧密结合,不做表面文章,不搞形式主义,确保创建活动取得实效。要通过创建活动的开展,进一步提高班组的整体素质,推动基层建设上水平 3、要完善治理措施。“五型”班组建设活动,既是加强班组建设的有力举措,又是以班组为核心推动基础治理的重要形式,各级领导班子、机关治理部门要增强责任心,善于在创建活动中发现问题、解决问题,探索创新,根据公司工作的总体部署和要求,不断完善和落实加强班组治理,加强基层建设的具体措施,推动治理工作上水平 4、要严格组织考评。要根据“五型”班组建设活动的目标要求, 由人力资源部牵头,每年组织对公司范围的班组按照“好”、“较好”、 “一般”、“差”四档进行一次考核评价。综合考评情况由人力资源部分析汇总,党委组织公司“创先争优”活动领导小组审定“五型”班组,并从中按比例提出参加公司“功勋班组”评选的候选 班组。班组对创建活动中存在的问题要认真总结分析,提出改进措施,努力提高班组综合能力,为公司班组建设多做贡献.篇五: 创建五型班组实施方案 采油一大队 创建“五型班组”实施方案 为了推动我队基层建设工作,强化基层班组建设,切实夯实基层管理基础,充分发挥基层干部职工在班组建设中的作用,经大队决定,特制定采油一大队创建“五型班组”实施方案。 一、目的和意义 以夯实班组基础管理为宗旨,以加强对管理死角和薄弱环节的治理为根本,以提高职工素质为手段,通过大力推进班组建设,提升班组在基层建设中的地位和作用,促进班组向“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”迈进,确保全面提升我队整体管理水平。 二、活动范围和目标 范围: 技术组、综合组、采油大班及各采油班组 目标: 全队五型班组达标率60,;力争达标70, 三、组织机构: 为了确保“五型班组”扎实有效的深入开展,特成立采油一大队“五型班组”管理小组,成员如下: 组 长: 屈和平 副组长: 孙学著 吴喜明 成 员: 刘新来 张小军 贺建平 刘德爱 王小军 王 凯 所属各区、班长 四、职责划分: “五型班组”创建活动实行统一协调、分工负责、独立运行、集中评比的方法。大队调度室是“五型班组”创建活动总的组织、监督、协调部门,具体实施负责情况如下 “学习型”创建由大队书记、综合组全程负责 “安全型、清洁型” 创建由副大队长、安全员及维修大班全程负责 “节约型”创建由大队长、技术组全程负责 “和谐型” 创建由党支部、团支部及调度室全程负责。 五、五型班组要求 (一)“学习型班组”引导班组成员牢固树立“终身学习、终身受益”的学习理念,加强厂规厂纪及相关文件精神学习,营造尊重知识、鼓励创新,互相帮助、互相激励的学习氛围,逐步将班组建设成为学习氛围浓、职工素质高、执行能力强、生产业绩好的基层生产主体。 1、要制定学习计划、明确学习内容。 2、要突出创新意识、注重学习效果。 3、要创造学习条件、搭建交流平台。 (二)“安全型班组”牢固树立“安全第 一、预防为主”的安全工作理念,以安全、环保“零”事故为目标,根据本班组的实际情况创新安全工作方法,促进班组职工安全意识 的明显提高,逐步形成并打造一套: 职工安全意识强、安全素质高、防范技能熟,安全风险防控体制健全的“安全型班组”。 1、提高安全意识、营造安全氛围。 2、加强技能培训、提高防范能力。 3、强化日常监管、规范操作程序。 4、强调隐患排查、切实降低风险。 5、加大巡检力度、创建平安油区。 (三)“清洁型班组”。牢固树立“环境友好、清洁发展”的理念,努力创建“清洁文明井场”,保持井房及设备清洁卫生,做到规范生产,标准排放,有治理、有绿化,坚持“谁污染、谁治理”的原则。 1、有目标,有规划。 2、有安全环保责任意识和完备的防范措施。 3、有排查,有整改。 (四)“节约型班组”要结合班组实际情况、制定行之有效的节约方案和措施,开展小型材料及生产易耗品的节余活动,提倡、普及“修旧利废”和节约成本。班组节约要有目标、有考核,逐步打造职工节约意识浓、节能效果好的“节约型班组”。 (一)有组织、有分工。 (二)有意识,有技能。 (三)有方法,有措施。 (五)“和谐型班组”牢固树立“和谐发展”的理念,以实现班组和谐发展为目标,加强职业道德建设,规范班组职工行为,相互协商轮休,加强民主管理,增强职工民主参与意识,努力形成职工关系和谐、工作协调、互助互爱的良好氛围。着力把班组建设成为职工爱岗敬业、奋发向上、团结互助的“温馨小家”。 (一)职工思想统 一、行动一致。 (二)了解思想动态、及时化解矛盾。 (三)强化、规范职工行为。 “五型班组”评比考核标准(见附表) 采油一大队 二0一0年八月二日
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