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美丽的布艺镶嵌画

2018-03-19 2页 doc 12KB 69阅读

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美丽的布艺镶嵌画美丽的布艺镶嵌画 美丽的布艺镶嵌画 适用于初一、初二年级 1(教学目的 ?学会布艺镶嵌画的技能,充分发挥学生的想象力和创造力; ?培养学生的环境意识和勤俭节约的习惯。 2(教学条件 场所:室内 时间:1课时 3(教具、学具:投影仪、投影片;泡沫塑料 板、胶水(胶条)、剪刀、壁纸刀、碎布、设计图样(学生自己设计) 4(教学方法:讲授、演示、辅导制作。 5(教学过程 在我们的日常生活中,经常会有许多废物 被我们随手扔掉。如我们在购买冰箱、彩电等 家用电器,或一些玻璃、陶瓷等易碎日用品时,就会有不少泡沫塑料板作的包装填充材料。这...
美丽的布艺镶嵌画
美丽的布艺镶嵌画 美丽的布艺镶嵌画 适用于初一、初二年级 1(教学目的 ?学会布艺镶嵌画的技能,充分发挥学生的想象力和创造力; ?培养学生的环境意识和勤俭节约的习惯。 2(教学条件 场所:室内 时间:1课时 3(教具、学具:投影仪、投影片;泡沫塑料 板、胶水(胶条)、剪刀、壁纸刀、碎布、设计图样(学生自己设计) 4(教学方法:讲授、演示、辅导制作。 5(教学过程 在我们的日常生活中,经常会有许多废物 被我们随手扔掉。如我们在购买冰箱、彩电等 家用电器,或一些玻璃、陶瓷等易碎日用品时,就会有不少泡沫塑料板作的包装填充材料。这 些泡沫塑料现在已经成了最令人头痛的垃圾,,白色污染,它们像塑料袋一样,上百年也 不会被自然分解,人们不断地扔,越积越多,就会严重污染环境。为了减少这些废物,我们应 该积极开动脑筋,想办法把它们利用起来,使它们变成有用的东西。今天我们要做的布艺镶 嵌画,就是利用废弃的泡沫塑料板,再加上剪裁衣服时剪下的边角布料作为主要原料制作的 工艺品。让我们用自己的双手创造美好的环境,给生活增添更多的情趣。 准备 把布头按统一质地归类,备用。 引入 把上节课同学们自己设计的图样展示出来,表扬有创新的设计图样。 ?讲解操作步骤 边讲解边演示 ?选出泡沫塑料板板面干净平整的一面,把自己设计的图样四角用胶水或胶条固定在泡沫上; ?用壁纸刀按照图纸一块一块地切割纸和泡沫塑料板,深度约为lcm; 注意:每次只能切一个部位,不要一次将纸样切下多块,以免纸样片丢失或对不上位置;从上向下,由内向外慢慢地切;刀法:竖直切,不要用力过大,避免把板面切透; ?把切下的纸样片放在选好的布头上,用大头 针固定,用剪刀剪裁布料,每边比纸样宽0.5cm——1cm作缝; ?用刀子(镊子)把剪下的布片沿泡沫板切口处的凹槽嵌入; ?所有的图案块都剪切镶嵌完毕后,将剩余的纸边除下,镶嵌画就完成了。 ?操作练习 学生实际操作,教师巡回指导,发现问题及时处理。 注意事项 ?布片要塞平,塞满,不露毛边; ?操作时要精神集中,注意安全,不要弄伤手指; ?做缝要大小适度。 ?课堂小结 每组一名图案设计优秀、镶嵌平整、 制作速度快的同学把自己的作品拿到讲台前展示。 教师对每幅作品给予充分的表扬,肯定作品的独特之处,恰如其分地指出不足之处。 作业:每人完成一幅布艺镶嵌画,下次课带来。 扩展教学 设计一个用废弃物制作的工艺品,要求写出原 料成分、出处;设计图纸。 顾萍 摘自《地球村》2015年6月14日
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