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幼儿园申请报告

2017-09-15 3页 doc 13KB 86阅读

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幼儿园申请报告幼儿园申请报告 ok3w_ads(“s004”); ok3w_ads(“s005”); 潘庄民族学校附属幼儿园申办报告 土默特左旗教育局: 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010—2020)中的规划:基本普及学前教育,重点发展农村学前教育。为了提高农村学前教育的普及程度,使当地及周边村镇幼儿得到学龄前的系统教育,着力保证留守儿童入园。潘庄民族学校拟申办潘庄民族学校附属幼儿园。现将潘庄民族学校附属幼儿园的具体情况报告如下: 一、举办者:潘庄民族学校 二、幼儿园基本情况: 1、名 称:潘庄民族学校附属幼...
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幼儿园申请 ok3w_ads(“s004”); ok3w_ads(“s005”); 潘庄民族学校附属幼儿园申办报告 土默特左旗教育局: 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010—2020)中的规划:基本普及学前教育,重点发展农村学前教育。为了提高农村学前教育的普及程度,使当地及周边村镇幼儿得到学龄前的系统教育,着力保证留守儿童入园。潘庄民族学校拟申办潘庄民族学校附属幼儿园。现将潘庄民族学校附属幼儿园的具体情况报告如下: 一、举办者:潘庄民族学校 二、幼儿园基本情况: 1、名 称:潘庄民族学校附属幼儿园 2、详细地址:原潘庄民族中学 3、所有制性质:公办。 4、规 模: 建筑面积:840平方米;占地面积 3600平方米;户外活动场地面积2000平方米。 班型及班数:学前班 2个,大班 2个,中班2个,小班2个。合计8个班。 儿童数:学前班70人,大班70人,中班70人,小班70人。合计280人。 5、办园形式:全日制、寄宿制。 三、办园宗旨:一切为了孩子,为了孩子的一切。 四、教育内容: 以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,以“五大领域”教育内容为主体。以满足幼儿需求,促进幼儿全面发展。 五、学生来源: 我校周边一直没有一所正规的幼儿园,致使3—6岁学龄前儿童不能接受正常的学前教育,因而家长迫切要求成立一所正规的幼儿园。招生范围覆盖白庙子、沙尔营、台阁牧、三两四个乡镇,30多个自然村。 六、师资来源:上级教育主管部门招聘分配和自主招聘具有教师资格的教师。 七、内部管理体制:幼儿园实行园长负责制,教师聘任制,岗位责任制,结构工资制,奖惩制。 幼儿园根据国家教委《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》从事保育教育管理。坚持保育与教育相结合的原则,认真贯彻有关法规精神,进一步建设好幼儿园的保教工作网络,做到教养并重,保教结合,使幼儿园保教工件有、 有目标、有措施、有成效地开展。建立各种必要的保教工作,科学安排好幼儿一日活动时间。认真搞好教育教学研究和教育科研工作,用现代化的教育思想和手段提高保教质量:根据《幼儿园卫生保健制度》,建立幼儿卫生,实施幼儿安全卫生工作,保证幼儿卫生健康。加强保卫工作,落实防火、防盗、防电、防毒措施,保证幼儿安全无事故。建立财务、档案、教师聘任、收(退)费等管理制度,促进幼儿园管理化。 八、园风、教风、学风: 以“团结、进取、真挚、创新”为园风,以“精心、爱心、热心、耐心”为教风,以“健康、自信、诚实、活泼”为学风。以“倾注真挚爱心、培育纯洁童心”为办园精神,以“教养并重、保教结合”为教育要求,以“贯彻幼教规程、训练行为能 力、鼓励个性发展、培育德才基础”为教育思路,努力把我园办成具有现代化民族特色的幼儿园。 九、筹建幼儿园的启动资金来源及金额:资金来源为:自筹资金、金额为50万元。 为了进一步规范化管理,坚持依法办园,特向旗教育局提出办学申请,恳请予以批准。 申请人:土左旗潘庄民族学校 2011年5月10日 潘庄民族学校附属幼儿园 申办报告 申办者:潘庄民族学校 2011年5月10日
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