日本国家足球队夺得广州亚运会足球比赛冠军原因分析

日本国家足球队夺得广州亚运会足球比赛冠军原因分析 第29届奥运会排球比赛发球技术统计 数据的比较分析 体育教育专业 : 刘开成 指 导 教 师 : 林 森 摘 要:对第29届奥运会男排球前8名球队的发球技术运用情况及发球效进行比较分析,指出攻击性发球大力跳发球及跳飘球的主要因素,并结合攻击性发球的变化特点,提出一些合理化的训练建议,为广大教练员抓好发球训练环节,提高攻击性发球效果提供参考。 关键字:奥运会 ;排球比赛; 攻击性发球 引 言 随着现代排球运动的迅速发展,攻击性发球作为攻击和抑制对方进攻的一种手段,对技战术运用、心理影响以及比赛的胜负都起着关键性的作用。世界排坛诸强队为了提高发球的攻击性,达到直接得分或破坏对方的一传,争取第一回合的主动权的目的,着力研究发展攻击性发球技术,在发挥个人发球技战术同时合理安排集体发球战术,并将“拼发球”战略贯穿比赛的始终。北京第29届奥运会排球比赛,欧美队伍再度夺冠,攻击性发球的增强是其中一个重要因素。 1 研究对象与 1 研究对象与方法 1.1 研究对象 第29届奥运会排球比赛获前八名的国家排球队:男子:美国、巴西、俄罗斯、意大利、保加利亚、中国、波兰、塞尔维亚。 1.2 研究方法 采用观察法、访谈法、数理统计法和比较分析法等研究 方法,研究第29届奥运会排球比赛攻击性发球技战术变化 特点与运用策略,探求攻击性发球的影响因素,提出提高攻 击性发球的训练对策。 1.2.1 文献资料法 本文通过对亚于会有关的期刊、报刊资料等等进行查阅，客观了解2010广州亚运会足球比赛的进程，并对日本国家足球队进行分析。 1.2.2 逻辑分析法 通过对今年来日本足球发展状况的汇总，找到日本国家足球发展的基础和成功之处。 2 结果与分析 2.1 日本国家足球队实力强大 在亚运会的女足决赛中，日本1-0绝杀朝鲜，成为了冠军，这也是日本女足首次获得亚运冠军。虽然朝鲜连续两次夺冠，但在日本的面前，她们似乎没能表现出太多的优势，反而依靠着一次角球取得进球，并且将领先的优势保持到了终场。 朝鲜的落败，证明亚洲女足的霸主已经更新换代，日本女足正式崛起。在半决赛，日本依靠着加时赛的进球击败了中国。决赛中她们又战胜了朝鲜，应该说日本女足的实力已经非常出色。此前，她们在世青赛获得了亚军，青年一代的未来值得看好。目前她们也在世界排名第五，相比于中国和韩国，日本队似乎已经越来越难以战胜了。 虽然日本男足多次获得亚洲杯冠军，不过亚运会的冠军，他们还未曾获得过。今天晚上他们实现了梦想，在形势被动的情况下，打进了一个稳定军心的进球，从而笑到了最后，击败了阿联酋夺冠。令人感到恐怖的是，本次出征的日本并非绝对主力，并且备战也是很仓促，不过他们用奖杯证明了自己的实力。 日本在小组赛就是一路顺风，3-0击败中国;2-0战胜马来西亚;3-0拿下 吉尔吉斯斯坦。以9分位居小组第一，同时不丢一球的成绩出线。在八强的比赛中，日本5-0横扫印度;四强淘汰赛，他们1-0拿下了泰国晋级半决赛。面对西亚劲旅，日本2-1击败对手晋级决赛，这也让他们成为了夺冠大热门。 尽管阿联酋在场面上更占据优势，不过结果却是日本获胜，这显然是其他对手所无法比拼的一点。日本足球的实力让亚洲对手感到恐怖，在解决了防守漏洞和进攻疲软的双重困难，几乎很难找到克制他们的办法。在身体已经不再处于绝对劣势的情况下，日本男足的前景十分乐观。 男女足同时拿到亚运冠军，对日本足球而言，本届亚运会无疑是一个荣耀的时刻。这也给亚洲的其他对手敲响了警钟，日本足球正式迈出了统治亚洲的第一步。如果在接下来的亚洲杯、世界杯、奥运会的比赛中，日本男女足表现抢眼，相信也是在意料之中。在注重青训和足球人口不断增长的基础上，日本足球的潜力巨大，未来不可限量。 2.2 日本足球发展方向 2.2.1 重视梯队建设 足球是一个长周期的运动，国家队是足球运动金字塔的塔尖，而青少年足球的发展就是这个金字塔的底部，青少年足球事业发展不好，位于金字塔顶端的国家队的表现不会好，简单的道理就说明了足球运动有它本身的规律，日本足球发展相当重视青少年的培养。一个是职业联赛球队的梯队，另一个是校园足球。在在12至15岁年龄段，校园队利用暑期参加“全国中学大会”外，还有一项“JCY15(全日本俱乐部U15少年足球联赛)”。到了年底，日本足协还将组织“高元宫全日本U15少年足球锦标赛”，参赛队不分来自学校还是俱乐部，而是由全国中学大会、全日本中学生运动会、JFA Premier Cup以及JCY15等赛事的优胜者参加。 而18岁以下的高中球员，校园代表队每年年底参加的“全日本高中联赛”外，7月和8月份参加“JCY18(全日本俱乐部U18青年足球联赛)”，各职业俱乐部U18队参加“JFA Prince League(日本足协王子联赛)”。每年9月和10月，日本足协还组织“高元宫全日本U18青年足球锦标赛”，参加这项赛事的同样是由全国高中联赛、全日本高中运动会足球赛、JFA Prince League以及JCY18等赛事的优胜者。 2.2.2 青少年足球人口大 表一 日本足球协会统计的日本足球人口数 身份 登陆组织 队数 人数 小学生 全国体育运动少年团 4953团 204237 中学生 日本足球协会 170420 高中生 日本足球协会 221424 大学生 全国大学生足球联盟 391校 13914 表三表明日本目前的足球普及程度，这将为日本足球的腾飞起到促进的作用。 日本足球计划委员会还为青少年足球运动的开展制定了专门的指导。从日本足球协会计划委员会还为青少年足球运动的开展制定了专门的指导教程。从6一8岁年龄组开始，每增加2岁为一个年龄组，直到17一18岁为止。教程包括:各年龄组足球运动的特点，其中包括该年龄段的身体特点、心理特点、球队组成的特点、比赛特点、该年龄层要解决的课题，包括技术、战术、体力三个方面。该教程要求指导者根据各年龄段青少年身心发展特点，结合足球训练的具体内容进行科学的勺}1练。有了指导教程作为基本依据，可以保证青少年足球训练沿着健康的轨道发展。 2.2.3 重视青少年培养 2.2.3.1 青少年培养体系 日本青少年足球培养体系的名称叫做“足球俱乐部训练中心”。建立训练中心制度的目的是为了强化和发展日本足球，发掘未来足球运动员的优秀素材;创造良好的集训与指导环境。这个制度从1980年正式全面展开，用了大约15年时间有效地构筑了日本足球的基础。训练中心制度共有4级，从下至上分别为“地区训练中心(覆盖全国，相当我国一般城市和地区)，”都道府县训练中心“(47个，相当我国的中央直辖市和省)，”地域训练中心“(关东、关西、四国、九洲等9个，相当我国华东、华南、西北等)和由日本足球协会直接主办管理的国家训练中心。 训练中心是一种制度，由日本各级足球协会负责训练中心的工作。训练中心的活动基本不固定专门的场所，在各自的管辖范围内，有时选择在有设施条件的学校，有时在综合运动公园，也有时安排在大型的综合体育场(馆)等。从最基层的地区到47个都道府县的活动，是由当地足协根据日本足协和地域足协的要求组织选拔运动员集训、比赛、教练员进修、研讨等活动。到了地域一级，训练中心的工作就直接由日本足协派具有一定资历的教练员进行组织、指导并开展活动。一方面，从地域发掘和培养优秀运动员送国家训练中心;另一方面，国家训练中心将指导意见、培养方针等情报向地域传达。这样，就形成了“日本型的青少年足球培养体系”。 2.2.3.2 学校后备力量的基础 日本足球界人士有一个共识，即扎实抓好青少年足球运动的普及，是日本足球水平提高的基础。日本职业足球联赛开展之后，足球运动在日本青少年的心目中占据了相当重要的位置。日本各地的大、中、小学纷纷建立了自己的足球俱乐部，组织了足球队，在日本的各个公园和大小体育场，到处都有青少年、儿童在 踢球。在日本的中小学，足球运动不仅受到学校领导和教师的重视，而且得到学生家长的大力支持和配合。学校足球运动是本人自愿参加，业余俱乐部的形式开展的。一般每学期每周组织两次活动，周三、周六或周四、周六不定。星期天则让学生回到家中去自行练习。训练主要是采用游戏的形式，培养其兴趣，任其自由发挥。在兴趣引导下，传授踢、传接、运、头顶、抢截球等基本功。然后让学生到比赛中去体会足球运动的“味道”。学校中的各任课教师也时常加人比赛。尤其在小学，每逢训练，参加者的母亲们还充当拉拉队、俱乐部的组织人。这也使得学生参加这项活动的热情异常高涨。每年中小学、高中足球比赛既有全国性的，也有县和地区级的比赛。利用假期组织集训与比赛，成为检验训练成果与丰富假期生活的一种方法。有条件的地区，大学的足球选手还定期定时到各中小学业余足球俱乐部进行指导与训练。这种对口联系的方法，不仅帮助了中小学足球俱乐部更好地开展训练，而且对大学足球选手来说也是一种很好的社会实践。 2.2.3.3 联赛后备力量培养 日本足球职业联赛被世界舆论称赞为亚洲最为成功的职业联赛。在日本，经历了儿童、少年时期学校足球俱乐部的锻炼和选拔，其中有发展潜力和表现优秀的球员就会被职业足球俱乐部选中，从而走上职业足球运动之路。日本每支J联赛的球队都有非常完备的二、三线队伍。在其完整的竞赛制度下，每年，这些后备队伍都有许多比赛可以参加，从而能够在比赛中很好地锻炼这些后备队伍，也能够使这些青少年球员尽快成才，为本俱乐部职业联赛所用。目前，日本国家队中的大多数球员都是各俱乐部自己培养出来的佼佼者。如小野伸二、稻本润一、中山雅史等人，全是日本甲级俱乐部培养出来的球员。此外，日本职业足球俱乐部不仅为本职业队的后备军提供各种设施和服务，亦为足球在社会上的普及和各业余足球俱乐部所使用。所有设施面向小、中、高校学生，开放足球教室，由日本足球协会派出有资格的教练员进行指导。这些良好的设施为足球训练提供了有 利的条件。许多日本职业足球俱乐部都由4级队伍组成，他们分别是少年队、初中高中队、青年队以及高水平的职业队。由于日本足球采用俱乐部经营方式，所以该俱乐部不仅用重金招聘外部的优秀选手，而且更重要的是建立自己的体系，以满足本俱乐部的需要。可见，日本足球俱乐部在为足球普及与提高作出贡献的同时，也在为自身俱乐部的未来培养后备力量。日本职业足球俱乐部利用他们的有利条件，为在学校或其他业余足球俱乐部培养出来的球员奠定了基础，并借助职业联赛促使他们迅速成长为一名成熟的足球运动员。 2.2.3.4 依靠留学培养青少年 日本是一个经济强国，富裕家庭中喜爱足球运动的孩子不在少数。前往巴西、德国、荷兰等足球强国的足球俱乐部自费留学，是足球选手成材的重要途径之一。足球留学生分散在南美的巴西、欧洲的德国、荷兰、意大利等各个俱乐部，与当地的运动员共同生活、学习、训练、比赛。时间证明，这种真正进人环境的足球留学形式，效果令人满意。要培养、造就具有所谓“巴西味”、“德国味”、“意大利味”“荷兰味”的优秀选手，一定要真正投人到这种足球环境里，才能获得更好的效果。原日本国家队的球星三浦知良就是在巴西的足球俱乐部锻炼成才的。 2.2.4 足球氛围浓厚 “日本的足球氛围特别浓，很多专门播放足球内容的电视栏目，对小学生的训练和比赛都会有专门的介绍，收视率也不低。另外，还有非常多的足球文化作品，包括电影、小说、漫画、游戏。” 时至今日，日本漫画家高桥阳一在1980年创作的《队长翼》(汉译《足球小将》)漫画仍是日本足球史以及漫画史上的传奇之作，这部系列漫画讲述了以主人公大空翼为代表的日本足球少年如何将足球作为朋友、为了自己的足球梦想去拼搏的感人故事。这部漫画从1980年开始由集英社发行连载本，影响力之大无与伦比，日本足球的代表性人物中 田英寿曾在接受采访时说，正是因为对这部漫画的迷恋，他选择了足球。1977年出生的中田英寿上小学时，正是这部漫画在日本疯传的年代，三浦知良等一大批日本职业球员正是在这种足球文化的熏陶下确定了自己的足球信念。 3 结论与建议 3.1 结论 日本国家足球队在本届广州亚运会的足球比赛中能够包揽男、女冠军说明日本足球事业经过这20年的来的发展已经走上正轨，从足球的发展规律出发。日本足球的培养体系已经形成了一个较为完善的“金字塔“状结构。通过长时间的建设和完善，建立了具有日本特色的青少年足球培养体系。从儿童到青年，均具有完整的球队和训练、竞赛设置，保证了日本足球新鲜血液远远不断地供应。日本的职业俱乐部依靠雄厚的经济实力和便利的机构设施，不仅为足球运动在国人中的普及做出了贡献，也为自身从中挑出优秀的后背人才提供了丰富的资源。进入职业足球俱乐部的青少年，在各级联赛和各类比赛中而成长为一名出色的足球运动员。日本足球事业的发展离不开广泛的足球群体，在日本电视、广播、新闻媒体青少年足球的大量报道和宣传，使他们对足球的热爱更加强烈。 3.2 建议 通过对日本国家足球队在亚运会足球比赛的精彩表现，发现足球事业的发展要按照足球运动的发展规律办事，要抓好足球基础的建设，走可持续发展的道路，重视青少年足球的培养，搞好足球环境的建设，培养我们国家的足球群体。 参考资料 [1]索琳.日本足球的崛起[J].中国体育科技 ,1996-07-15 [5] [2]王朋涛.对日本足球后备力量培养状况的研究[J].辽宁体育科技, 2003, (02) . 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