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带电的报纸

2017-10-23 16页 doc 33KB 48阅读

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带电的报纸带电的报纸 ?带电的报纸 思考:不用胶水、胶布等粘合的东西,报纸就能贴在墙上掉不下来。你知道这是为什么吗, 材料:1支铅笔;1张报纸。 步骤: 1.展开报纸,把报纸平铺在墙上。 2.用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后,报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。 3.掀起报纸的一角,然后松手,被掀起的角会被墙壁吸回去。 4.把报纸慢慢地从墙上揭下来,注意倾听静电的声音。 说明: 1.摩擦铅笔,使报纸带电。 2.带电的报纸被吸到了墙。 3.当屋子里的空气干燥(尤其是在冬天),如果你把报纸从墙上揭下来,就会听到静电的劈 ...
带电的报纸
带电的报纸 ?带电的报纸 思考:不用胶水、胶布等粘合的东西,报纸就能贴在墙上掉不下来。你知道这是为什么吗, 材料:1支铅笔;1张报纸。 步骤: 1.展开报纸,把报纸平铺在墙上。 2.用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后,报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。 3.掀起报纸的一角,然后松手,被掀起的角会被墙壁吸回去。 4.把报纸慢慢地从墙上揭下来,注意倾听静电的声音。 说明: 1.摩擦铅笔,使报纸带电。 2.带电的报纸被吸到了墙。 3.当屋子里的空气干燥(尤其是在冬天),如果你把报纸从墙上揭下来,就会听到静电的劈 啪声。 创造:请试一试,还有什么物品能不用粘和剂,而用静电粘在墙上 ?胡椒粉与盐巴的分离 思考:不小心将厨房的佐料:胡椒粉与盐巴混在了一起,用什么方法将他们分离开呢, 材料:胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子 操作: 1、将盐巴与胡椒粉相混在一起。 2、用筷子搅拌均匀。 3、塑料汤勺在衣服上摩擦后放在盐巴与胡椒粉的上方。 4、胡椒粉先粘附在汤勺上。 5、将塑料汤勺稍微向下移动一下。 6、盐巴后粘附在汤勺上。 讲解: 胡椒粉比盐巴早被静电吸附的原因,是因为它的重量比盐巴轻。 创造: 你能用这种方法将其他混合的原料分离吗, ?带电的气球 思考:两个气球什么情况下会相互吸引,什么情况下会相互排斥? 材料:打好气的气球2个、线绳1根、硬纸板1张 操作: 1将两个气球分别充气并在口上打结。 2用线将两个气球连接起来。 3用气球在头发(或者羊毛衫)上摩擦。 4提起线绳的中间部位,两个气球立刻分开了。 5将硬纸板放在两个气球之间,气球上的电使它们被吸引到纸板上。 讲解: 1一个气球上的电排斥另一个气球上的电。 2两个气球上的电使它们被吸引到纸板上。 创造:你能用其它小实验说明气球带电吗, ?分合的水流 思考:多股的水流用手一抹,竟变成一股水流这是为什么呢, 材料:铁罐盒一个、锥子、水 操作: 1、在空的铁罐盒底部用一根钉子在上面钻5个小孔(小孔间隔只在5毫米左右)。 2、将罐内盛满水,水是分成5股从5个小孔中流出的。 3、用大拇指和食指将这些水流捻合在一起。 4、手拿开后,5股水就会合成一股。 5、如果你用手再擦一下罐上的小孔,水就又会重新变成5股。 讲解: 水的表面张力使水流进行分、合。 ?漂浮的针 思考:针为什么会浮在水面上, 材料:一碗水、针、*子、液体清洁剂 操作: 1、在杯子里倒一杯清水 2、用一个*子,小心地把一根针放到水的表面 2、慢慢地移出*子,针将会浮在水面上 3、向水里滴一滴清洁剂,针就沉下去了 讲解: 1、是水的表面张力支撑住了针,使之不会沉下。表面张力是水分子形成的内聚性的连接。这种内聚性的连接是由于某一部分的分子被吸引到一起,分子间相互挤压,形成一层薄膜。这层薄膜被称做表面张力,它可以托住原本应该沉下的物体。 2、清洁剂降低了表面张力,针就浮不住了。 说明:针有危险,请家长帮助操作。 ?神奇的牙签 思考:放在水里的牙签,会随著放在水里的方糖游动,还是随著放在水里的肥皂游动, 材料:牙签、一盆清水、肥皂、方糖 操作: 1.把牙签小心地放在水面上。 2.把方糖放入水盆中离牙签较远的地方。牙签会向方糖方向移动。 3.换一盆水,把牙签小心地放在水面上,现在把肥皂放入水盆中离牙签较近的地方。 牙签会远离肥皂。 讲解: 当你把方糖放入水盆的中心时,方糖会吸收一些水分,所以会有很小的水流往方糖的方向流,而牙签也跟著水流移动。但是,当你把肥皂投入水盆中时,水盆边的表面张力比较强,所以会把牙签向外拉。 创造:请你试一试,如果将糖和肥皂换成其它物质,牙签会向哪个方向游去 ?蜡烛吹不灭 思考:用力吹燃烧的蜡烛,却怎么也吹不灭。你知道怎样做到这一点吗, 材料:1根蜡烛、火柴、1个小漏斗、1个平盘 操作: 1.点燃蜡烛,并固定在平盘上。 2.使漏斗的宽口正对著蜡烛的火焰,从漏斗的小口对著火焰用力吹气。 3.使漏斗的小口正对著蜡烛的火焰,从漏斗的宽口对著火焰用力吹气。 讲解: 1.这样吹气时,火苗将斜向漏斗的宽口端,并不容易被吹灭。如果从漏斗的宽口端吹气,蜡 烛将很容易被熄灭。 2. 吹出的气体从细口到宽口时,逐渐疏散,气压减弱。这时,漏斗宽口周围的气体由于气压较 强,将涌入漏斗的宽口内。因此,蜡烛的火焰也会涌向漏斗的宽口处。 注意:注意蜡烛燃烧时的安全。 ?瓶内吹气球 思考:瓶内吹起的气球,为什么松开气球口,气球不会变小, 材料:大口玻璃瓶,吸管两根:红色和绿色、气球一个、气筒 操作: 1、用改锥事先在瓶盖上打两个孔,在孔上插上两根吸管:红色和绿色 2、在红色的吸管上扎上一个气球 3、将瓶盖盖在瓶口上 4、用气筒打红吸管处将气球打大 5、将红色吸管放开气球立刻变小 6、用气筒再打红吸管处将气球打大 7、迅速捏紧红吸管和绿吸管两个管口 8、放开红色吸管口,气球没有变小 讲解:当红色吸管松开时,由于气球的橡皮膜收缩,气球也开始收缩。可是气球体积缩小后, 瓶内其他部分的空气体积就扩大了,而绿管是封闭的,结果瓶内空气压力要降低??甚至低于气球内的压力,这时气球不会再继续缩小了。 ?能抓住气球的杯子 思考:你会用一个小杯子轻轻倒扣在气球球面上,然后把气球吸起来吗, 材料:气球1,2个、塑料杯1,2个、暖水瓶1个、热水少许 : 1、对气球吹气并且绑好 2、将热水(约70?)倒入杯中约多半杯 3、热水在杯中停留20秒后,把水倒出来 4、立即将杯口紧密地倒扣在气球上 5、轻轻把杯子连同气球一块提起 说明: 1、杯子直接倒扣在气球上,是无法把气球吸起来的。 2、用热水处理过的杯子,因为杯子内的空气渐渐冷却,压力变小,因此可以把气球吸起来。 延伸:请你想一想还有什么办法可以把气球吸起来, ?会吸水的杯子 思考:用玻璃杯罩住燃烧中的蜡烛,烛火熄灭后,杯子内有什么变化呢, 材料:玻璃杯(比蜡烛高)1个、蜡烛1支、平底盘子1个、打火机1个、水若干 操作: 1.点燃蜡烛,在盘子中央滴几滴?油,以便固定?烛。 2.在盘子中注入约1厘米高的水。 3.用玻璃杯倒扣在?烛上 4.观察蜡烛燃烧情形以及盘子里水位的变化 讲解: 1.玻璃杯里的空气(氧气)被消耗光后,烛火就熄灭了。 2.烛火熄灭后,杯子里的水位会渐渐上升。 创造: 你能用排空的容器自动收集其它溶液吗, ?会吃鸡蛋的瓶子 思考:为什么,鸡蛋能从比自己小的瓶子口进去, 材料:熟鸡蛋1个、细口瓶1个、纸片若干、火柴1盒 操作: 1、熟蛋剥去蛋壳。 2、将纸片撕成长条状。 3、将纸条点燃后仍到瓶子中。 4、等火一熄,立刻把鸡蛋扣到瓶口,并立即将手移开。 讲解: 1、纸片刚烧过时,瓶子是热热的。 2、鸡蛋扣在瓶口后,瓶子内的温度渐渐降低,瓶内的压力变小,瓶子外的压力大,就会把 鸡蛋挤压到瓶子内。 创造:当瓶子中气体的压力大于瓶子外面的压力时,瓶子会发生什么变化, ?会吹泡泡的瓶子 思考:你知道瓶子是怎样吹泡泡的吗, 材料:饮料瓶1个、冷热水各1杯、彩色水一杯、大盘子1个、橡皮泥1块、吸管若干 操作: 1将吸管逐一连接,形成长管(连接口用胶带封好)。 2将吸管放入瓶中,并用橡皮泥密封住瓶口,然后把瓶子放置在盘子中。 3弯曲吸管,使吸管另一端进入有色水的玻璃杯中。 4向瓶子壁上浇热水,杯子中的吸管会排放大量气泡。 5向瓶子壁上浇冷水。 6玻璃杯中的水会经过吸管流入瓶中。 讲解: 1因为塑料瓶很薄,于是热可以穿过瓶壁,进入瓶子中的空气里。 2瓶子中的空气受热后会膨胀。 3水中的气泡就是空气膨胀时,被挤出瓶子的空气。 4瓶子中的空气遇冷时收缩。 5瓶子中的空气收缩时,水便占据了剩余的空间。 创造:瓶子盖太紧时,你知道如何用最好的方法打开它吗, ?自己会走路的杯子 思考:杯子没有腿,它是怎样从上面走下来的 材料:杯子一个、蜡烛、火柴、玻璃、两本书、水 操作: 1、用一块玻璃板,放在水里浸一下 2、玻璃一头放在桌子上,另一头用几本书垫起来(高度约,厘米) 3、拿一个玻璃杯,杯口沾些水,倒扣在玻璃板上。 4、用点燃的?烛去烧杯子的底部,玻璃杯会自己缓缓地向下走去。 讲解: 当烛火烧杯底时,杯内的空气渐渐变热膨胀,要往外挤,但是,杯口是倒扣著的,又有一层 水将杯口封闭,热空气跑不出来,只能把杯子顶起一点儿,在自身重量的作用下,就自己下 滑了。 飞?行的塑料袋 思考:在没有风吹的情况下,塑料袋为什么会在天上飞行, 材料:塑料袋(轻便的)、吹风机1个 操作: 1.打开塑料袋,倒置。将吹风机伸入塑料袋,并打开热气开关。 2.几秒钟后,关闭吹风机并拿开。 3.松开手,塑料袋会飘起来。 讲解: 1.热气轻,向上升,使塑料袋也向上升。 2. 热能使物体飞起来,因为热气是上升的。当空气受热并且上升时,热气便通过“对流”向上运动。从取暖器散发的热温暖整个房间,也是借助于“对流”。 创造: 你能试著制作一个简易的热气球吗, ?光与彩虹 思考:你用什么办法能制作出与空中彩虹颜色一样的彩虹? 材料:清水1盆、平面镜1个 操作: 把镜子斜插入水盆中,镜面对这阳光,在水盆对面的墙上就能看到美丽的彩虹。 讲解: 将镜子插入水中时,在对面的墙上就能看到美丽的彩虹。它是光的折射作用。 创造: 想一想,还有什么办法,可以制造出美丽的彩虹? ?空气的质量 思考:你们知道吗,空气也是有质量的。怎样证明空气也有质量呢, 材料:1架天平、2只一样重的气球、打气筒 操作: 1.把两只气球分别放在天平的两端,天平保持平衡。 2.拿起另一只气球,给气球打气并将气球口系紧。 3.将打起气的气球放到天平的一端,没打气的气球放到天平的另一端,观察天平的变化 讲解: 1.两只气球在打气前,质量相等,因此天平保持平衡。 2.打气后的气球增加了气球内空气的质量,因此,天平偏向打气后的气球一端。 3.如果是带有指针刻度的天平,就能测出空气的质量数 创造:你能用其它方法称一下空气的质量吗, ?纽扣的出现与消失 思考:小朋友,当筷子插一半在水中时,看到的是筷子“折断”的样子,这是什么原因呢, 材料:纽扣1枚、水少许、浅底盘1个、玻璃杯1个 流程: 1、将纽扣放在盘中。 2、杯子杯口朝上,压在纽扣上。 3、往杯内倒入清水。 4、注入水后的杯子看不清纽扣。 5、加些水到盘子中,可以看得见纽扣。 说明: 1、当杯子渐渐注入水时,由于光线折射,纽扣的影像会消失。 2、把水再加入盘子中,改变光的折射角度,纽扣影像会重新出现。 延伸: 光由空气进入水中,或由空气进入玻璃中,就会产生一些折射的现象,那么,就请 你想一想,生活中还有哪些光的折射事例呢 ?冰块融化后会怎样 思考:在一个杯子中放一个冰块,然后倒满水。当冰融化后,杯内的水会溢出来吗, 材料:1块冰块、2个杯子、水 操作: 1.在托盘上放置一个空杯子,在空杯子中放入一块冰。 2.往杯中倒满水,使冰块的一大部分会高出水面。 3.等待冰块融化。观察融化后,水会不会溢出杯子。 讲解: 水结冰时体积会增大百分之九,因此质量变轻,自然会浮在水面上。当冰块融化时,它失去的是增加的那百分之九的体积,因此,水不会溢出。 其实冰块在水面以下的那部分,就是整个冰块的水的体积。 ?水的压力 思考:你们知道水压的大小是由什么决定吗, 材料:1个装牛奶的矩形竖直纸盒、1卷胶带、1个钉子、水若干、平盘 操作: 1.放好牛奶盒,用钉子在任意一个侧面戳三个孔。三个孔的位置分别是底部、居中和上部。 2.用胶带把三个孔封住。 3.将纸盒中加满水。 4.将平盘放在有孔的侧面的下方,将胶布撕开。观察三个孔的喷水有什么不同。 讲解: 1.实验发现,从底部流出的水喷射得最远,其次是中部的水,喷得最近的是从顶部喷出的水。 2.水的压力由深度决定,水越深,压力就越大;水越潜,压力就越小。 创造: 如果你会游泳,你可以在水中感受水的压力。使头位于水深不同的位置,你会感受到耳朵受到的压力是不同的。 ?帕斯卡桶裂 思考:塑料瓶侧壁划上几条刀痕后再装满水,水为什么水不会从刀痕处流出来, 材料:塑料瓶一个、刀子一把、橡皮筋一根、漏斗一个、吸管、橡皮泥 操作: 1、拿一塑料瓶,在其侧壁用刀子平行于侧壁划几条刀痕(要将侧壁划透),再用橡皮筋将这个塑料瓶在刀痕处拦腰箍紧(在塑料瓶盖上穿入一段吸管,用橡皮泥密封( 2、取一漏斗与吸管相接 3、手持漏斗与瓶口相对齐,然后往漏斗内注水,使塑料瓶和漏斗装满水为止,此时塑料瓶的刀痕处不出水(将漏斗举高,就可见刀痕处有水流出来( 讲解:一个容器里的液体,对容器底部(或侧壁)产生的压力,可以远大于液体自身的重量 注意:使用刀子危险请家长帮助 ?冲不走的乒乓球 思考:为什么水不能把乒乓球冲走? 材料:乒乓球一个、脸盆一个 操作: 1、拿一个大洗脸盆,放在自来水龙头底下,打开水龙头,先放进半盆水 2、然后取一个乒乓球放在水流落点处,只见乒乓球被牢牢“禁闭”在水流里,好像被吸住了,无论你把水开得多大,都不会把它“赶出来”。 讲解:贴近乒乓球的水流速度大,压强小;外层的水流速小,压强大,而且四周的压力基本相等,所以它只能在水里不断翻滚,却永远无法逃脱,除非关闭水龙头。 创造:将乒乓球换成其它材料制成的球,会有什么现象出现 ?糖的燃烧 思考:小朋友,糖可以燃烧吗?什么条件下糖才可以燃烧? 材料:糖1?2块、火柴1盒、烟灰少许、盘子1个 操作: 1将方糖放在盘子上,用火柴点燃,观察糖是否燃烧 2在糖上放烟灰少许用火柴点燃,观察糖是否燃烧 讲解: 1糖直接遇到火,是不容易燃烧的。 2糖上放少许烟灰,利用烟灰燃烧温度较高,达到燃点,糖就可以燃烧起来。 创造:知道用什么方法使燃烧的火苗熄灭,试著制造个灭火器。 ?水制放大镜 思考:水也能当放大镜,你知道吗, 材料:水、保鲜膜、大碗1个、彩色珠子 操作: 1.把彩色珠子放入碗中,用保鲜膜封住碗。 2.用手轻轻把碗口上面的保鲜膜向下按一些,使保鲜膜成倒锥形。 3.将水倒在保鲜膜上,通过水看碗中的物体,观察彩色珠子与平时有什么不同。 讲解:碗里的物品看起来大了不少,这是因为保鲜膜上的水形似凸透镜,而通过凸透镜看到的物体往往会大于原有形态。 ?汤匙变磁铁 思考:你知道金属汤勺为什么变成了磁铁, 材料:金属汤匙、磁铁、铁钉、曲别针 操作: 1、用金属汤勺去吸铁钉、曲别针 2、准备一支金属汤匙,手里拿一块磁铁慢慢地在汤匙上来回摩擦。 3、汤勺将铁钉、曲别针吸起来了 4、将汤匙在桌子上一敲,汤匙的磁力又消失了 讲解: 构成汤匙的金属物质可以被看成是一个个的小磁铁,但由于它们的磁场方向不同,作用被相互抵消,整个汤匙也就没有了磁性。而如果用一块真正磁铁的磁力将汤匙内部的小磁铁的磁场强行排列成同一方向,汤匙就会表现出磁力。将汤匙在桌子上 一敲,其内部小磁铁的排列又被破坏掉,汤匙的磁力也就消失了。 创造:你还能把什么物品磁化,用来磁化的物品应该是什么物质制作的, ?会自动倒下的一摞硬币 思考:横放在桌上的一叠硬币为什么会自动倒下呢, 材料:十枚硬币、磁铁 操作: 1.将十枚硬币叠成整齐的圆柱形横放在桌面上 2.拿磁铁在硬币的上方2?3厘米高的地方接近桌面上这叠横放的硬币 3.横放在桌面上的硬币自动倒下 讲解: 由于这叠硬币在磁场的作用下发生了变化,使其中每枚硬币的上端都分别磁化,由于同性相斥,加上硬币之间紧贴在一起,在磁性斥力作用下,这叠横放在桌面上的硬币就会自动倒下 创造: 你能用磁铁作一些其它此行小实验吗, ?变色的碘 思考:碘酒的颜色遇到燃烧的火柴时,会有变化吗, 材料:带盖的玻璃瓶1个、碘酒1瓶、火柴1盒、水少许 步骤: 1玻璃瓶中倒入30毫升左右的水。 2在水中加入二、三滴的碘酒,观察颜色。 3同时使用2?3根火柴,点燃后立即放入瓶中燃烧,并用瓶盖盖住瓶口。 4摇晃瓶子,观察颜色的变化。 讲解: 1、液的颜色是棕色的。 2、火柴的烟雾可以使碘变成无色的碘离子,所以瓶子中的碘酒溶液会变成无色透明的水溶液 创造:火柴中含有一些易燃物质,当你点燃火柴时,除了火光,是否闻到异味呢,会带来什么样的污染呢, ?蛋壳的坚固与脆弱 思考:你认为蛋壳是坚固的还是脆弱的,它在什么时候容易破碎,什么时候不容易破碎, 材料:杯子(与半个蛋壳直径大小相同杯口的杯子)、半个蛋壳2个、细铁棒一根 操作: 1、蛋壳开口向下扣在杯子口上 2、拿一根细铁棒离蛋壳10多厘米的高度竖直向下自由落到蛋壳上,蛋壳没被砸破 3、蛋壳开口向上放在杯子口上 4、拿一根细铁棒离蛋壳10多厘米的高度竖直向下自由落到蛋壳上,蛋壳被砸破 讲解: 1、铁棒创击蛋壳凹处,力量都由创击点承受,容易创破。铁棒创击蛋壳凸处,力量分散,不容易创破。 2、一样的材质,一样的创击力量,角度不同,效果就完全不一样 ?空中跳动的乒乓球 思考:吹风机朝上方,对著乒乓球吹风,你认为乒乓球会被吹走吗, 材料:乒乓球1个、吹风机1把 流程: 1、用一只手握住吹风机,另一只手将球放在吹风机的上方。 2、开动冷风或热风吹动乒乓球。 说明: 1、吹风机朝上对著乒乓球吹,由于力的平衡作用,乒乓球不会被吹走,而是浮在空中跳动。 2、冷风或热风吹动乒乓球,效果都是一样的。 延伸: 如果换成水流,代替气流,乒乓球会怎样呢, ?谁的力量大 思考:燕尾夹和锁头哪一个重呢,两者之间栓一条线绳转转看,谁的“力量”大呢, 材料:线绳1根、圆珠笔杆1支、金属小扳手(比夹子重的金属物品)1个、夹子1个 操作: 1、在圆珠笔杆中,穿一条约五十厘米长的线绳,线的一端拴上一个夹子,另一端则系上一个比夹子重的金属小扳手。 2、双手手心相对夹住垂直的笔杆,金属小扳手一端在下。 3、缓缓搓动笔杆,让夹子作圆周运动,渐渐加速旋转,看看有什么现象。 讲解: 1、小扳手是比夹子来的重。 2、当转速加快时,会产生更大的离心力,而把金属小扳手往上提升。 创造: 物体除了轻重差别外,若加上不同的速度,就会产生不同的动量。比一比看,你走路时和骑车时,雨点打在脸上,又什么不同的感觉。
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