中班语言《鱼骨头蛋糕》

中班语言《鱼骨头蛋糕》 中班语言活动--《鱼骨头蛋糕》 一(活动目标 1.能够比较连贯的叙述故事 2.体会故事中麦皮在帮妈妈买鱼骨头蛋糕的真诚心愿与执着行动 3.了解妈妈对自己的关心和无私的爱，能够为妈妈做一件事，懂得报答妈妈无私的爱 二(活动准备 多媒体课件、幼儿教学活动材料册 三(活动重难点 1.重点:体会理解和讲述故事内容，幼儿了解并体会麦皮给妈妈买鱼骨头蛋糕这个过程，体会妈妈对自己无私的爱，重点体会母爱的伟大 2.难点:对4~5岁幼儿来说，能够连贯叙述故事内容存在难度，在过程中需要加以引导，根据教材图片，看图说话，培养语言表达能力。为妈妈做事，幼儿在思想观念上，幼儿知道怎么做才能让妈妈感动，但是要引导幼儿从小事做起，做自己所能够做的事。 四(活动方法 1.提问法:教学法是常用的方法，在故事讲述过程中，不断提问，在过程中慢慢体会故事内容，和无私的母爱。 2.讲授法:教师对幼儿不理解的故事内容进行解释，帮助幼儿理解。 3.讨论法:在过程中，让幼儿自己讨论自己妈妈的爱和如何为妈妈做一件事。 五(活动过程 (一)导入 师:小朋友们，你们又有没有送过妈妈生日礼物, 幼:有。。 师:那你们送的都是什么礼物 小朋友一个个回答自己送给妈妈的生日礼。。 (二)讲述故事 师:老师今天给你们讲个故事，他的名字叫《鱼骨头蛋糕》。 老师播放多媒体课件，边看图边讲故事，并提问 “妈妈为什么给麦皮吃好吃的鱼肉，而自己吃鱼骨头,” “我们的妈妈有没有，把好的留给你，自己却拿不好的呢,” 通过幼儿回答让幼儿了解这是妈妈爱麦皮，喜欢把好吃的留给麦皮，初步感受母亲的爱。 “麦皮没钱买鱼骨头蛋糕他是怎么做的，才买到了鱼骨头蛋糕,” “为什么没钱还一定要帮妈妈买,” 通过幼儿回答让幼儿了解故事内容，体会麦皮帮妈妈买鱼骨头蛋糕的执著 “当麦皮把鱼骨头蛋糕送给妈妈的时候怎么会掉眼泪,” 这是麦皮第一次帮妈妈买生日礼物，所有，妈妈感动的掉眼泪 教师在讲述过程中不断解释故事情节，帮助幼儿理解故事内容。 (三)幼儿自己根据图片讲述故事 师:我们把故事讲完了，现在我请小朋友来给我们讲讲这个故事。 展示故事图片，让幼儿看图说故事。 在这个过程中，培养幼儿语言表达能力，帮助幼儿用有序、连贯、清楚的语句讲述故事。 师:我们先看第一幅图，回忆老师刚刚讲的内容，现在我找位小朋友说说图片内容。 幼:图片中我看到了...... 教师对表达不清的语句加以纠正。 师:我们再看看第二副图 。。。。。。 (四)幼儿讨论 师:小朋们，我们现在知道麦皮为了帮妈妈买鱼骨头蛋糕，很执着，结果让妈妈很感动，我们想不想为妈妈做件事让妈妈感动下呢,报答妈妈对我们的爱呢, 幼:要的。 师:小朋友们，现在你们互相讨论讨论，你准备做一件什么事让妈妈感动, 通过讨论，提问幼儿想帮妈妈做的事。 师:我们每位小朋友都想到了怎么帮妈妈做的一件事了，那我们回去帮妈妈做事好不好, 幼:好。 (五)活动延伸 通过母爱的无私，联想到身边更多无私的爱，爸爸、爷爷、奶奶等，懂得他们的爱是无私的，他们一直很关心自己，我们都要懂得报答他们的爱，在生活中，从小事做起，帮他们做一些力所能及的事。