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七上主要历史人物介绍

2017-12-28 4页 doc 15KB 105阅读

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七上主要历史人物介绍七上主要历史人物介绍 商 鞅:战国时期人物。公元前356年在秦国实行变法:承认土地私有;奖励耕战;建立县制。经过商鞅变法,秦国经济得到发展,军队战斗力不断加强,成为战国后期最富强的封建国家。 屈 原:战国末期楚国人。它吸取民歌精华,创造出了一种新体诗——楚辞。其代表作《离骚》是千古传诵的抒情长诗,被译为多种外国文字。他是我国古代一位伟大的爱国诗人,被世界和平理事会定为世界文化名人。端午节、吃粽子、划龙舟都是为了纪念屈原。 扁 鹊:春秋战国之际的名医。他用针刺按摩汤药治疗疾病,总结出的望闻问切四诊法,一直被中医沿用。 陈...
七上主要历史人物介绍
七上主要历史人物介绍 商 鞅:战国时期人物。公元前356年在秦国实行变法:承认土地私有;奖励耕战;建立县制。经过商鞅变法,秦国经济得到发展,军队战斗力不断加强,成为战国后期最富强的封建国家。 屈 原:战国末期楚国人。它吸取民歌精华,创造出了一种新体诗——楚辞。其代作《离骚》是千古传诵的抒情长诗,被译为多种外国文字。他是我国古代一位伟大的爱国诗人,被世界和平理事会定为世界文化名人。端午节、吃粽子、划龙舟都是为了纪念屈原。 扁 鹊:春秋战国之际的名医。他用针刺按摩汤药治疗疾病,总结出的望闻问切四诊法,一直被中医沿用。 陈 胜:秦朝人。和吴广于公元前209年发起了我国历史上第一次大规模的农民起义——大泽乡起义。他的革命首创精神,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴统治。 司马迁:生活在汉武帝时代,是我国古代伟大的史学家。他编写的《史记》一记载了从黄帝到汉武帝时期的史事,是我国第一部纪传体通史,成为后世纪传体史书的典范,同时也是一部优秀的文学著作。 贾思勰:北朝人,我国历史上著名的农学家。著有《齐民要术》一书,这部书是我国现存的第一部完整的农业科学著作,在世界农学史上占有重要地位。 华 佗:东汉时期著名医学家。擅长外科手术。它制成的“麻沸散”是世界医学史上的创举。他还编了一套医学体操“五禽戏”. 张仲景:东汉末年著名医学家,河南人。著有《伤寒杂病论》,全面阐述了中医的理论和治病原则,被后世尊为医圣。 祖冲之:生活在南朝时期,我国古代著名的数学家和天文学家。利用“割圆术”运用“算筹”在世界上第一次把圆周率的数值,计算到小数点以后的第七位数字,这项成果领先世界近一千年。另写有数学著作《綴术》。 王羲之:东晋著名书法家。他的字或端秀清新,或“飘若浮云,矫若惊龙”。其代表作《兰亭序》有“天下第一行书”的美誉。他被后人称为“书圣”。 张 衡:东汉时期科学家,河南人。他制造的能测定地震方向的地动仪,是世界公认的最早的地震仪器。 蔡 伦:东汉人。总结西汉以来的经验,用树皮、破布、麻头、旧鱼网作原料,改进了造纸术。后人称这种纸为“蔡侯纸”。世界各国的造纸术,大多是从我国直接或间接传去的,造纸术的发明和改进是我国人民对世界文化的巨大贡献。 张 骞:应汉武帝的招募,于公元前138年和公元前119年两次出使西域。加强了西域和汉朝的交往,为丝绸之路的形成作出了巨大的贡献。 孔 子 思想成就:提出“仁”的学说,主张“爱人”,要求统治者“为政以德”。反对苛政和任意刑杀。 教育成就:1、创办私学,广收门徒 2、注意“因材施教”,善于启发学生思考问题。 3、教育学生要有老老实实的学习态度,要谦虚好学。 4、要求学生时常复习学过的知识,以便“温故而知新” 5、孔子的弟子将孔子的言论整理为《论语》一书。 秦始皇的功过: 功:1、至公元前221年,完成了灭六国,一统天下的历史使命,建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。 2、政治上建立一套封建专制主义的中央集权(1)最高统治者称皇帝,总揽全国一切军政大权(2)中央政府设丞相、太尉、御使大夫,分管行政、军事和监察,最后由皇帝裁断(3)在地方,推行郡县制,将天下分为36郡,郡下设县。郡守、县令都由皇帝任命。 3、经济上统一货币、度量衡。将圆形方孔钱作为全国统一货币颁行全国。 4、文化上统一文字。把小篆作为全国规字,后来又推广笔画更为简单的隶书。 5、思想上,实行“焚书坑儒”,加强思想控制。 6、军事上,在北方为抵御匈奴,修筑了西起临洮,东到辽东的“万里长城”,在南方,开发越族,修筑灵渠,沟通了长江和珠江水系。使秦朝成为当时世界上的一个大国。 过:实行暴政 1、 繁重的徭役:修长城、修阿房宫、修骊山陵墓 2、 沉重的赋税:农民要将收获的三分之二上缴国家。 3、 残酷的刑法:族诛、连坐 4、 “焚书坑儒”,箝制了思想,摧残了文化。 汉武帝: 1、政治上实行“推恩削蕃”,削弱了王国对中央的威胁,加强了中央集权。 2、经济上,把地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱。 3、思想上,采纳儒生董仲书“罢黜百家,独尊儒术”的建议,把儒家思想作为封建社会的正统思想,在长安设立太学。 4、军事上,组织了强大的骑兵部队,对匈奴实行大规模的反击,特别是公元前119年卫青、霍去病在漠北战役中大败匈奴,使匈奴无力再与西汉对抗。 5、汉武帝时,下令治理黄河,经过这次治理,有八十多年,黄河下游没有发生过大水灾。 6、汉武帝时,两次派张骞出使西域,加强了汉与西域各国的联系,增进了彼此间的经济文化交流。 7、汉武帝时,史学家司马迁写成了中国第一部纪传体通史《史记》。 曹 操 曹操,必须完整地理解曹操这个历史人物的真实形象,传说中和舞台上曹操的形象,是根据文学作品或社会的需要而改造了的文学形象。文学形象来源于现实生活,但又有别于现实生活,并不是历史的真实反映。应当从是否有利于历史发展、进步的高度去认识曹操、评价他的作为。 从历史事实来看,曹操能谋善断,唯才是举,志向远大,以统一大业为己任,在官渡之战中以少胜多大败袁绍,为统一北方奠定了基础,结束了黄河流域长期的战乱。赤壁之战败给孙刘联军退居黄河流域后,重视农耕,大兴屯田,发展了北方经济。他的所作所为促进了社会的进步,可以称的上是中国历史上一位杰出的政治家、军事家。 北魏孝文帝: 北魏皇帝,汉文化忠实的推行者。在将北魏都城迁往洛阳的前后,进行政治、经济改革,大力推行汉化政策:1、说汉语2、穿汉服3、改用汉姓4、鼓励与汉族贵族通婚5、采用汉族的官职、律令6、学习汉族的礼法,推崇孔子,以孝治国。促进了民族融合。
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