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纸菠萝的秘密

2017-10-13 4页 doc 15KB 9阅读

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纸菠萝的秘密纸菠萝的秘密 马荃中心小学 他站在墙的一角,低着头没有说话,只是偶尔用他小小的眼睛抬头看看我。 我坐他的座位上。 我着实不想再教育他了,我有些崩溃,对他有些失望。 上个学期对他的评语:每天进步一点点,就是很大的进步。 开学时,我让他在书里写下加油二字。 两个星期前,他在我的办公室背下古诗两首。 几天前,我把他叫到教室外的原因是他的语文练习册,生字本作业没有完成。哦,不是,不是没有完成,是一题都没有“开动”。 我总想发现你的优点,或者是一些微不足道的地方,可是我无从下手,这是我内心想法。 我倒有点坐不住了,看...
纸菠萝的秘密
纸菠萝的秘密 马荃中心小学 他站在墙的一角,低着头没有说话,只是偶尔用他小小的眼睛抬头看看我。 我坐他的座位上。 我着实不想再教育他了,我有些崩溃,对他有些失望。 上个学期对他的评语:每天进步一点点,就是很大的进步。 开学时,我让他在书里写下加油二字。 两个星期前,他在我的办公室背下古诗两首。 几天前,我把他叫到教室外的原因是他的语文练习册,生字本作业没有完成。哦,不是,不是没有完成,是一都没有“开动”。 我总想发现你的优点,或者是一些微不足道的地方,可是我无从下手,这是我内心想法。 我倒有点坐不住了,看见邻坐的课桌上有本美术书,随时拿起来看到有教纸菠萝怎么叠的,我拿起纸一学折,最后用余江话说了一句“叠不来”。 第二天早上,我的办公桌上放了一个纸菠萝,大概有20厘米高,鳞片状的表面,剑状的叶子,除了色彩上没有黄绿配之外,真的是美极了,像真的一般。 正当我仔细看看是聚拢时,从底部掉出一张纸条来,我把它摊开:送给你,老师,祝你天天开心~ 这一刻的感动来自于一个小学生亲手制作的工艺品如此精美,更来自于这份赠予之情,我想说一声谢谢。 想起我曾经把他的作业本从第一个放置在最后一个来评改时,我一身冷汗,在不久之前,我也是学生,我也常常犯错,在不久之前, 我也是学生,我害怕我的老师忽视我。 下午,我把他叫去办公室。 “你花了一个多小时,才折好这个纸菠萝的吧,” “你看,我特意找来这么多纸,你教我如何,” 他点点头,欣然同意。 首先,他教我把一张小纸折成几折,然后如何串成一个个鳞状,又把菠萝叶子粘紧来,经过一步步分解,最后一个纸菠萝制作成功了。 “真漂亮,把它送给你吧~” “这样我们两个人就各有一个纸菠萝了。” “可是,我必须请你完成一项任务。” “什么,”他问到。 “你每次觉得自己学习上表现不错,就拿黄色彩笔在鳞片上涂颜色,这是给你的彩笔。”我说。 当然,我也同时给他做。 这一刻,我看到一个孩子无邪的笑脸,那么的清澈,在接下来的日子,从每次家作,上课表现上他都有所进步了,办公室的纸菠萝一共有九层鳞片,已经涂了两层。 感谢你,我的小同学,这个纸菠萝提醒了我,在教学中,学生就像一粒种子,一切都孕育着生机和希望。作为老师,我们不能对学生失去信心,我们的一句话或许会成为孩子们学海的帆。 在我写下这篇教学故事时,它还没有涂完,可是我相信不久后,他的每一次进步会把这个纸菠萝涂满,一定更加漂亮。 温 暖 马荃中心小学 吴玉华 1996年师范毕业,我被分配到余江县的一个偏僻山村里教书,这里四面环山,学校里电灯都没有装,自己还要为一天三顿饭发愁。“真倒霉,来到这鬼地方~”我的心凉了。 第一天上课时,我发觉教室的墙角里有个位置空着,问了好几遍,才有女生怯怯地告诉我,那个位置的主人叫王立华,家里十分贫穷,母亲前几年生病去世了,父亲靠烧木炭为生。几天过去了,这个位置仍然空着。两个星期后,我正在上课,教室门口站了个小男孩,衣服发黄,头发蓬乱,脸上手上都很黑——他就是王立华。以后的日子里,我发现他总是迟到。最早的一次也是刚打上课铃才见他慌慌张张地跑进教室。因为他身上常有黑炭灰,同学们都嘲笑他为“黑种佬(非洲佬)”,都不愿跟他玩。每次看着他那副黑乎乎、脏兮兮的样子,我不由得心生厌恶,再加上他经常迟到,成绩又差,我更讨厌他了。 日子一天天过去,一转眼两个月过去了,这年的冬天异常地寒冷,学校在一个山岗上,前不着村后不着店,西北风像猛虎下山一样肆无忌惮地吼着,房间的窗户早已烂得不成样,没只好找块薄膜蒙住,尽管这样,到了夜晚,薄薄的被子还是难以抵挡寒气的侵袭,真冷啊~我边搓手边跺脚,同时感到真正的寂寞;白天有学生和老师,到了晚上就只剩下我一人。没有电,晚上的娱乐就是看书,看窗外漆黑的夜空。就在这时候,门外有人在敲门,我很诧异,这么冷的天还有人到 我这儿来干什么,打开门一看,是王立华~只见他背了一个鼓得紧紧的编织袋,他说:“老师,冷吧,”说完麻利地解开绳子一抖,竟然是一堆黑木炭,也不知他从哪里弄来一个烂铁锅,点燃了木炭,一会儿火苗子燃起来了,整个房间通红起来了,身上也不觉得冷了。“老师,这木炭是我亲手烧的,火旺着哩~”望着他一脸的稚气和黑乎乎的手,我心中感到有一种美好的东西在心头一闪„„这天晚上,暖烘烘的木炭照亮了整个房间,我第一次感到隆冬季节的温暖随着暖烘烘的炭火悄悄地在我心中浸溢开来„„ 以后的日子我痛定思痛,对待每个像王立华这样的孩子,我都耐心地教好他们,给他们补课。学生给了我温暖,我得用知识的火焰去温暖他们。渐渐地我体验到了教书育人的快乐。几年来,我脚踏实地地工作,深深地认识到:培养一个优秀生远远比不上转化一名差生,几年中我不知让多少像王立华这样的所谓差生走进了大学的殿堂,每年的节日我都会收到很多的贺卡,让我真正体会到当一名老师的快乐。 每年的隆冬季节,当我坐在取暖器的旁边,我都忘不了那堆炭火,总觉得心里面有一个信念在支撑,我觉得自己当年获得的不仅仅是一堆炭火,而是珍贵得足以让人享用一生的温暖。
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