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手术室护理人员业务培训计划

2017-09-29 5页 doc 16KB 120阅读

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手术室护理人员业务培训计划手术室护理人员业务培训计划 (一)毕业1年内的护士培训及聘用护士岗前培训: 1.培训目标: 1)熟悉医院各项规章制度,职业道德内容,具有良好的护士形象和行为。 ( (2)熟悉手术室各班工作职责及程序,能胜任各班工作,熟悉相关法规制度如《护士条例》、《医疗事故处理条例》及与护理相关的医院感染知识,熟悉专科疾病护理常规、常用药的药物知识。掌握常见护理技术操作规程。 (3)了解病人安全防范的措施及其安全管理制度。 2.培训计划与具体措施: (1)进行岗前职业教育,组织学习规章制度、护士职业礼仪、沟通技巧、院内感染等知识,...
手术室护理人员业务培训计划
手术室护理人员业务培训 (一)毕业1年内的护士培训及聘用护士岗前培训: 1.培训目标: 1)熟悉医院各项规章制度,职业道德内容,具有良好的护士形象和行为。 ( (2)熟悉手术室各班工作职责及程序,能胜任各班工作,熟悉相关法规制度如《护士条例》、《医疗事故处理条例》及与护理相关的医院感染知识,熟悉专科疾病护理常规、常用药的药物知识。掌握常见护理技术操作规程。 (3)了解病人安全防范的措施及其安全。 2.培训计划与具体措施: (1)进行岗前职业教育,组织学习规章制度、护士职业礼仪、沟通技巧、院内感染等知识,加强护士素质培养。 (2)进行岗前护理基本技能培训与考核,考核合格者准予上岗,不合格者进行再培训直至考核合格。 (3)科室每月对其进行基础及专科理论、护理基本技能的考核。(4)落实“一对一”的带教安排,并对带教效果进行。 -5年的护士培训: (二)毕业后2 1.培训目标: (1)专业知识:熟悉各班职责、掌握手术室护理常规,职业安全与防护措施,掌握手术室医院感染预防与控制原则及措施。 (2)专业技能:基础操作技术熟练,熟悉常见抢救仪器(如:心电监护、除颤仪等)的使用,掌握心肺复苏技术及相关知识,掌握手术室常见手术配合与操作技术。 (3)业务素质:掌握护患沟通技巧,善于发现、分析及处理问题,工作责任心强。 2.培训计划与具体措施: (1)鼓励自学,积极参加院、科培训。业务学习的内容有专科护理常规、《护理基础知识问答》、《基础护理服务项目》、《基础护理服务规范》、《常用临床护理技术服务规范》、《50项技术操作考核要点》、专科常用药的药物知识等。 (2)参加再教育学习,完成规定学分。 (3)做好各类手术的台上台下配合。 (4)全年完成学习培训笔记?25篇。 (5)对理论科室随机提问,每月考核一次,护理部每年考核二次。 (6)科内定期进行技术操作培训,包括心肺复苏训练,应急事件演练,科室每月考核至少1次。 (三)护师培训: 1.培训目标: (1)专业知识:具有较扎实的基础和专科理论,熟悉专科护理质量,掌握本专业新理论、新技术,能胜任临床带教工作,指导护士及实习生工作。 (2)专业技能:熟悉护理质量控制方法,熟练掌握专科及急救护理技术操作,掌握抢救、毒麻药品的规范管理。能独立完成重大急救手术的台上台下配合及各类精密仪器的使用及保养。 (3)业务素质:具有较强的观察能力和沟通能力,有较强的性及 应急能力。 2.培训计划与具体措施: (1)鼓励自学,积极参加院、科培训。业务学习的内容有专科护理常规、《护理基础知识问答》、《基础护理服务项目》、《基础护理服务规范》、《常用临床护理技术服务规范》、《50项技术操作考核要点》、专科常用药的药物知识等。 (2)在科内组织低年资的护士业务学习,参与对实习生的带教讲课。 (3)对理论科室随机提问,每季度考核至少一次,护理部每年考核一次。科内定期进行技术操作培训,包括心肺复苏训练,掌握常见抢救仪器的使用方法,科室每季考核至少1次。 (4)参加再教育学习,完成规定学分。参加提高学历教育,职称晋升考试。 (5)参与科室的质控管理及院感监控工作。 (6)全年完成学习培训笔记?15篇。 (7)参加医院及护理部组织的急救演练,参与危重病人抢救。 (8)课内轮流讲课,提升计算机及专业技能。 (9)撰写学术论文一篇。 (四)主管护师培训: 1.培训目标: 1)专业知识:熟悉专业发展方向,熟悉护理管理学、急救护理学,具有( 一定的科研能力。 (2)业务技能:掌握专科高难度技术操作,护理质量控制方法及护理新技术的应用,熟练组织危重病人抢救,具有敏锐的观察能力及分析问题、解决问题的能力。 2.培训计划与具体措施: (1)以自学为主,选派参加院外专科知识的进修学习,积极参加本专业学术交流。 (2)积极参加各类业务学习,指导下级护士工作,承担实习生带教讲课及操作辅导。 (3)理论、操作科室每季考核一次。 (4)参加再教育学习及多种形式的提高学历的教育。 (5)全年完成学习培训笔记?12篇。 (6)参加医院及护理部组织的急救演练,参与、组织危重病人抢救。 (7)课内轮流讲课,提升计算机及专业技能。 (8)撰写学术论文一篇,参与科室护理科研。 文献综述的写作步骤 (一)选题 选题是写好文献综述的首要条件。选题要从实际出发,具有明确的目的性,在理论或实践上有一定意义。选题来源包括:1)与自己实际工作或科研工作有关的、较为熟悉的 问题;2)某护理问题的研究今年来发展较快,需要综合评价;3)从掌握的大量文献中选择反映本学科的新理论、新技术或新动向的题目。 文献综述的题目不宜过大,越具体越容易收集资料,从某一个侧面入手,容易深入。 (二)搜集资料 文献资料是撰写文献综述的物质基础,选定综述的题材后要大量的搜集和阅读有关的中文和外文文献,文献越多,就越好些,综述的质量就越高。选择文献应先看近期的(近3-5年),后看远期的,在广泛阅读资料的基础上,在深入复习几篇有代表性的文章,必须找到原文阅读,特别是有权威性的文章应细读。在阅读文献过程中应做好读书卡片或笔记,为撰写综述准备资料。 (三)整理资料 综述不是众多文献资料的堆积,而是作者在阅读了一定量的资料的基础上,根据资料的重要程度进行细读,抓住其主要观点和结论,对掌握的资料进行分析、综合,先列出提纲,写出各级的大小标题,然后将观点相同的资料分别归入有关问题,并排好顺序。综述要如实反映原作者的观点,不 能任意改动,但对引用的资料也要加以选择,不可能把搜集和阅读过的所有资料都写进去,应有所取舍。 (四)写作 根据写作提纲,逐项将内容展开,并注意观点与内容的一致。在写作过程中,可根据需要调整结构和补充内容。论述观点时,作者可有倾向性,但不同观点也应列出。初稿写出后,要反复修改和补充,包括内容增减、结构统一、数据核对和文字润色,综述发表前,最好请有关专家和同行审阅,力求做到主题明确、层次清楚、数据可靠、文字精练、表达准确。
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