小狐狸吃果子教案小班

精品文档 小狐狸吃果子小班 教学目标 : 1幼儿能够理解故事内容，能用连贯的语言进行讲述故事。 2遇事要多动脑筋，养成勤于思考的好习惯。 3发展幼儿思维，提高语言达能力和表现力。 教学准备: 图片一套 活动过程: 一 导入 小朋友们，你们喜欢听故事吗,今天 老师就给小朋友讲个故事，名字叫《爱看的小狐狸》，听完故事小朋友要回答问题。 二，基本部分 1 .教师有表情地讲述故事。 2教师提问:故事中都有谁啊,小狐狸最喜欢干什么啊,教师出示第一幅图，请幼儿仔细观察图片上都有什么,然后引导幼儿用一句话说出图意。 请幼儿看图复述。 4教师出示第二幅图，请幼儿观察图片上有什么,然后引导幼儿 用一句话说出图意。请幼儿看图复述 5后面会发生什么事呢,接着出示第三幅图，请幼儿 1 / 3 精品文档 观察图片上有什么,请幼儿复述 6小蜥蜴的尾巴到底能不能长出来呢,你们想知道吗,教师出示第四幅图， 7教师提问:“为什么小狐狸知道的这么多呢,”我们小朋友也要多看书。 8教师看图完整讲述故事。 9请幼儿表演故事。 三 结束部分 请幼儿回家后给家长讲述故事。 班主任学期教学 语言: 常识: 美术: 1、大鱼来了 1、幼儿园的一天1、多姿多彩的大自然 2、大茶壶2、幼儿园的一天2、红砖墙 3、奇奇和哥哥3、小手洗一洗3、手印大集合 4、奇奇和哥哥、午餐时间 、美丽的动物 5、奇奇和哥哥、我会上厕所、大鱼和小鱼 6、大笔画一画 、我会上厕所、滴滴答答 7、我变小了、小乌龟上幼儿园7、彩色的纸 8、我变小了、小乌龟上幼儿园8、好玩的彩色面团 9、我变小了、小乌龟上幼儿园 2 / 3 精品文档 10、长大了 10、传球点点名 、小狐狸吃果子 11、长大了 11、认识新朋友 12、长大了 12、认识新朋友 10、小狐狸吃果子 13、风车 14、变大了，真好 14、我上幼儿园 11、颜色在说话 15、奇奇和皮皮15、小白兔 16、奇奇和皮皮16、小白兔“咚咚” 友) 13、折纸小花 14、苹果树 15、粘贴画房子 3 / 3