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【家长学校培训资料】家长如何帮助孩子学习

2017-09-28 3页 doc 15KB 65阅读

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【家长学校培训资料】家长如何帮助孩子学习【家长学校培训资料】家长如何帮助孩子学习 家长如何帮助孩子学习 家长都知道孩子学习是很辛苦的,但大多数家长都不知道怎样帮助孩子。有的家长面对很陌生的题目一筹莫展;有的家长则面对似曾相识的题目苦苦思索;有的家长则为孩子买了大量的书籍等等。让孩子学习好,这是我们老师、学生和家长共同的目标。其实为了能实现这个目标,我们的家长可以做很多事情。 一、只要您有心,您一定能帮上自己的孩子。 有的家长不知道怎样帮助自己的孩子学习,所以就撒手不管了,结果可想而知。在这里,我想给大家介绍一本书——《妈妈的心有多高》。在这本书中,有一段是讲...
【家长学校培训资料】家长如何帮助孩子学习
【家长学校资料】家长如何帮助孩子学习 家长如何帮助孩子学习 家长都知道孩子学习是很辛苦的,但大多数家长都不知道怎样帮助孩子。有的家长面对很陌生的目一筹莫展;有的家长则面对似曾相识的题目苦苦思索;有的家长则为孩子买了大量的籍等等。让孩子学习好,这是我们老师、学生和家长共同的目标。其实为了能实现这个目标,我们的家长可以做很多事情。 一、只要您有心,您一定能帮上自己的孩子。 有的家长不知道怎样帮助自己的孩子学习,所以就撒手不管了,结果可想而知。在这里,我想给大家介绍一本书——《妈妈的心有多高》。在这本书中,有一段是讲一位只有初中文化程度且身有残疾的母亲帮助自己上高中的女儿考上大学的故事。她在自己的孩子晚上睡觉之后,把孩子所考的试卷找出来,把试卷上做错的题目抄下来,然后让孩子再做一遍直到孩子全部做对为止。用这种方法,她使孩子的成绩大幅提升。这个故事告诉我们,只要您有心,您一定能帮上自己的孩子。 二、帮助孩子树立目标,并激励他去实现。 制定合理的学习计划:帮助孩子设定一个目标,并为他制定一个学习计划。目标要切实可行,既不能高不可攀,也不要毫无吸引力。学习计划要和孩子一起制定,得到孩子的认同才会更容易执行。督促孩子执行学习计划,每一天都不放松。在计划的执行过程中, 及时发现孩子的进步,给予扬,使其体验成功的喜悦。在孩子遇到困难时,多鼓励他 三、培养孩子积极的学习态度。 著名的足球教练米卢先生说过:态度决定一切。现在的孩子普遍“高智商、低分数”,因为决定孩子学习成绩的不是智商,而是学习能力、学习态度。学习能力低下或存在学习障碍者,再高的智商也难以取得好的成绩。调查结果表明:18%-30%的学生存在着以下学习障碍:注意力不集中,总是坐不住;记忆力不好,经常犯同样的错误;课文经常读不懂,理解能力差;写作难以下笔,磨磨蹭蹭;计算题经常出低级错误;不会解应用题;写字歪歪斜斜;不参与体育活动及集体活动;情绪不稳定,喜怒无常;有自卑感,缺乏自信,害怕上学、考试;性格孤僻,过分任性,不愿与人交流。面对有以上症状的孩子,家长不要心急而一味采用批评、补课等负面行为,而应注意开发孩子的情商,如:强化观察能力,发展想像力,培养自制力及人际能力,教会孩子微笑,给孩子赞美等正向激励,让孩子走出学习阴影,消除学习压力,重建自信,重新寻回学习快乐。如此,学习态度自然就积极起来了。 四、怎样让学习中的孩子快乐起来。 著名的“罗森塔尔效应”成就了许多世界知名的精英、名人,爱因斯坦、乔丹都是母亲赞赏的结果。我国目前孩子与家长的现状是: 娱乐少、眼镜多;交流少,矛盾多;家是孩子成长的岛,这片岛屿是死岛还是快乐岛,全由家长决定。家长望子成龙没有错,错就错在没有尊重孩子的天性,没有合理发挥家庭功能,亦或用陈旧的教育手段去锻造孩子,非但没有使其成龙,结果让其成虫,甚至是害虫。 如何让孩子快乐起来呢,一是要消除补偿心理;二是要走出“老母鸡”式教育,戒除代替、满足及看管行为;三是不要经常对孩子说“你给我做作业去”,而自己却在一旁搓麻将、看电视;四是要学会与孩子平等对话;五是要多用肯定语言,少用中性语言,不用限制词,更不用挑剔词。 父母的语言是孩子成长的“营养”,“爱”的营养多了,一家会结出“爱”的果子;“恶”的营养多了,定会开出狠毒的“花”。徐特立先生曾说过:今日的儿童转眼成青年,稍不注意就难以补救了。因此就青少年的成长而言,重塑家长自身形象,提高家长的现代素质迫在眉睫。 五、与能帮助孩子学习和发展的人员合作。 1、和孩子的老师建立良好的关系,询问老师,家长在家中能做些什么来帮助孩子在学校取得成功。 2、帮孩子查找资料,并教他们如何利用资料完成学校的课业和制作模型,找出有趣的方法完成作业。帮助他们,但不要越俎代 庖,替他们做作业等于传达了这样一种负面信息:“我认为你不行”。 3、当你拜访那些会讲有趣的故事、唱有趣的歌或兴趣爱好独特的人时,请带上你的孩子,时间呆得不要太长,允许他们观察各种收藏品。 4、对孩子遇到挫折时表示理解,这也是帮助他们。每个人都会犯错,如果家长期待的是十全十美的孩子,那会使孩子感到气馁。 六、做好孩子的后勤保障工作。 一提到后勤保障工作,大多数家长只是注意让孩子吃饱穿暖,而忽略了学生的信心。家长的鼓励和平时的言语对学生的信心影响是很大的。如果家长平时总是以批评的口气对学生说学生“这不行,那不行”“比不上谁谁”等等,学生的信心一定高不了。从而,学生内心会比较自卑,对原本能做好的事情也认为自己不行。 家长应该多以鼓励的话来安慰孩子,激励孩子。一句赞美的话要比一百句批评的话更有效。不要总是拿自己的孩子和别人的孩子比,要多拿自己的孩子的现在和过去比,看到孩子的进步,鼓励她去取得更大的进步。 乐昌一中政教处 2009年11月20日
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