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广东医学院临床技能培训中心简介

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广东医学院临床技能培训中心简介广东医学院临床技能培训中心简介 (一)湛江校区 随着医学教育的发展,对医学生临床技能的要求越来越高。加强临床技能的训练使临床模拟教学成为必然的趋势。为了巩固、提高我校临床教学质量,学校于2004年6月建立了湛江校区临床技能培训中心。 临床技能培训中心位于第一临床学院内。目前设有模拟医院、临床技能训练室、外科学实验室、放射影像诊断学实验室、中医学实验室、护理技能训练室、标本展示间及多媒体训练课室。目前主要承担着诊断学、外科学总论所有的实验课及放射影像诊断学部分实验课程,担负着第一临床学院实习医师、年青医师、护士等基本技能训...
广东医学院临床技能培训中心简介
广东医学院临床技能中心简介 (一)湛江校区 随着医学教育的发展,对医学生临床技能的越来越高。加强临床技能的训练使临床模拟教学成为必然的趋势。为了巩固、提高我校临床教学质量,学校于2004年6月建立了湛江校区临床技能培训中心。 临床技能培训中心位于第一临床学院内。目前设有模拟医院、临床技能训练室、外科学实验室、放射影像诊断学实验室、中医学实验室、护理技能训练室、标本展示间及多媒体训练课室。目前主要承担着诊断学、外科学总论所有的实验课及放射影像诊断学部分实验课程,担负着第一临床学院实习医师、年青医师、护士等基本技能训练及技术考核。每年承担的实验课时数近3000学时。 一、模拟病房 模拟病房系统位于技能培训楼的八楼。设有普通病房、骨科病房、妇产科病房、儿科病房、重症监护病房及医生办公室、治疗室等。配备有全功能综合模拟人、心肺复苏模拟组合、气管插管模型、孕妇检查模型、外阴切开术缝合模型、男女导尿模型、腹腔穿刺模型、胸腔穿刺模型、骨穿模型、腰穿模型等。为学生提供专科的感性认识,并可作为相关临床技能训练场所。 二、心肺听诊模拟训练室 心肺听诊模拟训练室在技能培训楼的七楼。共有3间训练室,配备有三大套智能心肺腹部检查系统机,每套包括1台教师机及9台学生机。主要用于诊断内科学的实验教学,供学生进行心肺听诊及腹 1 部触诊模拟训练。可提供给54名学生同时进行学习训练。 三、外科学实验室 外科学总论实验室位于技能培训楼的一楼。设有模拟手术室及教学准备间。模拟手术室按标准化设有男、女更衣室、清洁通道、洗手间、手术间。更衣室设有储物柜,配有拖鞋、手术衣、手术帽、一次性口罩。手术间内配有综合手术台、动物实验台及无影灯设备。主要承担外科学总论的实验教学,也可用于执业医师临床技能操作培训。 护理技能训练室 四、 护理技能训练室位于技能训练楼的五楼。设有示教室、训练室及教学准备室。配备有标准病床、高级护理人模型、无菌操作台等护理训练操作所需的各种用品。主要用于实习护生及年青护士的护理技能操作训练。 五、其他 临床技能训练室。设在培训数的六楼,共有3间,可同时为240名学生提供体格检查等临床技能操作训练。 另外还有标本展示厅展示有多种人体标本模型,耳鼻喉实验室、放射影像诊断学实验室、中医学实验室等,为各专科的临床教学服务。 临床技能培训中心自投入使用以来,完成了大量的临床实践教学任务,为临床实践教学质量提供了保证。到目前为止,已有多所高等医学院校及多家三甲医院的专家前来参观学习。2006年,临床技能培训中心被评为广东省高校“示范实验中心”。今后,中心将不断完成自身软硬件的建设,充分发挥其实验教学等功能,为争创国家级实验教学示范中心而努力。 2 (二)东莞校区 随着医学教育的发展,对医学生临床技能的要求越来越高。加强临床技能的训练使临床模拟教学成为必然的趋势。为了巩固、提高我校临床教学质量,学校于2005年建立了东莞校区临床技能培训中心。 临床技能培训中心位于东莞校区实验楼。目前设有模拟医院、诊 实验室、中断学实验室、外科学实验室、眼耳鼻喉学实验室、口腔学医学实验室、放射影像诊断学实验室、护理学基础实验室及十间多媒体训练课室。承担着诊断学、外科总论及基础护理学所有的实验课及各临床专科50%左右的见习课的教学任务。每年承担的实验课时数有8000多学时。 一、模拟医院 模拟医院位于实验楼负一层。设有模拟门诊、模拟病房和医技科室三大部分。模拟门诊设有内科、外科、妇产科、儿科、眼科、耳鼻喉科门诊及检验室、挂号室、收费室、中药房、西药房、候诊厅等。模拟病房设有普通病房、骨科病房、儿科病房、妇产科病房、重症监护病房各1间(医生办公室、护士站、治疗室、处置室、值班室各1间在建设中)。另外附有两间带有多媒体的训练室,以供学生操作前上理论课。 重症监护病房配备有全功能综合模拟人(1具)、心肺复苏模拟人(2具)、急救训练模型(2具)、气管插管模型(2套)、呼吸机(1台)、心电临护仪(1台)、心电图机(1台)。可提供多种病种的临床教学及心肺复苏等急救医学的模拟教学使用。 骨科病房配备骨科牵引床2张。提供了骨科病房场景,为学生提 3 供专科的感性认识。也可作为其他临床技能训练场所。 儿科病房配备儿童病床(4张)、新生儿保温箱(3台),新生儿模型(8套)、儿童模型(8具)。为学生提供专科的感性认识。也可作为其他临床技能训练场所。 妇产科病房配备高级自动分娩模拟人(1具)、妇科检查模型(2具)、分娩机转模型(6具)、孕妇腹部触诊模型(2具)、多普勒胎心监护仪(2台)。可为妇产科学提供多种模拟临床见习。 在模拟病房中还配备有胸腔刺模型(2具)、骨髓穿刺模型(2具)、腹腔穿刺模型(2具)、腰椎穿刺模型(2具)、导尿模型(4具)。可用于临床见习带教中技能训练。 医技科室配备CT机、核磁共振机、胃肠机、普通X光机、普通 机、心电图机、内镜等。 B超机、彩色多普勒超声 二、诊断学实验室 诊断学实验室设在实验教学楼的四楼的五楼。四楼设有3间心肺听诊及腹部触诊训练室,配备有智能心肺腹部检查系统机(JC5000B-#/GGF组合型)48台(学生机45台,教师机3台),可听诊肺部各种不同的呼吸音和心脏各种正常、异常心律,腹部可触及肿大的肝脏、脾脏等,可同时提供给90名学生进行心肺听诊腹部触诊学习训练。五楼设有5间带有多媒体播放系统的体格检查训练室,可提供给5个班的同学同时进行普通体格检查技能训练。实验室还配备有一批如血压计、叩诊锤、手电筒等的教学用具。 该实验室主要承担东莞校区各专业的诊断学实验课和部分内科学见习课。每学年承担1600多个班次、学生约56000人次、课时5000 4 多学时的教学任务。 三、外科学实验室 外科学实验室位于实验楼一楼,设有男、女更衣室各1间、外走廊1个、内走廊(清洁通道)1个、洗手间2间、手术室4间、外科手术器械展示厅1个、准备室1间、技能训练室3间。更衣室设有储物柜,配有拖鞋、手术衣、手术帽、一次性口罩。洗手室共配有不锈钢洗手池6个,不锈钢泡手桶60个,内盛各种泡手液。手术室1、2、3各配有不锈钢手术台3张,侧面操纵式综合手术台1张,无影灯3盏,消毒铺巾模型2具,不锈钢治疗车若干台,输液架若干个。外科手术器械展示厅主要展示外科各种常用手术器械,标有中英文名称及作用,以供学生学习。技能训练室配有多媒体设备、打结板。 外科实验室主要承担外科总论的实验教学、部分外科学见习教学课程及手术直播,也可用于执业医师临床技能操作培训及其考试点。每年承担约1000个班次、35000人次数学生的外科总论实验课及外科学见习课程,共约3000学时。 四、眼耳鼻喉学科实验室 眼科实验室位于实验楼一楼,配有双人双目眼科手术显微镜2台、裂隙灯显微镜4台、眼压计2个、视力表1个。主要承担眼科学部分实践教学课程。每次可承担1个班、36人的实验教学,每年承担的实验课时约100学时。 耳鼻喉实验室位于实验楼一楼,配备350B高亮度冷光源1套、LG150-10型医用冷光源1套,食道镜2套、支气管镜2套、耳鼻喉标准内窥镜1套、教学图像显像系统1套、鼻窦镜3套、耳镜1套、 5 喉镜1套、气管切开器械包2个、手术器械包1个、手术试验台6张、耳鼻喉工作台1张、BS-MCS医用治疗椅1张、额镜70个、五官科聚光灯35盏。可同时为70名学生提供实验教学准备,每年承担耳鼻喉学科正常检查及操作、听功能检查及前庭功能检查等实验课程约150个学时的实验课。 五、口腔学实验室 口腔实验室位于实验楼一楼,设有口腔临床模拟实验室、口腔综 ?型临合诊疗室、技工室、准备室。口腔临床模拟实验室配备有JTJ-床模拟教学系统36套、多媒体设备1套。口腔综合诊疗室配备S2308型牙科综合治疗机5台,S2318型牙科综合治疗机1台(带教学图像显像系统1套)。可承担口腔外科学、口腔内科学、口腔修复学、口腔正畸学等的全部实验课的教学任务,并可作为口腔医学专科医师、 可同时为72名学生提供实验操作,每学年口腔学教师的培训基地。 承担约300学时的实验教学任务。 六、中医学实验室 中医实验室位于实验楼一楼。实验室配有脉象仪4台、脉络经模型1具,多媒体设备1套,中药标本100多种。承担中医学中药品种的辨认、穴位的辨认及脉象的诊法等部分临床实验教学。 七、放射影像诊断学实验室 影像学实验室位于实验楼一楼。实验室配备三联超薄型观片灯箱36个,多媒体设备1套。承担放射影像诊断学实验的实验教学课程。可提供72名同学同时进行实验课。 6 八、护理学基础实验室 护理学基础实验室位于实验楼四楼。设有护理技能训练室4间、护理技能综合训练室1间、多媒体护理学教室2间、教学准备室5间等和更衣室2间。配备有高级标准病床、高级护理人模型、CACLS高级心肺复苏模型和洗胃、导尿等先进教学模型。 护理技能训练室配备有56个护理实验配套单元,包括有标准病床、高级护理人模型、床头柜、不锈钢治疗车及各项操作用物,已实行护理技能实验用品化管理。 护理技能综合训练室内配有无菌操作台16张、不锈钢治疗车16台等无菌操作所需用物和护士进行仪表体型训练大镜1面。 护理学基础实验室主要承担护理学基础实验课、学生实习前技能强化训练的实验教学任务和护理操作技能的比赛,可为180,200名学生同时进行基础护理训练。每学年承担430班次、1500人次的基础护理课,共约1300学时。同时,又是临床护理技能培训基地,承担着临床护理人员和社区护理人员技能的培训。 临床技能培训中心自投入使用以来,完成了大量的临床实践教学任务,为临床实践教学质量提供了保证。到目前为止,已有多所高等医学院校及多家三甲医院的专家前来参观学习。2006年,临床技能培训中心被评为广东省高校“示范实验中心”。今后,中心将不断完成自身软硬件的建设,充分发挥其教学等功能,为争创国家级实验教学示范中心而努力。 7
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