应用韩语专业教学计划

应用韩语专业教学 专业代码:660107 一、 培养目标与要求 培养目标: 培养具有良好的韩语实用基本技能，掌握商务外贸知识，熟悉国际贸易基本程序，熟悉计算机等现代化办公设备，具备外语、经贸、营销知识的高级技术应用性专门人才。能在涉外部门、企事业单位、韩资企业、学校等以韩语为工作语言从事国际经贸相关的业务、韩语等工作。 具体要求: 1、熟练的韩语交际能力，即在听、说、读、写、译方面能以韩语为工作语言，能够用韩语处理外贸业务，同时具备一定的英语交际能力，能用韩语、英语进行外事接待等。 2、熟悉我国的外经外贸政策法规，对国际贸易、国际商法、进出口报等涉外工作相关的知识有较全面的了解，具备从事外贸业务及翻译工作的能力。 3、掌握国际国内经贸业务相关的商检、外运、保险、索赔等程序、规范和处理技术和要求。 4、能够处理办公室有关工作、安排外事接待、拟写涉外函电、熟练使用现代化办公设备。 学生毕业时取得以下证书: 1、专业技能证书; 2、外语等级证书; 3、计算机应用能力证书; 4、普通话证书。 二、 职业与岗位分析 随着我市对外经贸事业的发展，国内市场与国际市场逐步接轨，外贸人才的需求量及分布结构将有较大的调整，对外贸人才的整体质量有更高的要求。 根据社会调查和分析，威海经贸行业的改革与发展需要大批具有经贸知识及技能的专业人才。一方面，三资企业需要一定数量具有较高的外语水平和较高经贸素质的外贸人才;另一方面，入世后，很多企业的业务将与国际接轨，需要大 量开拓国际市场的人才。 目前，在威海从事经贸工作的人员主要来源于:(1)经贸外贸专业;(2)外语专业;(3)原从事国内贸易的人员;这些来源渠道说明外贸业务需要较高外语水平和较强国际贸易业务技能的技术应用型人才。本专业的办学目标，就是为社会提供这样的人才，满足社会对外贸人才的需求。 毕业生就业岗位(群)主要有以下几类: 1、各级政府涉外部门、企事业单位、科研机关从事外事、国际文化交流等方面的接待服务和管理工作; 2、合资、独资企业以及国营外贸企业的业务人员; 3、各类学校的外语教师。 三、 学制与学分: 学制原则上三年，实行2—5学年的弹性学分制。最低应修159学分。 四、 能力分析与分解 (一) 能力分析 1、具有良好的职业道德和行为规范; 2、掌握与职业或岗位(群)有关的专业理论和专业技能; (1)全面了解韩国的政治、经济、地理、历史以及文化背景，熟知韩国 的风俗习惯和社会生活，对韩国有比较深刻的理解; (2)具有比较熟练地运用韩语进行听、说、读、写、译的基本技能，满 足社会对韩语人才的不同层次的需求; (3)熟悉外经外贸政策法规，对国际贸易、国际商法、进出口报关等涉 外知识有较全面的了解并具有实际业务操作能力; 3、具有所在职业或岗位相关领域内的活动能力; 4、吸收和利用国内外新知识、新科技的能力; (二)能力分解 职 业能力测评专项能力 能力要素 课程设置 能(证书) 力 具有高尚的社会公德、较强的法制观念、思想道德修养和法律基础 合格 基良好的敬业精神和创新精神以及过硬的大学生心理健康 合格 本职业素质 身体、心理素质，有较强的岗位适应能体育 达标 素职业道德 力 军事训练 达标 质 就业与指导 合格 普通话与会话能力 大学语文(应用文写作) 普通话证书 综合韩语 外韩语听力 语 韩语视听说 合格 韩语听 以韩语为工作语言处理相关业务 应韩语口语 说读写 韩文翻译 用 韩语翻译 英语等级证译能力 基本英语会话能力 能韩语泛读 书 力 韩国报刊选读 英语 计 算熟悉计算机硬件结构 计算机的计算机应用机 熟练操作计算机 计算机文化基础 实际操作能力考核证应了解网络知识 韩语软件及网络运用 和工具应书 用 可以进行无纸报关、电子数据交换、单 用的能力 能证制作等业务 力 经运用所学掌握外经外贸知识，熟悉贸易术语 国际贸易实务 贸 知识进行处理外贸韩语函电 国际商法 业谈判、制熟悉经贸的基本程序和法律要求 外贸韩语函电 专业技能证务 单、商检、掌握国际货物买卖及通关程序 市场营销 书 操通关、储用韩语、英语进行外事接待 国际贸易程序 作 运等业务 外事礼仪 能能力 力 五、 主干课程和主要实践课程: (一)主干课程 1、综合韩语(404学时，25学分) 本课程旨在培养学生具有较强的阅读能力、一定的译和听的能力、初步 的写和说的能力，使学生能以韩国语为工具，获取专业所需要的信息，并为 全面提高韩国语的综合运用能力打下较好的基础。 2、韩语听力(120学时，8学分) 本课程通过专门系统的听力技巧的指导与训练，使学生对语言有初步的了解，熟悉韩语的发音，认识和掌握基本的常用词汇和习惯句式，了解韩国语的表达方式，理解基本的语法现象，培养学生韩语听力的理解能力和思维能力。 3、韩语口语(196学时，12学分) 本课程主要是通过阶段性的口语会话和听力练习，逐步培养学生的韩国语的语言思维方式，提高学生日常生活的韩国语实际运用能力，使学生能够以韩国语为工具，具备处理相关的各种涉外业务的能力。 4、韩语视听说(168学时，11学分) 本课程主要是在具备了一定的韩语听力的基础上，通过不同语言领域、循序渐进的难易度的视觉韩语材料，并结合视觉材料的内容，强化口语表达能力。 5、韩语泛读(112学时，7学分) 本课程主要的教学目的在于培养学生的文章读解能力。通过对韩国的历史、社会、文化、风俗等内容的学习，使学生进一步拓宽知识面，从各个方面认识、了解韩国，加深对语言的理解。 6、外贸韩语函电(56学时，4学分) 本课程主要是使学生认识和掌握一定的外贸韩语词汇和术语，熟悉国际贸易实务中常用的贸易用语的韩语表达方式，并且能以韩语为工具，结合贸易知识和贸易术语，使语言具有更强的实用性。 7、韩语翻译(28学时，2学分) 本课程主要讲授汉韩、韩汉翻译的理论，使学生通过大量的翻译实践，掌握汉韩、韩汉翻译的基本技巧，针对各种应用文格式，包括正式请帖、信函、等，能够进行熟练的汉韩、韩汉翻译。 8、国际贸易实务(56学时，4学分) 本课程介绍国际间商品交换的具体过程，阐述交易的基本知识、基本技 能及相关政策、惯例和规则，讲解处理国际贸易争端程序。 9、国际商法(28学时，2学分) 本课程主要是介绍国际货物买卖、国际商事交易，管理国际商事活动及处理国际商事争议的法律法规，即以国际货物买卖为中心的票据法、产品责任法、代理法、货物运输法、货物运输保险法、公司法、知识产权法和国际商事仲裁等方面的法规。 (二)主要实践课程 1、韩国概况(16学时，1学分) 本课程主要是使学生了解韩半岛国家(韩国、朝鲜，主要是韩国)的社会与文化背景，帮助韩国语专业的学生了解这两个国家的社会与文化概貌，如地理、历史、政治、经济、社会生活和文化传统等方面的基本知识。 2、市场营销(16学时，1学分) 本课程主要介绍市场营销原则、原理，介绍国际市场营销中的营销计划、营销策略等基本知识与基本技能。 3、商务谈判(16学时，14学分) 本课程主要以“国际贸易实务”和“国际商法”的理论知识为基础，通过具有实践经验的教师、企业人员讲解在商务谈判过程中的需要掌握的要领和技巧以及谈判的基本知识。 4、外事礼仪(16学时，1学分) 本课程主要介绍韩国的一些社会文化、风俗习惯，使学生对韩国人的生活方式、思维方式有更进一步的理解，同时对于职场礼仪以及在外事活动中需要掌握的一些礼仪常识作具体的介绍和实践。 5、韩国文化体验(24学时，2学分) 采用多媒体教学的形式，通过放映反映韩国社会、生活、文化、风俗习惯等方面的图片和短片，使学生全方位地了解韩国社会和韩国人民，有利于以后进行正确的外事活动。 6、韩语软件及网络运用(16学时，2学分) 熟悉韩语字母在键盘上的分布，严格按照指法并形成良好的打字习惯并达到一定的打字速度，能够熟练运用韩语软件及网络进行业务操作。 7、国际贸易程序(24学时，2学分) 该课程主要是通过详举各种国际贸易、信用证等的纠纷案件，使学生进一步熟悉和了解各种贸易法规，并掌握处理各种纠纷的依据和方法。 8、韩语听力技能训练(64学时，4学分) 该课程主要是使学生进行一些专门的听力练习，如通过接电话，观看电视节目、收听广播等方式有针对性地提高学生的听力和理解能力。 9、韩语口语技能训练(64学时，4学分) 韩语会话课程的授课重点是分场景对学生进行口语训练，培养学生张口就说的习惯，使学生能在各种场合下正确地表达出自己的意见和建议。 10、韩语报刊选读(16学时，1学分) 本课程通过阅读一定数量的韩国报刊文章，使学生熟悉韩国报刊简练高效的新闻语体以及惯用的表达方式和逻辑，积累一定量的报刊韩语词汇，熟悉报刊韩语的特点和规律。同时，培养学生对报刊文章的快速阅读能力，使其初步养成良好的阅读习惯，同时掌握一定数量的日常经济贸易用语。 11、韩语泛读训练(48学时，3学分) 通过大量阅读不同题材的韩语文章，使学生掌握一定的阅读技巧，具有一定的阅读词汇量和阅读速度，培养学生的文章读解能力。同时进一步加深了解韩国的历史、社会、文化、风俗等，使学生进一步拓宽知识面。 12、韩语翻译技巧(16学时，1学分) 该课程主要同“韩语翻译”与“外贸韩语函电”课程相结合，以课程内讲解的理论知识作指导进行实践性的翻译训练，同时结合外贸知识进行重点进行汉译韩、韩译汉练习。 13、综合韩语技能(88学时，6学分) 该课程重点是对理论课上学过的内容进行归纳总结，加强集中强化训练，注重提高学生的综合语言实际应用能力，同时在此基础上补充一些如服装、机械、电子等方面的专门性用语。 六、 专业课程体系结构图和实践环节结构体系图: (一) 专业课程体系结构图体系图 专 应用韩语 业 名 称 语言运用能力 经贸实践能力 专 业 模 块 外 韩 韩韩韩贸 语 语 语语 韩 翻 视泛会语 译 专 听函读 话 业 说 电 课 国专 韩综韩韩际国业 语 语合语贸际基 口听 韩泛易商础 语 力 语 读 实法 课 务 (二)主要实践课程结构体系图 专 业 应用韩语 名 称 实 专业综合技能实训 岗位基本技能实训 专项技能实训 训 类 别 韩 实 韩韩韩外商韩市国综韩语韩 践 韩语 语 语语事务场际合语 软语课 国听口泛文礼谈营贸韩件翻报程 概力语读 化仪 判 易语及销 译 刊技技训况 体 程技网技 能能练 验 选络序 能 巧 训训 运读 练 练 用 相 韩韩韩韩综国外韩国关 语语语语合际贸语际课 听视口泛韩贸韩翻商程 听读 易语力 语 语 译 法 实函说 务 电 七、实训和实习计划 为了突出高等职业教育的特点，提高学生们的实际应用能力，根据课程安排，结合学生实际情况，特制定实训计划如下: (一)时间安排 从第二学期至第五学期，每学期安排四周时间进行实训教学，实训侧重应用能力的培养。第六学期学生根据自己的就业岗位进行毕业设计并参加岗位实习; (二)组织领导 实训领导小组负责制定计划、落实实施及质量检查工作; (三)成绩考核 实训成绩根据实训的具体内容进行考核，考核成绩占60%，考勤情况占20%，实训总结占20%。 (四)实训、实习计划表 学期分配(周课时数/周数) 实训实训 实训主 相关课程 二 三 四 五 六 类别 名称 要项目 名 称 4周 4周 4周 4周 18周 听说语言基本技能韩语听力技能训 训练 韩语口语技能训练 岗位 综合韩语 基本 全面了解韩国，加深韩国概况 韩语听力 22/4 技能 对韩国的认识 综合韩语技能 韩语会话 实训 熟悉涉外常识和职韩国文化体验 场礼仪 外事礼仪 听说读语言基本技韩语听力技能训练 综合韩语 能训练 韩语口语技能训练 专项 韩语视听进一步加深对韩国韩语泛读训练 技能 说 26/4 文化的理解 综合韩语技能 实训 韩语口语 熟悉韩语软件、打字韩国文化体验 韩语泛读 及网络运用 韩语软件及网络运用 韩语听力技能训练 综合韩语 听说读译语言综合韩语口语技能训练 韩语视听能力训练 综合韩语技能 说 了解营销知识 韩语口语 30/4 市场营销 掌握谈判要领和技韩语翻译 商务谈判 巧 国际贸易韩语泛读训练 掌握翻译技能 实务 韩语翻译技巧 专业 综合 综合韩语 技能 听说读译语言综合韩语听力技能训练 韩语视听实训 能力训练 韩语口语技能训练 说 韩语口语 加深对中韩文化不综合韩语技能 24/4 韩语泛读 同的理解 韩国文化体验 国际贸易强化国际贸易实践国际贸易程序 实务 能力 韩语报刊选读 国际商法 毕业设计与毕业实习 30/18 总 计 88 104 120 96 540 948 八、课程设置与教学计划