会叫的鞋子

会叫的鞋子 目标: 1(理解故事内容知道有趣鞋子穿在脚上不能影响别人 2(会倾听故事能回答简单问题 3(对各种鞋子产生兴趣并给予关注 准备: 1(一双会叫鞋子 2(故事挂图、故事磁带 过程: 1(欣赏会叫鞋子引出故事 ?请一位幼儿穿上会叫鞋子走进教室提问:“哪儿来吱吱声?” “你喜欢会叫鞋子吗?为什么?” ?“小猴也有一双会叫鞋可这双鞋却给带来了麻烦” 2(欣赏故事《会叫鞋子》 提问:熊伯伯喜欢小猴鞋子吗?为什么? 猫弟弟喜欢小猴鞋子吗?为什么? 在音乐会上小猴鞋子得到了大家喜欢吗? 3(看故事挂图再次欣赏故事 讨论:会叫鞋子怎样才能得到大家喜欢? 4(扩展话题引起对鞋子关注 ?提问:你有会叫鞋子吗?你家中还有什么有趣鞋子? ?激发幼儿对鞋子关注并有带鞋子来布置鞋展积极性 建议: 1(为了让幼儿关注有趣鞋子教师可事先准备一些不同鞋子更能激发幼儿兴趣 2(可事先与有会叫鞋子幼儿家长联系请幼儿当天穿来更能引起幼儿注意使活动进入自然 3(提供《会叫鞋子》供幼儿阅读 评价: 能理解小猴子遇到麻烦知道穿上会叫鞋子时不能影响别人 [附) 故事 会叫鞋子 妈妈从城里回来给小猴买了一双会叫鞋子小猴很高兴小猴穿上会叫鞋子“吱吱”地到处跑想让所有人都知道有一双会叫鞋子 小猴看见熊伯伯在睡觉连忙喊道:“熊伯伯快醒醒我有一双会叫鞋子”熊伯伯不高兴地说:“你这孩子真讨厌! 没看见我在睡觉吗鞋子吱吱地吵死人了”说完翻了个身又睡了“不看拉倒!”小猴离开了熊伯伯老远看见猫弟弟正在捉老鼠小猴大声喊道:“猫弟弟你快看我有一双会叫鞋子”小猴这一叫把老鼠吓跑了猫弟弟气 得跳起来:“你这讨厌小猴赔我老鼠” 小猴气呼呼地回家了一进门就把鞋子扔了边哭边说:“大家都讨厌我都怪这双会叫鞋子!”妈妈把鞋子找回来对小猴说:“你想想大家不喜欢你能怪这双鞋子吗?” 晚上动物们举行音乐会邀请小猴去跳舞妈妈说:“穿上会叫鞋去吧大家会喜欢你!”在音乐会上小猴穿上会叫鞋子合着音乐发出有节奏声音啊小猴跳舞跳得美极了大家为精彩表演拍手叫好! 动物朋友们给小猴送来鲜花祝贺小猴不好意思地说:“对不起白天我不该打扰你们睡觉、做事” ---------------------------------------- 1 2 下一页