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镇江市丹徒区教育局文件 镇徒教〔2010〕56号 关于做好丹徒区教学能手评选工作的通知 各中小学、幼儿园: 为加强全区中小学师资队伍建设,造就一支具有良好师德修养、先进教育理念、厚实专业素养、较强教育科研能力的教师队伍,进一步提高教师课堂教学水平,提升课堂教学质量。根据《丹徒区教育局二O一O年工作要点》安排,决定在全区开展“教学能手”评选活动。现将有关事项通知如下: 一、评选范围 全区中小学、幼儿园除特级教师以外的所有在职教师。 二、评选条件 1、认真贯彻党的教育方针,依法施教;模范履行,教书育人,为人师,积极主动承担学校安排的教育教学任务,深受家长、学生欢迎;教师年度师德考核和绩效考核良好以上。 2、对所教学科或专业具有系统、坚实的理论知识,教学思想先进,教学基本功过硬,胜任循环教学;能熟练掌握课程和教材;能灵活运用多元的教学方法,课堂教学水平高,教学效果好,教学成绩突出。 3、积极开展教育教学改革,在课研究、论文撰写、课堂教学、教学质量、教学辅导等方面成绩突出。 1 4、教师必须在教学一线任教且满工作量,校长、副校长、中层干部周课时数为同学科教师标准工作量1/4、1/3、1/2以上(且从事本专业教学方可申报)。 三、评选办法 今年市、区两级均将开展评选教学能手活动,各校要在评选校级教学能手的基础上择优推荐参加区级教学能手的评选。区教育局将在评选的区级教学能手中择优推荐市级教学能手人选参评。 区级教学能手评选由学校考核、材料评审、理论测试和教学考核四部分组成。评选均采用量化计分的方法进行。 1、学校考核。学校根据《丹徒区教学能手评选学校考核办法》(附件1)要求,对教师德能勤绩几方面进行全面考核,填写《丹徒区教学能手评选学校考核评分表》(附件2)。学校考核分值占20分。 2、材料评审。在学校推荐的基础上,由教师根据《丹徒区教学能手业绩材料评分标准》(附件3)准备材料上报。材料评审分值占30分。 3、理论测试。申报丹徒区教学能手的教师将由区教育局按照《丹徒区教学能手业务理论考试实施办法》(附件5)组织教师进行教学理论测试。理论测试分值占20分。 4、教学考核。申报丹徒区教学能手的教师将由区教育局根据《丹徒区教学能手课堂教学评价量表》(附件6)的要求组织评课考核。教学考核分值占30分。 四、评选程序 (一)第一阶段(2010年4月1日—2010年4月25日)为校级教学能手评选和区级教学能手推荐上报阶段。 1、校级教学能手的产生程序是:教师申请,教研组推荐,学校 研究确定。通过公开展示教师的教学实绩,在教学赛课的基础上产生校级教学能手。 2、在校级教学能手的基础上,按不高于学校教师数15%的比例推荐参加区级教学能手的评选,骨干教师较多的学校可适当放宽申报比例。 (二)第二阶段(2010年5月1日—2010年9月10日)为区级教学能手评选阶段 1、准备。分学段、分学科整理候选人材料,按比例分学段、分学科确定全区教学能手评选名额。 2、材料评审阶段。评委根据候选教师报送材料对照评分标准进行认真审核,量化评定各项得分。 3、组织申报区级教学能手的教师进行教学理论测试。 4、组织申报区级教学能手的教师进行课堂教学考核。 5、将学校考核、材料评审、理论测试、教学考核四项成绩汇总并确定区级教学能手初步人选。 6、在丹徒教育信息网上公示,并在教师节前夕对获得教学能手教师进行表彰。 五、义务和职责 1.教学能手的评选是加强学校骨干教师队伍建设,促进教师专业成长,调动广大教师积极性、创造性,提升课堂教学能力,全面提高教育质量的一项重要举措。今年我区首次评选区级教学能手,今后两年评选一次,区级教学能手享受区级骨干教师待遇,任期三年。下一批市、区级骨干教师将在相应的教学能手中推荐产生,今后评优评先、职评将重点向教学能手倾斜。获得教学能手称号的教师要勇于创新、不断进取,形成个人教学风格,努力把自己培养成一个师德高尚、业务精良的学科名师。同时要在教师团队中发挥示 范引领作用,积极承担示范课、观摩课等公开课教学任务,促进教育教学质量的提高。 六、其它事项 1、所有送审材料均提供复印件并加盖学校审核章,并有审核人签字。材料起止时间为2006年5月至2010年4月。 2、材料力求简洁,只须提供反映实绩的材料,实绩形成的过程材料不需提供,发表的论文等只需提供杂志封面、目录和本人材料的复印件。 3、区级教学能手申报材料于4月28日(星期三)送局人事科(上报材料时需携带原件复核),花名册上报一份,网上上传一份。由个人缴纳评审费100元。 各校要高度重视,切实加强领导,严格执行评选标准,按照公开、公平、公正的原则,保证评选工作的顺利进行。 附件:1.《丹徒区教学能手评选学校考核办法》 2.《丹徒区教学能手评选学校考核评分表》 3.《丹徒区教学能手业绩材料评分标准》 4.《丹徒区教学能手推荐材料目录》 5.《丹徒区教学能手业务理论考试实施办法》 6.《丹徒区教学能手课堂教学评价量表》 7.《申报“丹徒区教学能手”人员花名册》 二O一O年三月二十八日 抄送:区教师进修学校、区教研室