软开度恢复训练软开度恢复训练
第一周 软开度恢复训练
一、教学内容:恢复性的形体训练
二、教学目的:经过一个假期~学生的软度有所退步~通过软度的恢复训练~使学生的软度开始恢复~并且有所提高。从整体上训练学生~发展舞蹈动作的协调性、灵活性、节奏感~训练学生动作时所需的软度、力度、开度。 三、教学重点:压前腿、旁腿
四、教具准备:录音机、VCD
五、教学过程:
六、课时:一周
,一,师生问好
学生依次站在把杆前做准备。慢三音乐伴奏~1-4小节师生面对面站好~5-8小节:摊手~上步~问好。
,二,1、压前腿,重点,
师:压腿主...
软开度恢复训练
第一周 软开度恢复训练
一、教学内容:恢复性的形体训练
二、教学目的:经过一个假期~学生的软度有所退步~通过软度的恢复训练~使学生的软度开始恢复~并且有所提高。从整体上训练学生~发展舞蹈动作的协调性、灵活性、节奏感~训练学生动作时所需的软度、力度、开度。 三、教学重点:压前腿、旁腿
四、教具准备:录音机、VCD
五、教学过程:
六、课时:一周
,一,师生问好
学生依次站在把杆前做准备。慢三音乐伴奏~1-4小节师生面对面站好~5-8小节:摊手~上步~问好。
,二,1、压前腿,重点,
师:压腿主要是训练腿的软度、柔韧性、和胯的开度~只有腿的软度好~动作才会轻盈~舞姿技巧才会丰富。而压腿也是一个持之以恒的练习~我们只有不断地去磨它~不断的去拉它~我们才能达到一个训练的目的。
准备姿态:单手扶把~另手一位~身体半侧向里对把杆~三位脚。 前奏:把外腿经吸腿后向上伸直~用脚跟放在把杆上~绷脚外开~手由一位经二位打开至七位。
第一遍音乐:重心在主力腿上~两腿伸直~动力腿绷脚外开~立腰~不动。 第二、三、四遍音乐:由第二遍音乐开始~七位手转为三位~上身保持正直对准动力腿下压~用小腹去贴大腿~跨往前提垂直大腿~收去够脚背~4拍落~4拍起。
师:请一位做得比较好的同学作示范~大家可以围过来看~看看她与我们大部分同学作的有哪些不一样~她好在哪里,
,同学参与观察、讨论~并纠正,
,做反面,
师:让我们分两组做动作~当一组做时~另外一组注意观察。 ,一组完成后~提出优缺点~换另外一组,
2、压旁腿,重点,
师:压旁腿是在压前腿的基础上~身体经把离向后转~换手扶把~脚在身体后面~向旁压腿时应注意用身体的后背缘去贴大腿~手去找脚背。
A、师边示范边讲解
B、学生自由练习~师依次纠正
C、合音乐~作练习
准备姿态:单手扶把~后三位脚~另手一位~身体半侧向里对把杆。 前奏:里腿经过吸腿向旁打开~手经二位打开至七位。注意胯部与动力腿成一平面。
第一遍音乐:手在七位~身体正~脚背绷脚朝上,
第二、三、四遍音乐:从第二遍开始~手到三位~压旁腿。
,做反面,
,三,、结束短语,音乐伴奏,:今天~我们进行了一些一系列的训练~可能许多同学还感到有些难度~但我相信~只要你肯练~日积月累~你终会锻炼出良好的
基本素质来:
师生再见,音乐伴奏,:1-4小节师生面对面站好~5-8小节~上步、摊手~再见。
教学反思:
软度练习是一切舞蹈的基础~打好这个基础~后面的训练遇到的问题也将变得容易~而学生自律性差~经过一学期的练习打好的基础~过了一个假期基本都还给我了~所以开学初的软度恢复训练格外重要。这样的课一般会比较枯燥~因此我将学生分为2组~轮流训练~一可以使学生有充分休息的时间~二可以相互起到激励的作用~适当的
扬可以增加学生的信心和毅力。当学生某个要求实在达不到时~不应过于急躁~要慢慢加量~增加强度~不可拔苗助长。因此这样的课如果花点心思去上~我认为也可以上的津津有味。
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