学习勤快 蜀道难难于上青天 ekg量化研究蜀道不难 最简单画图 讲解t波

学习勤快 蜀道难难于上青天 ekg量化研究蜀道不难 最简单画图 讲解t波 学习勤快 蜀道难难于上青天 EKG量化研究蜀道不难 最简单画图 讲解T波 摘要 新的2个动作电位曲线对应的函数差值就是电动势差计算如下: (1) 零减负的1，2，3得1，2，3; (2) 2，1减0等于2，1. 时间序列: TIME0,1,,2,3,4,5,6,7,8,9.,0 函数差值0,1,2,3,2,1,0 再写一遍: 0，1，2，3，4，5，6; 0，1，2，3，2，1，0. 直接看图很清楚了。割方法在此用方格达的很清晰～ 不用我再讲了吧, 以下是原文再次引文。供参考。 一，原讲稿引文 诊断学心电图讲课有3大要点:动作电位，心电向量图，心电图。 前粗后祥。 心率75次周期是0.80秒。 QT间期是0.32——0.44秒，均值0.38或0.39，约0.40，其值为周期是0.80秒的1/2. T波有在QT间期的后1/2.，即整个周期的后1/4处。 按教科书，其对应的动作电位是复极，平台期后的速降线。 上述内容，全国高等医药院校试用诊断学，即头版或1版教材将2图并列但不讲解。 1—7版教材仅暗示T波对应速降线。我想无学生看的懂。 科学研究是发现问题，解决矛盾。 研究上图，发现，T波是有2部分组成，前半是上坡波，文献驱动波;后半是下坡波。 速降线与后半是下坡波做相关性研究，是正相关，没问题; 但前半是上坡波与速降线(蓝线)呈负相关～～～矛盾。请教各位，咋解, 画动作电位图: 将图中的120和90数除以15分别为8和6。按此数画图，进行量化研究。下文处30～～～ 重点突破口首选T波。 用2个动作电位图:叠加，讲解， T波 这是量化研究最经典的部分。 二，给一些大人物，部长，医学院院长讲课。要快一些讲完。画图要简单。大家先赏。 将毫伏值图中的数据直接除以30。按此得数画图，进行量化研究。 按图提示，逆转点之后，是个三叉口，注意～这个解法也叫割方法。注意对照上下图看原文 上图直接用方格表示距离。和有关数据 三，新的2个动作电位曲线对应的函数差值就是电动势差计算如下: (3) 零减负的1，2，3得1，2，3; (4) 2，1减0等于2，1. 时间序列: TIME0,1,,2,3,4,5,6,7,8,9.,0 函数差值0,1,2,3,2,1,0 再写一遍: 0，1，2，3，4，5，6; 0，1，2，3，2，1，0. 直接看图很清楚了。割方法在此用方格表达的很清晰～ 不用我再讲了吧, 以下是原文再次引文。供参考。 2个动作电位曲线对应的函数差值计算如下: 6-6=0， 6-5=1， 6-4=2， 6-3=3， 6-2=4， 6-1=5;特别提示，2011年主要文献到此为止。 6-0=6。这就是上坡波～首发文献叫驱动波。 下坡波学生都说很简单:6-6=0 NO NIDED. 5-0=5， 4-0=4， 3-0=3， 2-0=2， 1-0=1， 0-0=0. 函数的时间序列， 0123456543210 1234567891011. 按此时间序列画图， 峰值在时间7， 高度数是6的地方。 注意，这是1条折线，非圆滑曲线。 像老式民居或古建筑的山墙。 转页， 视图。 全文看参考文献。一睹为快。 再画一幅图，注明时间TIME是4时， 时间序列对应的 函数差值是2，见黄色标注，就是黄柱状图。图距是2.