大学生就业意向调查报告

大学生就业意向调查 大学生就业意向调查报告 小组成员:赵林 赵晓旭 吴珊 10工商企业管理专业(2)班 一、现状与背景分析 “民以生为本，以业为基，有业为乐，无业为祸”。就业是大学生人生一次重要的选择，每个大学生都希望自己在社会上能有一个合适的位置，为社会做贡献，实现自身价值。在这个高速发展的阶段，我国的大学生人数逐年上升，大学生就业成为需要解决的首要问题，大学生如何应对就业难问题显得尤为重要。 在崛起中的中国，大学毕业生不是社会的包袱，而是社会宝贵的财富。大学毕业生不能实现就业，不仅是对人力资源和财富的巨大浪费，也会影响千百万个家庭的幸福与安定，会给社会和对劳动力市场带来较大的负面影响。大学生就业问题既是一个经济问题，一个民生问题，也是一个政治问题。它直接关系到我国社会主义现代化的进程，关系到社会的繁荣和稳定。因此，高校毕业生就业问题，需要引起高度重视，切实加以解决。大学生就业状况，不仅是劳动力供求关系的信号，更是高等教育能否持续兴旺发展的信号。 对大学生自身而言，如此就业寒流的形势下，大学生们该如何树立正确的就业观以适应当前大学生的就业状况是我们研究的重点。同时，我们也希望通过对大学生就业观的研究以及对当今就业形势的分析，从而了解大学生的就业意向与影响他们就业的因素。 二、可行性分析 1. 课题价值 为完成我们的调研课题，需要进行一定量的调查统计工作对平日所学的知识由书本到实践的极好机会，在一个月的项目过程 中也必将提高我们的团队合作能力。项目研究所获得的结论和结果，可以有针对的给大学就业工作处提供大学生的就业趋向，将就业问题及时地反馈给大学生，并给就业工作提供建设性建议。 2(知识及资信优势 (1) 小组成员优势 本小组成员均来自经管系工商企业管理专业的学生，同学之间关系良好，有良好的默契和团队合作精神。这为团队工作提供了有力的保障。小组成员有良好的数学和统计学专业知识作为支撑，掌握了较好的计算机技能及数据处理和分析的。队员积极参加了多项社会实践，积累了比较丰富的实践经验和相关知识，掌握了问卷设计及收集处理的相关方法和技能。 (2) 地理位置及资信优势 本息调查利用网络和实际发放问卷并通过小组成员之间的同学关系，将调查范围延伸到不同的系能够保证足够高的调查效率，足够合理的调查样本抽取以及足够权威的文献信息搜集整理。 (3) 研究对象优势 我们研究的对象是大学生，研究的内容是大学生就业，我们身处大学生群体，理解大学生所想，了解大学生就业是大学生最关注的问题，因此本课题的开展会得到广大大学生的支持。 三、具体调研 1.问题的提出 随着当今社会就业问题的日益严峻，即将毕业的大学生越来越迷茫，是留校继续读书，还是踏入社会就业,针对我们渤海大学本身，专科生就业率还有待提高。为此本小组组织了一次关于 大学生就业意向为主题的调查。 2.调查的目的与任务 调查目的在于获取当今在校大学生的有关就业意向的各方面的信息，为政府就业、就学的相关政策制定和高校教学改革提出依据。调查任务在于准确系统地搜集不同大学的大学生在就业准备、就业期望、就业价值观、就业意愿、就业价值取向等方面的信息. 3.样本和调查单位 此次调查研究的样本以渤大在校大学生为主(也包含其他学校的在校大学生)，包括大一、大二、大三在校生，限于小组成员数量及时间，样本容量为67人，样本空间多样、样本层次多，从而加大了调查的准确性与可信度，同时在地理上也具有很强的操作性。 4.调查内容与项目 调查的内容与项目主要包括以下几个方面: (1)被调查学生的基本资料与情况。主要项目包括被调查学生的性别、年级、等等。 (2)被调查学生就业准备、就业价值观、就业期望等等。 (3)被调查学生是否选择直接就业。如果是，则是什么原因让他选择就业。 (4)被调查学生是否有自己现有的。 (5)被调查学生认为就业需要的哪些能力。主要包括学习成绩、个能能力、关系、老师推荐、个人急于等情况。 (6)被调查学生通过什么方式了解就业信息。主要包括自学、 网络、同学、老师、书刊、参加辅导班等。 (7)被调查学生认为现在就业形势如何, 5.调查表和问卷设计 大学生就业意向调查问卷(见附录) 6.调查时间和调查期限 (1)调查时间:大学生就业向的调查时点为本月末。 (2)调查期限:要求本次调查从2012年5月1日到31日共计31天完成，包括调查策划、调查实施和调查结果处理等调查工作，并提交调研报告。 7.调查方式和方法 (1)数据采集基本形式 我们考虑了许多数据抽样的方法，如简单随机抽样、分层抽样、整群抽样、系统抽样等，但考虑到经费、所需数据的多样性及操作的可执行性，我们最终选取了简单随机抽样方法。 ?收集数据基本形式——发放调查问卷，便于收集各个层次、各个类别的数据; ?我们的创新形式——在校内网等发起若干投票，使得数据更加全面充分。 (2)调查研究基本手段 采访问卷、文案调研、网络资料收集分析、面谈法等。 8.资料整理方案 (1)统计有意向考研学生的数据。分析其考研动因、目的。 (2)统计准备就业学生的数据。分析其就业动因、目的。 (3)定性资料的分类归类。 9. 调查组织计划 在课间或周末的课余时间，小组成员到各教学楼、教室等学校人流稍密集处向在校大学生发放此问卷，并请求他们帮忙完成此问卷。等问卷调查完成之后，小组成员总结分析统计问卷信息、数据，得出结论，完成调查报告。 四、调查结果与分析 1. 就业时所考虑的就业因素 在金融危机影响的情况下，大学生就业时有13%的大学生选择与专业对口的工作，16%的大学生会选择个人的发展空间大的工作，34%的大学生会选择工作地点好的工作，24%的大学生会选择薪金待遇高的工作，13%的大学生会选择单位性质，只有10%的大学生选择有实力的公司。可以看出，当今大学生在就业时更看重工作所在地点以及有利于自身发展和和薪金待遇高的工作。 就业考虑因素 40 35 30 25 20 15 10 5 0 专业对口 个人发展空间 2、就业路径的选择情况 工作地点 薪金待遇和福利 工作单位性质 所在公司实力 根据下图所示，大学生中有29%的人会选择通过招聘会就业，16%会选择通过网络就业，25%会选择通过企事业单位招聘考试就业，7%会选择学校推荐就业，8%通过父母安排获得就业，13%会通过招聘广告就业，2%的人通过其他方式就业，通过数据显示，当前参加招聘会仍然是大学生就业的主要途径。 招聘广告 招聘会其他13%招聘会企事业单位招聘考试2%家长安排29%网络8% 学校推荐学校推荐家长安排7%企事业单位招招聘广告 网络聘考试其他16%25% 3、就业区域的选择 42%的大学生会选择在直辖市和省会城市工作，33%的大学生在毕业时会选择在地市级城市工作，17%的大学生会选择在县镇工作，8%的大学生会选择在农村工作。从数据分析可知，大学生还依然倾向于在城市就业。 毕业区域选择图示 农村 直辖市 省会城 县城 8% 直辖市 省会城市 市 17% 地级市城市 42% 县城 农村 地级市城市 33% 4、面试困难原因分析 根据图六所示，41%的大学生认为缺少面试技巧，心里紧张是面试时遇到的主要困难，19%的大学生则是由于语言表达能力差导致面试困难，25%的大学生由于自身知识面窄导致面试时遇到困难，另外15%的大学生是因为专业知识能力不过关感觉面试困难。由以上数据分析得知，缺乏面试技巧，心里素质不过关，知识面窄是导致大学生面试困难的主要原因。 图六 语言表达能力差 19% 缺少面试技巧 缺少面试技巧 41% 知识面窄 专业知识能力差 专业知识能力差 15% 语言表达能力差 知识面窄 25% 5、预期的薪酬 调查数据显示，34%的大学生预期未来薪酬在1500~3000之间，30%的大学生则认为自己未来月薪在3000~5000之间，25%的大学生认为自己将拿到5000~7000的薪酬，11%的同学期望拿到更高。 图七 40343530 302525 20人数1511 1045 0 800~15001500~30003000~50005000~7000其他 6、在问卷的调查过正中我们还发现以下的现象 (1) 就业知识，面试技巧的获得途径 数据显示，大学生获得就业知识，面试技巧的途径有以下几方面:22%的大学生认为通过学校举办的讲座获得，19%的大学生认为通过就业网络获得，13%的大学生认为通过朋友亲属的介绍获得，14%的大学生认为通过相关能力的培训获得，15%的大学生认为通过学校开设的相关课程获得，17%的大学生认为通过其他方面的途径获得。可见学校举办的讲座和就业网络是大学生获得就业知识、面试技巧的主要途径。 职业评价是对社会职业在好坏、重要性、地位等方面的判断和价值评估，它对价值观的形成具有极大的影响，是价值观的重要内容。 (2) 职业评价 大学生对找一份理想工作需要的因素的排序是:能力(37%)、高学识、高学历(35%)、家庭背景(21%)、运气或机遇(7%)。这表明大学生已经认识到在竞争日益激烈的社会中，学识、学历的重要性，同时，又必须有较强的能力。大学生选择对就业“作用非常大”的因素前5 位排序是:实用性技能(34%)、社会实践经历(28%)、学历层次(18%)、所学专业(13%)、毕业学校的知名度(7%)。可见，大学生对实用性技能、社会实践经历较为重视，当前大学生中普通存在的考证热就是一个明证。 7、另外，调查中显示，高达半数的大学生把缺乏社会工作经验看作是自己就业困难的首要原因，而用人单位对毕业生的性别倾向是导致毕业生就业率偏低的另一因素，73%的用人单位会考虑到工作性质、岗位要求而招收不同性别的学生。 除此之外，个人能力不足、求职技能差、对薪酬存在过高的期望以及城乡区域差异也一定程度上影响了他们的就业。在有限的就业机会面前，很多大学毕业生将面临更加严峻的就业形势，高不成低不就的心态让他们徘徊在无形的压力之中。如果找不到很好的解决方法，随着竞争的进一步加剧，大学生的就业压力将会越来越大，甚至会成为影响社会和谐稳定的一个重要问题。 本小组关于大学生就业形势的讨论成果 一、努力提升自身的综合素质，包括素质与能力。 当代大学生必须有把自己事业与国家进步、社会的发展及人类的文明融为一体的品格，崇尚真善美，坚持真理，有强烈的事业心和责任感，并具有良好的职业道德，树立正确的世界观、人生观、价值观。大学生要争取知识广博，具备合理的知识结构， 有一定的科学文化素养，具有创新精神，随机性、灵活性的思维方式，做到因人、因时、因事而异。有良好的心理素质，面临更加激烈社会竞争，能视变化为机遇，视困难为坦途，有顽强的自制力，坚定的信念，及对生活充满期望，充满热情。 二、加强社会实践。 大学生可利用假期积极参加社会实践，将所学的理论知识与实际工作相结合，提高处理实际问题的能力，积累工作经验。一般的创业教育多局限于理论学习，很难激发学生的探究和思考能力，同时他们缺乏足够的勇气走出校园去创业，因此，学校应该多鼓励学生走出去，多接触社会参加各种形式的社会实践，了解社会与市场的需要，进而有所创新，有所建树。努力培养学生的团队精神和协作意识。学生可以通过参加各种形式的团体竞赛来培养和增强自己的团队意识;学校也要积极引导学生深刻认识团队精神和协作意识的重要意义。 三、正确就业定位。 当前大学生求职择业应当面对现实，根据市场实际状况更新观念，转换思路，到最适合自己的岗位上工作，而不应过分关注工资水平及地理位置等，只有这样才能充分发挥自己的聪明才智，最终实现人生价值 四、借助各种渠道，把握就业机会。 当前大学生可利用人才交流会、网络资源等途径，寻找合适就业岗位，主动大胆把自己真实才干推销出去，珍惜和抓住来之不易的就业机会。 五、先就业后择业。 面对严峻的就业形势，不得已时，大学生应转变就业观——先就业后择业，求职择业不可再像过去那样追求一步到位，如果斤斤计较眼前的职业岗位是否理想，那就会失去许多起步的机会，可以在先就业过程中积累工作经验，使自我价值得到较大的提升，为以后找到理想的工作奠定基础。 附录 关于大学生就业意向的调查问卷 编号: 您好～我们是河北软件职业技术学院调研小组的成员。我们正在进行一次关于“大学生就业问题”的调查研究。你所提供的信息，我们会严格保密，同时，你所提供的答案对我们的研究有很大的意义，希望得到你的支持～谢谢～(请在满意的答案前面划“?”。 一、个人情况: 1、性别_______ ?男 ?女 2、生源地: 城市( ) 乡镇( ) 农村( ) 二、调查内容 1、您认为你所读专业前景如何, a.前景很好 b.前景较好 c.前景一般 d.前景不好 2、您打算毕业之后的做什么, a.求职 b.继续深造 c.求职、接本(升本)两手准备 d.考公务员 e.考一些资格证书 f.创业 g.都想过但没有明确的决定其它 3、您做出以上决定的原因是什么, a.家长意向 b.自己意向或兴趣 c.为了更好的求职和发展 d.为了暂时逃避找工作 e.随大流其它 4、在金融危机影响的情况下，您就业时所考虑的首要就业因素是: a.专业对口 b.个人发展空间 c.工作地点 d.薪金待遇与福利 e. 工作单位性质 f.所在公司实 5、您就业选择的途径: a.招聘会 b.网络 c.企事业单位招聘考试 d.学校推荐 e.父母安排 f.招聘广告 g.其他 6、您就业会选择在: a.直辖市、省会城市 b.地级市城市 c.县城 d. 农村 7、您认为面试时你的主要困难是哪些, [多选题] a.缺少面试技巧，心理紧张 b.知识面窄 c.专业知识能力差 d.语言表达能力差 e.计算机，外语等等级证书欠缺 f.其它 8、对于高校就业指导，您最希望获取哪方面的信息(限选两项): a.应聘技巧 b.用人单位信息 c.求职心理辅导 d.职业规划辅导 e.专业出路其它 8、您对求职薪酬的预期是?(试用期后的工资) a.800~1500 b.1500~3000 c.3000~5000 d.5000~7000 e.其它 9、您获得就业知识，面试技巧的途径有: a.学校举办的讲座 b. 网络就业指导 c.朋友亲戚的介绍 d.相关能力培训 e.学校开设的相关课程 f.其他 10、在求职中您认为企业最看中什么, a.专业 b.学校的知名度 c.个人能力 d.学历 e.学校推荐 f.完美的个人简历和证书 g.其它 调查人员: 调查地点: 调查时间: 下面为朱自清的散文欣赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除～～～谢谢～～～ 荷塘月色 作者: 朱自清 这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫，带上门出去。 沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路;白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。 路上只我一个人，背着手踱着。这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。我爱热闹，也爱冷静;爱群居，也爱独处。像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出 水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。 月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。 最新有关系学生会竞选演讲稿范文 敬的学校领导、老师、亲爱的同学们: 大家好! 我是来自xx班的xx。我性格活泼开朌,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿服:“我要竞选学生会宣传部部长。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。” 我已经在团委会纪检部(戒班级的干部)工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部不其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习不工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会宣传部部长一职,并且有能力把学生会发扬光大。 假如我当上了学生会宣传部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。 假如我当上了学生会宣传部部长,我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的 优点和缺点,以朊友的身份不他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。 经常不他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门 之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会宣的影响及权威。 假如我当上了学生会宣传部部长,我将以“奉献校园,朋务同学”为宗旨,真正做到为同学们朋务 ,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。 我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧不激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。 请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会! 荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁，漏着几 段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的，我什么也没有。 忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，而六朝时为盛;从诗歌里可以约略知道。采莲的是少年的女子，她们是荡着小船，唱着艳歌去的。采莲人不用说很多，还有看采莲的人。那是一个热闹的季节，也是一个风流的季节。梁元帝《采莲赋》里说得好: 于是妖童媛女，荡舟心许;鷁首徐回，兼传羽杯;欋将移而藻挂，船欲动而萍开。尔其纤腰束素，迁延顾步;夏始春余，叶嫩花初，恐沾裳而浅笑，畏倾船而敛裾。 可见当时嬉游的光景了。这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福消受了。 于是又记起《西洲曲》里的句子: 采莲南塘秋，莲花过人头;低头弄莲子，莲子清如水。今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得“过人头”了;只不见一些流水的影子，是不行的。这令我到底惦着江南了。——这样想着，猛一抬头，不觉已是自己的门前;轻轻地推门进去，什么声息也没有，妻已睡熟好久了。 在北京住了两年多了，一切平平常常地过去。要说福气，这也是福气了。因为平平常常，正像“糊涂”一样“难得”，特别是在“这年头”。但不知怎的，总不时想着在那儿过了五六年转徙无常的生活的南方。转徙无常，诚然算不得好日子;但要说到人生味，怕倒比平平常常时候容易深切地感着。现在终日看见一样的脸板板的天，灰蓬蓬的地;大柳高槐，只是大柳高槐而已。于是木木然，心上什么也没有;有的只是自己，自己的家。我想着我的渺小，有些战栗起来;清福究竟也不容易享的。 这几天似乎有些异样。像一叶扁舟在无边的大海上，像一个猎人在无尽的森林里。走路，说话，都要费很大的力气;还不能如意。心里是一团乱麻，也可说是一团火。似乎在挣扎着，要明白些什么，但似乎什么也没有明白。“一部《十七史》，从何处说起，”正可借来作近日的我的注脚。昨天忽然有人提起《我的南方》的诗。这是两年前初到北京，在一个村店里，喝了两杯“莲花白”以后，信笔涂出来的。于今想起那情景，似乎有些渺茫;至于诗中所说的，那更是遥遥乎远哉了，但是事情是这样凑巧:今天吃了午饭，偶然抽一本旧杂志来消遣，却翻着了三年 前给S的一封信。信里说着台州，在上海，杭州，宁波之南的台。这真是“我的南方”了。我正苦于想不出，这却指引我一条路，虽然只是“一条”路而已。 ---------------朱自清《一封信》 燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢? 我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 --载自《匆匆》 这时我们都有了不足之感，而我的更其浓厚。我们却只不愿回去，于是只能由懊悔而怅惘了。船里便满载着怅惘了。直到利涉桥下，微微嘈杂的人声，才使我豁然一惊;那光景却又不同。右岸的河房里，都大开了窗户，里面亮着晃晃的电灯，电灯的光射到水上，蜿蜒曲折，闪闪不息，正如跳舞着的仙女的臂膊。我们的船已在她的臂膊里了;如睡在摇篮里一样，倦了的我们便又入梦了。那电灯下的人物，只觉像蚂蚁一般，更不去 萦念。这是最后的梦;可惜是最短的梦!黑暗重复落在我们面前，我们看见傍岸的空船上一星两星的，枯燥无力又摇摇不定的灯光。我们的梦醒了，我们知道就要上岸了;我们心里充满了幻灭的情思。 --载自《桨声灯影里的秦淮河》 近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独力支持，做了许多大事。那知老境却如此颓唐!他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道，“我身体平安，惟膀子疼痛利害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的，青布棉袍，黑布马褂的背影。唉!我不知何时