钻泥巴新

钻泥巴新 小班音乐游戏,钻泥巴 活动目标, 1、学习演唱歌曲,会边唱边玩手指游戏。 2、学习和同伴合作游戏,体验与同伴游戏的快乐。 3、在音乐活动中能大胆参与,积极投入活动。 活动准备, 泥土、小豆芽芽图2张,芽芽指偶,钻泥巴、哇哈哈音乐、无纺布 活动过程, 一、 出示泥土图片 1、教师,“宝宝们,这是什么呀,,泥巴,” “告诉你们吧，这是泥巴,是什么呀,,幼儿学说泥巴,大地妈妈有好多泥巴,你知道泥巴是谁的家呢,”,幼儿猜猜, 2、出示小豆芽芽图片 “这是谁,”,教师揭开小豆芽芽, “原来泥巴还是小豆芽芽的家。”,出示小豆芽芽的图片,“谁的家呀,”,幼儿学说小豆芽芽, 二、学习手指游戏 1、“小豆芽芽,钻钻泥巴,钻一下,动一下,看，小豆芽芽出来啦，,教师伸出食指,贴着芽芽, “你的小豆芽芽呢,,示意幼儿伸出食指做小豆芽芽,师友的小豆芽芽碰一碰。 “小豆芽芽要来钻泥巴了。泥巴呢,泥巴在哪里,在这里。”,教师伸出另一只手张开五指做泥巴, 示范朗诵儿歌并玩手指游戏,小豆芽芽,钻钻泥巴,钻一下,动一下, 换手玩一次 2次, 1、 师友互动 “我的小豆芽芽要到宝宝那里来钻泥巴了,你们的泥巴在哪里,”(示意幼儿起立双手伸出来张开五指) 幼儿做泥巴,教师做小豆芽芽,2次, “哎呀，小豆芽芽钻泥巴真好玩，你们的小豆芽芽呢,想不想到我这里来钻泥巴啊, 教师的两只手做泥巴,幼儿上来做小豆芽芽,2次, 5、“小豆芽芽钻出来了吗,,教师手指从指缝钻出来, 幼儿和老师一起边说边做,。小豆芽芽真的钻出钻呀钻呀钻呀,钻呀钻呀钻呀 来了， 6、唱歌 小豆芽芽,钻钻泥巴,钻一下,动一下,钻呀钻呀钻呀,钻呀钻呀钻呀, 7“小豆芽芽钻呀钻呀,越长越大,开花了吗,花呢,,学做各个方位的小花,开花花 “会结瓜吗,”,做各种姿态结瓜瓜动作, 三、完整游戏 1、我的小豆芽芽唱着歌到你们那里来钻泥巴了,你们的泥巴呢，,幼儿起立伸出手做泥巴, 2、你们的小豆芽芽呢,也唱着歌到我这里来钻泥巴吧， 3、“小豆芽芽们,看，这里还有泥巴，来,我们躲到这里来,一起来钻泥巴吧， 出示长长的无纺布 “小豆芽芽们,我们到外面去晒晒太阳,这样会长得更大奥，”