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泡沫灭火器的原理

2018-01-18 2页 doc 12KB 18阅读

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泡沫灭火器的原理泡沫灭火器的原理 一、教学目标: 知识技能:知道泡沫灭火器的种类及使用原理;掌握泡沫灭火器的反应原理。 能力培养:培养学生实验观察、实验设计及实验操作的能力;培养学生分析、总结、归纳知识的能力。 科学思想:激发学生学习化学的兴趣,培养学生善于思考、勇于探索的优良品质,同时渗透环保教育。 二、教学重点与难点:泡沫灭火器的反应原理。 三、教学媒体与学习资源应用:多媒体课件,吸滤瓶、试管等实验器材。 四、教学设计与过程: 教师活动 学生活动 意图和手段 [问题引入]:我们学习过 燃烧,燃烧放出的热给我们 的生活带来...
泡沫灭火器的原理
泡沫灭火器的原理 一、教学目标: 知识技能:知道泡沫灭火器的种类及使用原理;掌握泡沫灭火器的反应原理。 能力培养:培养学生实验观察、实验设计及实验操作的能力;培养学生分析、总结、归纳知识的能力。 科学思想:激发学生学习化学的兴趣,培养学生善于思考、勇于探索的优良品质,同时渗透环保教育。 二、教学重点与难点:泡沫灭火器的反应原理。 三、教学媒体与学习资源应用:多媒体,吸滤瓶、试管等实验器材。 四、教学设计与过程: 教师活动 学生活动 意图和手段 [问引入]:我们学习过 燃烧,燃烧放出的热给我们 的生活带来了文明,但是一 旦着火又会给我们带来灾 培养学生观察、述能力。 难。那么怎么灭火呢, 学生思考、回答。 提示:燃烧的条件,哪些条 件下能使火熄灭, 学校里使用的是什么灭火 学生思考交流、概 器,你知道灭火器有哪些 括分析。 种类, [教师演示泡沫灭火原学生观察并思考 理]: 通过讨论,培养学生探究能 [组织学生讨论]:灭火的力、提高应用知识能力,能 原理 学以 致用,开拓创新思维。 [组织学生自已实验]:1、 泡沫灭火器里药液 学生实验、观察现 Al(SO)和NaHCO的反应,象,判断反应产培养学生实验动手及实验观2433 观察现象,判断反应产物。 察能力。 物。 [提问]:2、Al(SO)和 243 NaHCO溶液的酸碱性, 学生用PH试纸测 3 定。 [提问]:Al(SO)和NaHCO 2433 发生的是什么反应,为什学生思考、回答并 么会发生反应,试用平衡书写反应方程式。 培养学生探究能力,知识迁 移动原理来解释。请写出反移能力及书写反应方程式的 应方程式。 能力。 [插入]:一段录象:泡沫学生观看。 使学生了解泡沫灭火器的使 灭火器的使用。 用。 培养学生分析、总结能力。灭火原理:使用泡沫灭火器学生讨论、交流。 灭火时,能喷射出大量二氧 化碳及泡沫,它们能粘附在 可燃物上,使可燃物与空气 隔绝,达到灭火的目的。 [小结]:结合本节课学习 进行小结。 课后作业:灭火器还有哪些 种类,
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