开机要按F1

开机要按F1 玛曲县寄宿制藏族 “弘扬和培育民族精神月”工作汇报 为了在学校中继承和发扬“坚强勇敢、团结互助、乐观向上”的中华民族传统美德，引导学生深入了解“万众一心、众志成城，不畏艰险、不屈不挠，以人为本、尊重科学”伟大抗震救灾精神的丰富内涵。同时，为了使广大学生深入了解我国改革开放三十年来所取得的伟大成就，激发学生热爱祖国、热爱家乡的热情，引导他们树立正确的理想信念和人生观、价值观，增强民族自信心和自豪感。按照省教育厅的安排部署，九月份，我校有条不紊的组织开展了以“学习英雄少年，弘扬抗震救灾精神，做一个有道德的人”为主题，以成功举办北京奥运为契机，以弘扬奥林匹克精神、提高民族素质为载体的形式多样的爱国主义、集体主义教育系列活动，并取得了良好的成效。现将具体工作情况作如下汇报: 一、 加强组织领导，确保活动有条不紊地进行。 坚强有力的组织领导，是有条不紊地开展各项工作并取得实效的根本保障。因此学校十分重视此次爱国主义教育系列活动的组织领导工作，决定在八月中旬组织成立“爱国主义教育系列活动”领导小组，由校长亲自牵头，制定系列活动实施，明确活动目标，做到了组织有力、分工明确、责任到人、着重实效。领导小组组成为: 组 长:贤巴(校长) 副组长:虎占荣(书记) 加布代(副校长) 组员: 德吉草(副校长) 卓玛才旦(教导主任) 道杰本(团支部书记) 旦知才让(少先大队部辅导员) 大旦正加(藏语文教研组长) 韩全才 (汉语文教研组组长) 小旦正加(数学教研组长) 二、 教育活动开展情况 (一)、九月上旬 1、由少先大队部负责组织了第一次国旗下的讲话。讲话对8岁小英雄许中正带领师生在废墟中高声歌唱国歌的动人进行了深入阐述。许中正的国歌声不仅给了废墟下的孩子们生存的力量和希望，更给了全国千万人面对困难和挫折时的信心。此外，可乐男孩薛枭面对困境时的乐观、从容，临危不惧徒手四小时从余震不断的废墟下挖出同学的初三年级学生马健等等抗震救灾小英雄动人故事深深感染了每一位学生的心灵。从而坚定了学生们团结一致，战胜困难的决心，掀开了我校“弘扬和培育民族精神月”系列教育活动的序幕。 2、有地组织全校师生观看了《“抗震救灾英雄少年” 颁奖晚会》光碟，在催人泪下的场面中，全校师生认识到了在小英雄们身上表现出的“坚强勇敢、团结互助、乐观向上”的高尚品德。同时深深感到这才是我们健康成长应该具备的宝贵品质，也是我们应当继承和发扬的中华民族传统美德。通过对“抗震救灾英雄少年”先进事迹的学习，进一步增强了学生面对困难和挫折时的信心和勇气，理解了帮助别人、服务集体时所得到的快乐，坚定了学生们在各种环境下对生活、对未来的信心和希望。 (二)九月中旬 1、由团支部、少先大队部联合举办了以“万众一心、众志成城”为主题的学生书画、作文及诗歌朗诵竞赛。力图通过各种形式歌颂英雄少年的优秀品德，阐述抗震救灾精神，在全校范围营造弘扬民族精神的浓厚校园氛围，把学习英雄少年事迹、弘扬抗震救灾精神的过程变成学生自我教育、自我提高的过程。 2、充分发挥班会课的主阵地作用，增强德育工作的实效性，在全校各班开展了主题鲜明、形式多样的主题班会活动。主题班会的内容仍然包括坚强勇敢、团结互助、乐观向上、万众一心、辉煌奥运、行为习惯养成以及环保、安全等教育。 (三)九月下旬 1、为了使广大学生了解在北京成功举办奥运会的伟大 历史意义，弘扬奥林匹克精神，激发爱国热情，增强民族自信心和自豪感，我们在重温中国健儿摘金夺银的辉煌画面的同时，在全校组织开展了球类竞赛活动，不但进一步增强了学生体质，创建了生龙活虎的校园文化氛围，而且使学生进一步感悟到了“生命在于运动”的深刻内涵，并逐渐形成了“全民运动、全民健身”的良好氛围，为此后学生的阳光体育活动的全面开展奠定了良好的基础。逐步营造了文明、和谐、欢乐、友爱的校园人文氛围。 2、改变学生对体育活动的认识盲区，使学生初步理解运动对生命的重要意义，促使其养成良好的锻炼活动习惯，通过校园广播、各科室橱窗栏、黑板报及举办体育知识竞赛等多种途经向广大学生宣传体育锻炼活动对身心健康发展的重要意义，帮助学生改变观念，提高认识，促使学生自发参加体育锻炼。促进了全民“讲文明、树新风、做一个有道德的人”主题活动的深入开展。 玛曲县寄宿制藏族小学 二〇〇八年九月二十八日