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[doc] -让我们更亲近学好初中英语的几点方法

2017-12-27 6页 doc 18KB 5阅读

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[doc] -让我们更亲近学好初中英语的几点方法[doc] -让我们更亲近学好初中英语的几点方法 -让我们更亲近学好初中英语的几点方法 U教学随笔 学好初中英语的几点方法 由于英语不是母语,应用的机会相对就少,再加 上学习方法不得当,那些基础差的学生就感到越学 越困难,越学越烦,最终将导致厌学和弃学.为了提 高成绩和培养能力,摆脱厌学情绪,特别是即将步入 初中的小学同学,我把五颗”心”送给你们:学习要用 心,做题要细心,失败勿灰心,成功需恒心. 一 ,良好的开端是成功的一半 在一个新学期开始时,不要对愉快的假期生活 留连忘返!这样的心态对英语的学习...
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[doc] -让我们更亲近学好初中英语的几点方法 -让我们更亲近学好初中英语的几点方法 U教学随笔 学好初中英语的几点方法 由于英语不是母语,应用的机会相对就少,再加 上学习方法不得当,那些基础差的学生就感到越学 越困难,越学越烦,最终将导致厌学和弃学.为了提 高成绩和培养能力,摆脱厌学情绪,特别是即将步入 初中的小学同学,我把五颗”心”送给你们:学习要用 心,做题要细心,失败勿灰心,成功需恒心. 一 ,良好的开端是成功的一半 在一个新学期开始时,不要对愉快的假期生活 留连忘返!这样的心态对英语的学习影响很大.为 此,首先要做好充分的心理准备.在大家返校拿到 课本后,应先了解目录及单词,把已经掌握的单词划 出来.根据自身情况制定近期及期末目标.加 强与老师的沟通,培养学习英语的兴趣.例如第十 二册教材中Unit2Module6是关于宇宙飞船的,这样 你就可以利用网络去寻找更多关于中国”神五”,”神 六”的.还可以自己动手去制作些小发明,并尝 试对制作过程进行描述. 要做好充分的物质准备.1.英语磁带:英语的 学习要”听”领先,而且你的输入量要远远大于输出 量,所以你要大量地往耳朵里”灌”,让将要学习的内 容先”混”个耳熟.2.课外读物:对于程度较好的同 学,可以选择适合自己认知水平的听力材料进行补 充.3.收集本:如果你能细心观察,在我们的身边无 时无刻不存在着”英语”,在梨园里,我们常常能看见 写着”Bequiet”的标牌,在大型商场等的出入口出都 标注着”Exit”“Entrance”等.如果你能随时随地地记 下来,那么你的”知识宝库”就会越来越充实. 二,听,说,读,写循序渐进 练习”听,说”可以起到一石三鸟的效果:既巩固 了语言知识,提高了听力水平,又实现了口语运用. 那么该如何练习呢? 1.要尽快收心,进入状态,恢复听说的训练.英 语是一种语言,学习它的最好方法就是不断地运用. 学会听别人说,大胆地和别人交谈,试想一个听不懂 的人,怎么会去和别人交谈呢?所以,学习英语必须 在”听”中提高自己,在”说”中检测自己.把你”听” 到的,找机会向你的同学,朋友,老师进行”卖弄”;当 你体会到成功的喜悦时,那些曾让你感觉到干巴巴 的句型,课文就会一下子变得亲切而又有趣起来. 2.要做到”听,说”先行.最重要的就是听发音 标准的语言材料,模仿其语音,语调,领悟其会话场 景.磁带要选难度适合自己的;时间要有保证,每天 至少半小时,要一句一句地听,说也要一句一句地 说.不求快,要反复听,反复说,直到听懂每一个词, 说好每一句话为止.”听”和”说”二者相互促进,不 可偏废.要大量地听,不断地说,只有这样,知识才 能变为能力.关键是要活学活用,坚持不懈.如果 坚持这样做,一定能练出非凡的听力,说出一口流 利,地道的英语. 读,写要跟上.在强调”听,说”领先的同时,还 — +一??—+一”—卜”—+一”—卜??—卜*—+-??--卜”—卜” 53 ++”+一 +??+??+?? 要注重阅读量的增加和写作能力的提高.有些同学 说,做了好多的阅读解题,可是进步却不大,是怎么 回事呢?其实,阅读强调对文章整体的理解而不是 对文章简单的象理解.也就是说,文章中有的句 子不要把它孤立起来理解,因为它是有”背景”的. 在阅读前要掌握一定的语法知识,比如句子词形变 化,句型,结构,时态等,要善于归纳总结,牢记一些 特殊变化.要”能钻进去,能跳出来”,钻进去认真学 习语法知识,然后归纳总结,再做练习,使之真正成 为自己的东西;语法基础有了长进,就要”跳出来”扩 大阅读量和提阅读能力了.当你的脑中积淀了许多 可想,可说,可写的事情时写作也就言之有物,下笔 如有神了. 在扩大阅读量的时候,切记以下两点:1.选准阅 读材料,要精读.要想把自己的阅读能力提高到”一 目十行”的境界,首先你必须要做到”十目一行”.2. 限时阅读,大量精读后就必须转到限时阅读.时限 可以以考试时间为准,也可根据自己的实际情况确 定,我们的目标是又快又准. 三,贵在坚持,持之以恒 1.要培养学习英语的语感.创造一个学习英语 的语言环境,在可能的条件下让自己置身于英语的 包围之中,听不同版本的英语磁带,多看英语节目. 多说,敢说,不怕说错.要大声说,大声读,大声背, 培养自信心,要加强听力训练.在培养语感的过程 中,听力也在无形中得到了提高,同时要做听力专项 练习题,既听题,做题,又要快速模仿语调复述原文. 2.要掌握有效的记忆单词的方法. 在朗读和背诵课文的过程中熟悉和记忆单词, 把单词放在一定的语言情境中去理解记忆,效果会 更好,而且记忆的时间更长.只要是学过文章内的 单词都要自己会写.单词学会了之后,一定要 经常复习.要准备一个错词本,把自己曾经弄错的 单词抄写在上面,按照周,月,学期的时间间隔复习. 根据音标记忆单词,做到会读就会写,会写就会读. 还可以利用已学会的单词记忆新单词. 经常做题,学会给别人讲题.建立错题本,抄写 错题,写出错误原因并改正.用两种颜色的笔写,知 识点用红笔.对很久没有学习英语的学生来说,最 重要的是快速恢复听说能力.首先要把刚学过的英 语教材跟着磁带大声朗读,第一遍看,第二遍不看 书,第三遍背诵.然后再把单词听写一遍.最后是 熟悉新教材,听一遍磁带并努力跟读,划出不会的单 词,句子,语法. 英语学习的方法很多,关键是要找到一条符合 自己特点的方法.无论采用什么方法,最主要的还 是”听,说,读,写”,要树立信心,具备恒心,只有这样 才能学好英语. (作者单位:黑龙江省大庆市第四十中学) 一, H+ + + + ? + _+ + + + “+ + H+ H+ + =: ?+ -卜 ? . 十;.十.T;
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