幼儿成长记录幼儿成长记录
表一:幼兒成長記錄
幼兒姓名: 班別: 性別: 出生日期:
我們希望透過這份表格,能多了解你的孩子,敬希各位家長於學期初填妥本表,以便雙方能緊密合作,協助孩子更能適應學校生活。
請貼照片 愛好小檔案:
1. 最愛的食物:
2. 最不愛的食物:
3. 對食物敏感:
4. 最喜愛的玩具:
5. 最喜愛的活動:
能力小記事: 會 不會 1. 會自己收拾玩具或其他物品
2. 會表達如廁的需要
3. 會自行穿脫衣褲
4. 會自行穿脫鞋子
5. 會表達日常需要:如肚子餓、渴了::
資料室:
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幼儿成长记录
一:幼兒成長記錄
幼兒姓名: 班別: 性別: 出生日期:
我們希望透過這份表格,能多了解你的孩子,敬希各位家長於學期初填妥本表,以便雙方能緊密合作,協助孩子更能適應學校生活。
請貼照片 愛好小檔案:
1. 最愛的食物:
2. 最不愛的食物:
3. 對食物敏感:
4. 最喜愛的玩具:
5. 最喜愛的活動:
能力小記事: 會 不會 1. 會自己收拾玩具或其他物品
2. 會表達如廁的需要
3. 會自行穿脫衣褲
4. 會自行穿脫鞋子
5. 會表達日常需要:如肚子餓、渴了::
資料室:
1. 在家中的稱呼: 2. 家中成員: 3. 喜歡別人如何稱讚: 4. 父母與孩子每天進行的活動: 5. 父母與孩子假日時進行的活動:
家長對子女在本學年的期望:
家長簽署: 日期:
表二:作品記錄
幼兒姓名: 班別: 老師姓名: 日期:
老師日常觀察:
作品:
作品完成日期:
面談 / 觀察記錄:
表三:照片記錄
幼兒姓名: 班別: 老師姓名: 日期:
老師日常觀察:
老師記錄:
拍攝日期:
表四:觀察記錄
幼兒姓名: 班別: 老師姓名: 日期:
自我管理能力:
溝通能力:
協作能力:
分析能力:
創造能力:
運用資訊媒體能力:
運算能力:
解決問題能力:
研習能力:
老師記錄及分析:
表五:日常記錄
幼兒姓名: 班別: 老師姓名: 日期:
事件:
地點:
跟進:
分析:
表六:幼兒發展建議
幼兒姓名: 班別: 老師姓名: 日期: 幼兒發展記錄日期: 至
發展範疇 幼兒發展情況 發展建議
體能與健康
語文
早期數學
科學與科技
個人與羣體
藝術
其他
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